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Fundamentos Teóricos de la Psicopedagogía.

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by

Fanny Hinojosa

on 9 April 2015

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Transcript of Fundamentos Teóricos de la Psicopedagogía.

Psicología Educativa:
La psicología educativa se considera como una ciencia social, esta se genero gracias los esfuerzos realizados por filósofos, educadores y psicólogos que trataban de explicar el proceso de aprendizaje.
Es una Ciencia aplicada
Ciencia Social.







Muchos Autores destacan por su aporte a la Psicología Educativa y su hermana la Psicopedagogía.
Historia
Wilhem Wundt (1832-1920)
Este autor se centró en el estudio acerca de la naturaleza y contenido de los pensamientos utilizando el método introspectivo, culminando con la instalación del primer laboratorio de psicología experimental.
Jhon Dewey (1859-1952)
Investigo y público trabajos relacionados con la educación.
Fundo el 1° Gran Laboratorio en EE.UU.
La idea principal es que el niño requiere un ambiente natural para aprender.
Williams James
Nació en Nueva York en 1842 y falleció en 1910.





Fundador de la Psicología de la Religión.
La historia de la Psicología y especialmente de la Psicología educativa se nutre con el aporte del pionero de la medición psicológica, destacó con la elaboración de la primera escala para medir la edad mental.
Edward Thorndike
Nació en Williansburg en 1874 y falleció en Montros en 1949.
Uno de los pioneros de la Psicología del Aprendizaje.
La Psicopedagogía
Contribuciones Relevantes:
Fundamentos Teóricos de la Psicopedagogía.
Psicología: se dedica a estudiar la conducta y como lo aprende.
Pedagogía: Iglesia Lect.de la Sagrada Escritura.
Siglo XVIII
Gracias por su atención.
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