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Educacion virtual como nuevo espacio de aprendizaje

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Daniel Montoya

on 16 September 2012

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Transcript of Educacion virtual como nuevo espacio de aprendizaje

La educación virtual
como nuevo espacio
de aprendizaje Una estrategia formativa apoyada en las TICs que pretende resolver algunas dificultades de la educacion presencial tradicional, tales como: Aislamiento geográfico
Necesidad constante de perfeccionamiento introducido por la sociedad del conocimiento
Costos de dinero y tiempo por desplazamiento
Recepción en muchas ocasiones pasiva del conocimiento ¿Qué es y de dónde viene? ¿Qué ventajas plantea? ¿Qué retos implica? Semejanzas con la educación
presencial tradicional Objetivo Deben tener calidad, equidad
y pertinencia social Establecen relaciones
educativas entre estudiantes y docentes: Dificultades o contrasentidos
en ambas: Deben exigir: Formación de ciudadanos y sujetos
competentes para el autodesarrollo Habilidades de pensamiento:
- Analítico
-Analógico
-Critico
-Dialógico
-Hermenéutico Competencias:
Trabajo colaborativo-
Respeto a la propiedad intelectual Tienden a homogenizar la cultura
Dificultan la construcción de identidades propias o minoritarias Formación de sujetos "domesticados"
Presencia de patrones de comunicación de información y técnicas o saberes reducidos a información Más que asuntos tecnológicos o económicos son proyectos culturales, sociales y formativos Pone a disposición de los alumnos un amplio volumen de información
Facilita la actualización de la información y los contenidos Flexibiliza la información, independientemente del espacio y el tiempo en el cual se encuentren el profesor y el estudiante
Permite la deslocalización del conocimiento Facilita la autonomía del estudiante
Ofrece diferentes herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica para los estudiantes y para los profesores Favorece una formación multimedia
Facilita una formación grupal y colaborativa Favorece la interactividad en diferentes ámbitos: con la información, con el profesor, entre los alumnos
Facilita el uso de los materiales, los objetos de aprendizaje en diferentes cursos Ahorra costos y desplazamiento Precisa unas competencias mínimas tecnológicas por parte del profesor y los estudiantes Requiere que los estudiantes tengan habilidades para el aprendizaje autónomo Supone la baja calidad de muchos cursos y contenidos actuales Se encuentra con la resistencia al cambio del sistema tradicional Impone soledad y ausencia de referencias físicas Depende de una conexión a internet, y que esta además sea rápida Arias Arias, N.C., González Guerrero, K., Padilla Beltrán, J.E. (2010). Educación a distancia y educación virtual: una diferencia necesaria desde la perspectiva pedagógica y la formación del ser humano. Revista de Investigaciones UNAD, 9 (3), 223-235

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Referencias: Realizado por: Daniel Montoya
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