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ETAPAS DEL DESARROLLO: INFANCIA Y ADOLESCENCIA

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by

Marcela Romero

on 18 August 2014

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Transcript of ETAPAS DEL DESARROLLO: INFANCIA Y ADOLESCENCIA

Enfoque de procesamiento de la información
ENFOQUE PSICOMETRICO
La inteligencia permite que las personas adquieran, recuerden y utilicen el conocimiento; comprendan los conceptos y relaciones, y resuelvan problemas
Etapas del desarrollo: infancia
.
Enfoques clásicos
.
.
Investigación identifico siete aspectos del ambiente temprano en el hogar que fomentan el desarrollo cognitivo y psicosocial, estos son :
1)    Alentar la exploración del ambiente.
2)    Instrucción en habilidades cognitivas y sociales básicas.
3)    Elogios hacia los avances del desarrollo.
4)    Orientación en la práctica y extensión de las habilidades.
5)     Protección contra la desaprobación inapropiada, las burlas y castigos.
6)    Comunicaciones ricas e interesantes.
7)    Guía y limitación del comportamiento.

La cantidad de tiempo que pasa un bebe observando diferentes tipos de estímulos es una medida de la preferencia visual, que se basa en la capacidad para hacer distinciones visuales.



Enfoque piagetiano
Durante esta etapa (Sensorio-motriz), desde el nacimiento hasta aproximadamente los dos años de edad, los lactantes aprenden de si mismos y su mundo por medio de su actividad sensorial y motora en el desarrollo
ETAPAS DEL DESARROLLO: INFANCIA Y ADOLESCENCIA
 Una persona aprende a realizar una respuesta refleja o involuntaria ante un estimulo que originalmente no provocaba esta respuesta. (



Gran parte del conocimiento en los bebés es mediante símbolos y el reconocimiento de imágenes.

Categorización
Al principio la mayoría de los lactantes parecen categorizar con base en las características perceptuales como forma, color y patrón.
Causalidad
Aparentemente los lactantes de 10 a 12 meses de edad pueden comprender que un objeto incapaz de moverse por si solo debe tener un agente causal que lo ponga en movimiento.
¿Es posible medir la inteligencia de los niños pequeños e incrementarla?


Pruebas psicométricas :
Son la que miden los factores que se supone que forman la inteligencia.

La adolescencia una transición en el desarrollo
La adolescencia temprana esta llena de oportunidades, de desarrollo físico, cognoscitivo y psicosocial.
Existen factores de riesgos para el desarrollo saludable. Tal es el caso como:
La drogas
Beber alcohol
Actividad sexual


¿ Que cambios físicos experimentan los adolescentes y como los afectan a nivel psicológico?
La pubertad es dispersada por cambios hormonales; dura alrededor de 4 años
y por lo general empieza antes en las niñas que en los varones y termina cuando la persona puede reproducirse.

¿Qué cambios ocurren en el cerebro durante la adolescencia y como repercuten en la conducta?

El subdesarrollo de los sistemas corticales frontales relacionados con la motivación, la impulsividad, y la adicción puede explicar la tendencia a los adolescentes a tomar riesgos.
Las técnicas de investigación han dado pruebas de que los niños incluso de 3 a 6 meses tienen una idea rudimentaria de las habilidades piagetianas como la categorización, causalidad, permanencia, de objetos, sentido numérico, y capacidad para razonar sobre características del mundo físico.
¿Qué revela la investigación del cerebro sobre el desarrollo de las facultades cognoscitivas?

La memoria explicita y la memoria implícita están situadas en diferentes estructuras cerebrales.

El desarrollo neurológico explicaría la emergencia de habilidades piagetianas y capacidades de memorización.




En que difieren el pensamiento y uso del lenguaje de los adolescentes del que emplean los niños pequeños?

Los cambios incluyen
el proceso en el
razonamiento deductivo,
sin embargo la inmadurez
emocional puede llevar a adolescentes mayores tomar malas decisiones que uno menor
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