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Teoría de las generaciones

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by

Alba Jimenez

on 9 September 2014

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Transcript of Teoría de las generaciones

Teoría de las generaciones
y su circunstancia con la bibliotecología mexicana

Teoría de las generaciones
Ortega y Gasset publico
La idea de las generaciones
, donde argumentaba que las personas nacidas en la misma época compartían la misma
sensibilidad vital
, opuesta a la generación previa y a la posterior que define su
misión histórica.
Generación en el pensamiento sociológico
Generación en el pensamiento social
El termino se acuño en tres momentos históricos:
Generaciones en la bibliotecología mexicana
1920
1960
1990
Década de los 20´s
Periodo entre guerras.
Bases filosóficas en torno a la noción de
relieve generacional
(sucesión y coexistencia generacional).
Ortega y Gasset 1923 y Mannheim 1928.

Década de los 60´s
Edad de la protesta.
Fundó la teoría en torno a la noción de
vacío generacional
(y conflicto generacional) sobre la teoría del conflicto.
Feuer 1968 y Mendel 1969.
Década de los 90´s
A mediados de los 90´s con la aparición de la sociedad en red, surge una nueva teoría que revoluciona la noción de
lapso generacional.
Esta plantea que los jóvenes son más expertos que la generación anterior en una innovación clave para la sociedad que es la tecnología.
1830-1857
1883-1989
1928-1952
1982
Visión positivista Auguste Comte
Se inserto en el positivismo.
Respondió a la necesidad de identificar un espacio de tiempo cuantitativo como referente del progreso.
El progreso es el resultado entre los cambios producidos por las nuevas generaciones y la estabilidad mantenida por las anteriores, es decir se da una
continuidad.
Aproximación historicista Dilthey
Enfoque histórico-romántico
Relación cuantitativa entre los ritmos de la historia y los ritmos de las generaciones.
Lo importante son los vínculos que unen los componentes de una generación.
La generación consistía en personas que compartían el mismo conjunto de experiencias.
La formación de generaciones se basa en la temporalidad constituida de acontecimientos y experiencias compartidas.
Formulación sociológica de Mannheim
Generación no es compartir la fecha de nacimiento, sino esa parte del proceso histórico que los jóvenes de igual edad-clase comparten.
Tiene dos componentes la presencia de acontecimientos que rompen la continuidad histórica y marcan un antes y después en la vida colectiva; y por otra que estos sean experimentados por un grupo en edad en un punto formativo en el proceso de socialización.
Generación, tiempo histórico e identidad, Abrams
Profundiza y expande la noción histórico-social de Mannheim.
Tiene como intención dilucidar la relación entre tiempo individual y tiempo social.
Definió a la
identidad
como la conciencia del tejido de la historia de la vida individual con la historia social.
La
generación
es el periodo de tiempo durante el cual una identidad se construye sobre la base de recursos y significados sociales e históricos disponibles.
Teoría de la generación
Posición generacional

Implica una comunidad fechas de nacimiento y un ámbito socio - histórico compartido

Sensibilidad vital

Por este medio la generación mantiene una vinculación con las circunstancias, esto es la ideología, moralidad, etc. de una época histórica

Realidad histórica

Se encuentra comunicación y unidad de distintas generaciones que entablan relaciones de coincidencia y desacuerdo en los terrenos ideológico, político, estético, etc.

Circunstancia histórica

Cuando es tocada por cambios profundos y decisivos que transforman el ámbito local y universal, son la vanguardias generacionales quienes perciben las primeras señales de cambio

Aplicación de la Teoría
1. En períodos de quince años cambia el cariz de la vida y varía la tonalidad histórica

2. Una generación se encuentra entre dos generaciones: cada generación representa un “trozo vital”, único e intransferible del tiempo histórico, por eso el hombre es “sustancialmente histórico”.

3. La realidad histórica está constituida por la vida de los hombres entre 30 y 60 años, período de plena actividad histórica.

5. Entre los 45 y 60 años la generación llega al pleno desarrollo de sus aspiraciones, accede al poder y posteriormente las nuevas generaciones asimilarán sus experiencias, aciertos y errores para continuar transformando la realidad histórica

6. Cada generación posee su propia sensibilidad vital, que le permite asumir el compromiso con la circunstancia que le rodea, de no hacerlo estaría traicionando su rol histórico.

4. De 30 a 45 años el hombre combate a favor de ciertos ideales o, mejor dicho, a favor de su ideología.

Robert Leonel
Abell Benet
Gloria Escamilla González
Guadalupe Carrión Rodríguez
Elisa Margarita Almada de Ascencio
Ana María Magaloni de Bustamante
Beatriz Casa Tirao
María Teresa Chávez Campomanes
Elsa Barberena Blásquez

Rosa María Fernández Esquivel de Zamora
1950-1960
1970-1980
1990-2000
1920-1940
Primera bibliotecaria mexicana con estudios formales en el extranjero
se impulsaron los trabajos para registrar la bibliografía mexicana
Estudios de licenciatura en otras áreas y posgrado en el área realizados en el extranjero.
Especializados en el área de procesos técnicos
Primeros docentes del Colegio de Bibliotecología y de la Escuela de Biblioteconomía
Se crea la Asociación Mexicana de Bibliotecarios
Campo de estudio de bibliotecas públicas, escolares y universitarias, bibliotecología comparada, bibliografía mexicana
Socios de diversas asociaciones internacionales de bibliotecarios
Se cimentaron nuevas áreas de investigación y especialización
Modernización de los servicios bibliotecarios
Se crea el Centro Universitario de Investigación Bibliotecológica
Se crea el Colegio Nacional de Bibliotecarios
Primeros investigadores del CUIB
Surgen los primeros estudios de doctorado en bibliotecología
Estudios sobre fuentes de información especializada, selección y adquisición, planeación bibliotecaria, procesamiento electrónico de datos, manejo de datos e información
Traducción de las Reglas de Catalogación Angloamericanas
Comienza la planeación y diseño para bibliotecas
Tuvieron su mayor auge las Bibliotecas públicas
Automatización de los servicios bibliotecarios
Primeros asociados al Sistema Nacional de Investigadores
Surge la investigación en temáticas como mercadotecnia en las bibliotecas, gestión de información, mercadotecnia en los servicios de información
Tienen mayor auge los temas relacionados a la bibliotecología social y los procesos educativos de la profesion
Ario Garza Mercado
Roberto Antonio Gordillo Gordillo
Juana Manrique de Lara
José Ignacio Mantecón
Estela Mercedes Morales Campos
Alicia Perales Ojeda
Jaime Pontigo Martínez
Pedro Zamora Rodríguez
Bibliografía
Morales Campos, E. (2006) Forjadores e impulsores de la bibliotecología latinoamericana. México: UNAM, Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas.

Martín H., M. A. (2008). La teoría de las generaciones de Ortega y Gasset: una lectura del siglo XXI.
Tiempo y espacio
,
17
(20), 98-110.

Leccardi, C. y Feixa, C. (2011). El concepto de generación en las teorías sobre la juventud.
Ultima década,

19
(34), 13-30.
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