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Docentes ante el e-learning en la Universidad de Huelva

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by

Daniel Rodrigo

on 29 June 2016

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Transcript of Docentes ante el e-learning en la Universidad de Huelva

Docentes ante el
e-learning
en la Universidad de Huelva

Rodrigo-Cano, D. & Maraver-López, P.
Las TIC han condicionando la realidad en todos los ámbitos.
Al perfil docente se le exige un dominio de las TIC tanto para su uso como para la docencia
Partiendo de Yot & Marcelo, 2013; Marcelo, Yot, & Mayor, 2015.
Medias
Desviación Típica
Aspectos fundamentales para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje con la utilización de Moodle
1. Si no planificas te planifican
2. Sugiere un camino de
baldosas amarillas
3. Innovar es crecer
4. Crea espacios
5. Sé famoso
6. Comunica(te)
7. A todas nos gusta lo útil
8. Da alas
9. Colaborando que es gerundio
10. Deja claras las normas
Docentes interesados en el control y no la calidad, provoca desmotivación.
Con buenas prácticas aumentamos la motivación y la cercanía.
GRACIAS
Daniel Rodrigo-Cano
daniel.rodrigo@alu.uhu.es
Pablo Maraver-López
pablo.maraver@dedu.uhu.es

Si quieres contactar con nosotros:
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