Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Decreet Rechtspositie van de Minderjarige: Hoe jongeren op een creatieve manier wegwijs maken in hun rechten binnen contextbegeleiding

No description
by

Annemarie Cailliez

on 25 June 2014

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Decreet Rechtspositie van de Minderjarige: Hoe jongeren op een creatieve manier wegwijs maken in hun rechten binnen contextbegeleiding

Decreet Rechtspositie van de Minderjarigen
Hoe jongeren creatief wegwijs maken in hun rechten binnen contextbegeleiding?
1. Inleiding
2. Vraagstelling
Inhoud
3. Producten
3.1. Wees snel en ring de bel
3.2. Zoek je recht en leer het echt
3.3. That's right!
4. Kennismaking met de producten
5. Besluit
1. Inleiding
2. Vraagstelling
3. Producten
4. Kennismaking met de producten
5. Besluit

Wie?
Studenten Orthopedagogie en
Maatschappelijke Veiligheid van VIVES onder leiding van Mevrouw Van der Hoogerstraete
Wat?
Jongeren op een creatieve manier wegwijs maken in hun rechten binnen de contextbegeleiding
Waarom dit thema?
Inzicht verwerven in het DRM
DRM = werktekst voor iedere (toekomstige) hulpverlener
Creatief aan de slag gaan om rechten uit te leggen
Interessante doelgroep en hulpverleningsvormen
...


- DRM prioriteit voor Staten-Generaal en overheid

- CJGB: werkgroep alle procedures uit kwaliteits-handboek bekeken > voldoende rekening gehouden met DRM? > aanpassingen doorvoeren!
Bestaande overheidsbrochures, die op maat zijn van de jongere, spreken hen niet aan
Eindproduct:
3 eindproducten > 3 verschillende leeftijdscategorieën
(0-6 jaar - 6-12 jaar -12-18 jaar)
Creatief
Mobiel
Individueel
Aansluiten bij de leefwereld van de doelgroep
...
Enkel de relevante rechten voor contextbegeleiding
m.a.w alle rechten uitz. recht op zakgeld wegens
n.v.t.
Wees snel en ring de bel

Doelgroep: 0 tot 6 jaar

Zoek je recht en leer het echt

Doelgroep: 6 tot 12 jaar
That's right!

Doelgroep: 12 tot 18 jaar
Geel: Wees snel en ring de bel

Blauw: Zoek je recht en leer het echt

Roze: That's right!






Meerwaarde voor de studenten
Inzicht in DRM binnen contextbegeleiding
Mediagebruik bij minderjarigen
Inleven in de minderjarigen in contextbegeleiding
Producten zelf kunnen gebruiken
Vaardigheden (Photoshop, monteren,...)
Samenwerken en communiceren met derden
Meerwaarde voor de minderjarige in begeleiding
Aantrekkelijk en op maat
Minderjarigen stimuleren en kennis van rechten
Eén-op-één begeleiding = band opbouwen
Triade = veiligheid/vertrouwen
Opnieuw raadpleegbaar
Meerwaarde voor de dienst
Op een leuke/efficiënte manier de rechten aanbrengen
In orde met de inspectie
Reeds uitgeschreven richtlijnen
Duurzaamheid van het product
Vragen en feedback?
Voor het gebruiken van de producten eerst de handleidingen doornemen

Waarom?
Uitleg rechten aanpassen aan situatie minderjarige
Meer in dialoog treden met minderjarigen en niet aflezen
Full transcript