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Taller Experimental de Creación Colaborativa

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Laura Jiménez Ramírez

on 25 February 2015

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Transcript of Taller Experimental de Creación Colaborativa


*Acercamiento al contexto académico para detectar dinámicas de interacción de contenidos de las asignaturas afines

*Plantear y desarrollar una unidad didáctica basada en la transversalización de habilidades, herramientas, conocimientos y conceptos que cada asignatura aporta a este proceso.

*Elaborar contenidos audiovisuales utilizando la técnica de animación Stop Motion como resultado

*Visualizar el resultado directivas del colegio, profesores, padres de familia y estudiantes con el fin de socializar los resultados

Trabajo de Grado LCIE
Laura Lucía Jiménez R
Universidad Tecnologica de Pereira
2015
Proyecto Pedagógico Mediatizado realizado con los estudiantes de grado Séptimo B en el colegio Liceo Taller San Miguel desde el mes de Agosto del 2013 hasta Junio del 2014.
1. PRELIMINARES

-La Técnica de animación Stop Motion, contenido de Informática en grado Séptimo

-Antecedentes previos sobre actividades relacionadas con este contenido

- Oportunidad de transversalizar asignaturas por medio de un proceso de producción audiovisual desde la asociación de contenidos
Objetivos

Unidad Didáctica que transversalice contenidos de asignaturas afines al proceso de producción audiovisual por medio de un ambiente de aprendizaje colaborativo



Metodología
-Socialización a directivos y profesores
-Radiografía inicial
- Co-workers
-Motivación
-Etapas
-Estreno

Taller Experimental de Creación Colaborativa
Instrumentos
*Diario de campo
*Registro de imagen
Asignaturas
Praes
Lengua Castellana
Escultura
Informática
Contenido
Praes
-Manejo de basura por medio del reciclaje

Lengua Castellana
-Guion
-Géneros Cinematográficos

Escultura
-Lenguaje Audiovisual

Informática
-Edición y manejo de software Movimaker - Premiere

Secuencia
El guion y sus componentes
Géneros cinematográficos
Lenguaje Audiovisual
Planos
Teoría del color
Principio de la animación
Técnica de animación stop motion
Edición por medio del manejo de software


Actividades
Presentación del taller
Socialización temática seleccionada – conformación de grupos
Elaboración historias
Creación Story Board
Construcción de escenarios
Acercamiento técnica de stop motion
Acercamiento interfaz softwares de edición
Elaboración escenarios
Proceso de captura de imágenes




Referentes
Constructivismo en el aula
Cesar Coll, Elena Marín, Mariana Miras, Javier Onrubia, Isabel Sole, Antonio Zabala

Sicología de la Educación virtual.Españ
COLL, César y MONEREO, Carles.:
Ediciones Morata, 2008.

Psicología de la educación y prácticas educativas mediadas por las tecnologías de la información y la comunicación
Cesar Coll

Serie Guías No30. Orientaciones generales para la educación en tecnología.
Ser Competente en tecnología ¡una necesidad para el desarrollo!
MEN Colombia

Teoría del Aprendizaje Significativo
David Ausubel

Las 10 palabras de la didáctica
Franco Frabboni

Video y educación
Joan Ferres

Utilización didáctica de los medios audiovisuales
Helen Coppen


co - workers
Taller Experimental de Creación se
desarrolladó
por los estudiantes con el
acompañamiento
por parte de los
profesores
de las asignaturas trabajadas es
fundamental de
ntro del
proceso
de
producción
y
creación
estudiantes
+
profesores=
Taller experimental de creación colaborativa
porque, los contenidos
creados tendrán la intención
de articular temas previamente
seleccionados gracias al diagnostico inicial para tener como
resultado material educativo transversal en forma de
contenidos audiovisuales animados creados por medio de un Taller experimental de creación colaborativa.
por qué?
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