Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

İlişki Çemberi - Borneo'ya İnen Kediler

"Don LaBonte" tarafından hazırlanan "Connection Circles" adlı çalışmadan yararlanılmıştır. (https://prezi.com/-b6e2hr1qmxi/connection-circles/)
by

Emre Göktepe

on 11 September 2015

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of İlişki Çemberi - Borneo'ya İnen Kediler

Borneo'ya Paraşütle İnen Kediler

1950'lerin başında Borneo'daki Dayak halkı arasında sıtma adında çok ciddi bir hastalığın salgını başladı. Dünya Sağlık Örgütü sorunu çözmeye çalıştı. Sıtma mikrobunu taşıya sivrisinekleri öldürmek için DDT adında bir kimyasalı büyük miktarlarda sıktılar. Sivrisinekler öldü ve sıtma azaldı. Bu iyiydi.

Ancak bazı bekenmedik etkiler görüldü. İlk etkilerden biri çatıların insanların başlarına yıkılmasıydı. Sonradan ortaya çıktı ki DDT çatıların yapıldığı sazlarla beslenen tırtılları öldüren eşek arılarını öldürüyordu. Onları öldüren eşek arıları olmayınca saz-yiyen tırtılların sayısı gittikçe artmıştı.

Daha da kötüsü, DDT'ten zehirlenerek ölen böcekleri küçük kertenkeler (geko) yedi, küçük kertenkeleleri de kediler yedi. Kediler ölmeye başladı. Fareler çoğaldı. Ve insanlar fareler tarafından taşınan iki yeni salgın tehlikesi ile karşılaştılar: veba ve tifüs.

Kendi yarattığı bu sorunlarla başa çıkabilmek için, Dünya Sağlık Örgütü Borneo'ya paraşütle canlı kedi attı.
İlişki Çemberi
Bir Sistem Düşüncesi Aracı
İlişki Çemberi
Bir öykünün öğeleri arasındaki ilişkileri gösteren sistem düşüncesi aracı.
İsim veya isim tamlaması.
Öykü içinde artıyor veya azalıyor.
Öyküde gerçekleşen değişiklikler için önemli.
Öğeleri çemberin etrafına yazın.
Öğe sayısı 4-10 arasında olsun.
Öykü içinden aşağıdaki ölçütleri tam olarak karşılayan öğeleri seçin:
İlişki çemberi çizmek için önce kendinize şunları sorun:
• Öyküde zaman boyunca değişen öğeler (değişkenler) nelerdir?
• Bunlar birbiri ile ilişkili mi?
Diğer bir öğenin artmasına veya azalmasına neden olan öğeleri bulun.
Nedenden sonuca bir ok çizin.
Nedensel ilişkiler doğrudan olmalı
Borneo'ya İnen Kediler
İlişkileri izleyerek döngüleri bulun.
Borneo'ya Paraşütle İnen Kediler

1950'lerin başında Borneo'daki Dayak halkı arasında sıtma adında çok ciddi bir
hastalığın
salgını başladı. Dünya Sağlık Örgütü sorunu çözmeye çalıştı. Sıtma mikrobunu taşıya sivrisinekleri öldürmek için
DDT
adında bir kimyasalı büyük miktarlarda sıktılar.
Sivrisinekler
öldü ve sıtma azaldı. Bu iyiydi.

Ancak bazı bekenmedik etkiler görüldü. İlk etkilerden biri
çatıların
insanların başlarına yıkılmasıydı. Sonradan ortaya çıktı ki DDT çatıların yapıldığı sazlarla beslenen
tırtılları
öldüren
eşek arılarını
öldürüyordu. Onları öldüren eşek arıları olmayınca saz-yiyen tırtılların sayısı gittikçe artmıştı.

Daha da kötüsü, DDT'ten zehirlenerek ölen
böcekleri
küçük
kertenkeler
(geko) yedi, küçük kertenkeleleri de
kediler
yedi. Kediler ölmeye başladı.
Fareler
çoğaldı. Ve insanlar fareler tarafından taşınan iki yeni salgın tehlikesi ile karşılaştılar: veba ve tifüs.

Kendi yarattığı bu sorunlarla başa çıkabilmek için, Dünya Sağlık Örgütü Borneo'ya paraşütle canlı kedi attı.
artınca artıyor veya
azalınca azalıyor
artınca azalıyor veya
azalınca artıyor
Diğer bir öğenin artmasına veya azalmasına neden olan öğeleri bulun.

Nedenden sonuca bir ok çizin.

Nedensel Döngü
Diyagramını
oluşturun
Full transcript