Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

¿Cuándo una minoría manda en la historia?

No description
by

Sofía Yumisaca

on 13 June 2014

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of ¿Cuándo una minoría manda en la historia?

LA DIOSA EGIPCIA SAFNKIT Y EL CARÁCTER DIVINO DEL CENSO
La Diosa del Censo SAFNKIT, considerada diosa de las cuentas y libros.
Los monumentos contenían gravados que indicaban la organización de los faraones.
El fin de los grabados eran visualizar el aumento y disminución de la población.
OBJETIVOS
¿Cuándo una minoría manda en la historia?

GENERAL

• Establecer los aspectos que determinan cuándo una minoría tiene poder sobre la economía de un estado.

ESPECÍFICOS
• Aplicar técnicas de muestreo a través de una encuesta que será dirigida a personas de diferentes edades, en el Colegio “Hipatia Cárdenas de Bustamante”.
• Determinar el conocimiento que tienen las personas acerca del empleo de la estadística en las Ciencias Sociales, a través de los tiempos.

¿Qué Es Una Muestra?
La muestra es una proporción extraída de un conjunto de elementos, la cual se la realiza para determinar una estadística de las características que pueden tener dichos elementos.
Se define como un conjunto de medidas de una parte de elementos que pueden realizarse de manera aleatoria.
La muestra trae consigo técnicas para su realización para esto la técnica primordial es de muestreo, que nos sirve para tener una exactitud en nuestro cálculo.
En la extracción de una muestra en una población, interviene el tamaño que tenga la muestra para que no difiera altamente en su cálculo, y se contabilice a una probabilidad del 95%.
MUESTRA POR CONVENIENCIA
Consiste en seccionar la muestra por su facilidad de acceso o economía.
Ventajas
Menos costo
No requiere mucho tiempo
Fácil de administrar
Por lo general es una alta etapa de participación
Desventajas
Difícil generaliza a otros sujetos
Menos representativa de la población especifica
Los resultados dependen de las características únicas de la muestra
Mayor probabilidad de error
Tipos de muestras
Muestreo De Voluntarios: La muestra se selecciona cuando un grupo de personas deciden participar en forma voluntaria ante un cierto llamado.
Ventajas
Las personas participan con voluntad
No requiere mucho tiempo
Menos posibilidad de error
Desventajas
Los resultados muchas veces no salen de acuerdo a lo que espera el investigador
Los análisis van hacer un poco mas largos.
El audiómetro de Arthur C. Nielsen
También denominado People meter (medidor de personas)
El audímetro nace en 1929 su creador fue un joven estudiante de la Universidad de Columbia, Claude E. Robinson.
Robert Elder y Louis F. Woodruff profesores de ingeniería eléctrica crearon un prototipo que colocaron en radios de amigos para poder realizar una prueba,
El impulsador de la nueva técnica de medición fue Arthur C Nielsen, propietario de “The Nielsen Company”
Los programas de televisión más vistos en la historia
Desde el siglo XIX varios investigadores han experimentado con la transmisión de imágenes a través de ondas electromagnéticas.
En 1929 la BBC de Londres se interesó por los experimentos de John Logie Baird, e inician sus transmisiones oficiales desde el 30 de septiembre de 1929.
Alrededor de los años cuarenta; E.E.U.U e Inglaterra iniciaron sus emisiones , del primero se destaca la BBC y del segundo la CBS y NBC.
Los programas que se transmitían y tenían mayor acogida consistían en deportes, informativos, obras teatrales, óperas, etc.
HIPÓTESIS
“El contenido publicitario influencia la economía del mercado a partir de mensajes que tienden al consumismo”

Tabulación de los datos
En los experimentos estadísticos los datos recolectados pueden corresponder a una población o Muestra.
Frecuencia absoluta: indica el número de veces que se repite el valor de la variable o el total que hay.
Frecuencia relativa es la proporción de datos que se encuentra en una clase, se obtiene dividiendo la frecuencia absoluta de la clase por el tamaño de la muestra.
Frecuencia absoluta acumulada: indica la cantidad de datos que se encuentran hasta cierta clase.
Frecuencia relativa acumulada: es la proporción de datos acumulados que se encuentran hasta cierta clase.
EL ERROR ESTADÍSTICO
Un error en estadística es la diferencia entre el valor de un estimador y el del parámetro correspondiente. Según la causa son clasificados en errores de muestreo y de no muestreo.

• Error por sesgo no muestral
• Error por sesgo muestral
• Error por variación de la muestra
Error por sesgo no muestral
Tiene su origen en factores ajenos a la selección de elementos que componen la muestra. Una fuente de sesgo no muestral es la diferencia entre la población objetivo y la población encuesta. La relación que expresa el error por sesgo no muestral es la siguiente:

ERROR POR SESGO NO MUESTRAL= X0-Xe
X0=Media de la población objetivo
Xe=Media de la población encuesta
Error Por Sesgo Muestral
El sesgo muestral se refiere a una tendencia sistemática inherente a un método de muestreo que da estimaciones de un parámetro que son, en promedio, menores (sesgo negativo), o mayores (sesgo positivo) que el parámetro real.

ERROR POR SESGO MUESTRAL=x-E(x)
x=Media de la muestra
E(x)=Esperanza matemática de la media
Error Por La Variación De La Muestra
Se explica por la fluctuación de muestreo .Este error se produce porque el estadístico es una variable aleatoria que en las distintas muestras posibles puede asumir un valor diferente.
Método cuantitativo
La investigación' o metodología cuantitativa es el procedimiento de decisión que pretende decir, entre ciertas alternativas, usando magnitudes numéricas que pueden ser tratadas mediante herramientas del campo de la estadística.
Sus elementos:
• Su naturaleza es descriptiva.
• Permite al investigador “predecir” el comportamiento del consumidor.
• Los métodos de investigación incluyen: Experimentos y Encuestas.
• Los resultados son descriptivos y pueden ser generalizados
Método cualitativo
La investigación cualitativa o metodología cualitativa es un método de investigación usado principalmente en las ciencias sociales que se basa en cortes metodológicos basados en principios teóricos tales como la fenomenología, la hermenéutica, la interacción social empleando métodos de recolección de datos que son no cuantitativos, con el propósito de explorar las relaciones sociales y describir la realidad tal como la experimentan.
Método cuali cuantitativo
El Análisis Cuali-Cuantitativo Comparado es un método establecido para estudiar de manera científica una muestra reducida de objetos de investigación.
2. ¿Cree usted que con el lenguaje (audiovisual) utilizado por la televisión, el mismo que vierte gran cantidad de información en tan pocos minutos, deje lugar a la reflexión y a la correcta valoración del mismo?
1. Cree usted que la información proporcionada por los medios de comunicación ayudan para el desarrollo económico de nuestro país.
3. ¿Qué tipo de publicidad se presenta en la televisión?
4. ¿Al momento de ver un comercial, de un producto novedoso, que desea transmitir el mismo?
5. Cree usted que se ha utilizado la televisión para amoldar la vida y conciencia de las personas a través de la propaganda o el comercialismo
7. Usted considera que en el Ecuador el uso de la televisión para la economía es correcta, considerando el uso de contextos que exponen en este medio de comunicación
6. ¿De qué forma ha sido aprovechada la televisión para difundir la información?
8. Considera usted que las minorías a través del tiempo han empeñado papeles fundamentales en la condición política-social
9. Cree que el uso de publicidad presentada en la televisión afecta al país económicamente.
10. ¿Qué tipo de programación observa con mayor frecuencia?
CONCLUSIONES
• Se establecieron los parámetros que se necesitan para que una minoría alcance todo el poder en la economía de un estado.
• El método estadístico existe desde tiempos remotos, y es lo que se da a conocer en el proyecto como emplear este método adecuadamente en las Ciencias Sociales.
• Los mensajes publicitarios presentados en la televisión han causado gran influencia en la vida humana, pues ha generado que la economía se base en el consumo inmediato hacia las necesidades humanas, partiendo de la fecha en que se inventó este medio de comunicación ya que a través de la programación existente dentro de la misma, se incentiva el consumo en las personas.

RECOMENDACIONES
Se sugiere leer detenidamente cada aspecto que se encuentra en el proyecto, ya que aparentemente lo temas no parecen enlazados, pero todos tienen relación al tema principal.
Cuando se apliqué métodos estadísticos para obtener datos dentro del área de las Ciencias Sociales es recomendable indagar minuciosamente el tema a tratarse.
Es de suma importancia que se realice una investigación más amplia de la hipótesis planteada en el proyecto, ya que el tema es interesante y permite la reflexión en los lectores.
ANÁLISIS
La finalidad del presente proyecto con la hipótesis planteada " El contenido publicitario influencia la economía del mercado, a partir de mensajes que tienden al consumismo”; luego de haber realizado las encuestas y tabulaciones respectivas se obtuvo como resultado que los mensajes televisivos aportan al desarrollo económico puesto que a través de estos se ha logrado ampliar las redes de comunicación en todo el mundo, lo que genera una apertura a las diferentes cadenas televisivas aunque siempre predominan las grandes cadenas.
“La inteligencia consiste no solo en el conocimiento, sino también en la destreza de aplicar los conocimientos en la práctica.” Aristóteles
Full transcript