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La Constitución para Niños - Perú

Los niños hoy tienen a su alcance la Constitución Política del Perú, diseñada exclusivamente para ellos. Así, fácilmente podrán iniciar su aprendizaje y proceso de formación cívica y ciudadana. ¡Arriba Perú!
by

Ysrael Poicon

on 12 November 2013

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Transcript of La Constitución para Niños - Perú

LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ PARA NIÑ@S
CONGRESO DE LA REPÚBLICA
Como jugando, inicia tu formación cívica y ciudadana. Conoce tus principales derechos y deberes, que regirán tu vida como futuro ciudadan@ del Perú.
Título I
DE LA PERSONA Y LA SOCIEDAD
Derechos fundamentales de la persona
"La defensa de la personas humana y el respeto de su
dignidad son el fin supremo de la sociedad y del Estado" (Art. 1°)
A la vida... desde que nacemos estamos protegidos contra todo tipo de abuso.
(Art. 1°. Inc. 1)

A una identidad... Todos tenemos un nombre que nos identifica.
(Art. 2°. Inc. 1)

Desde el vientre de mamá, el bebé tiene
sus derechos garantizados (Art. 2. Inc.1)

Cuando sea grande
quiero
ser astronauta
Toda persona tiene derecho:
Amiguit@
!
Todos tenemos el derecho de creer en lo que queramos y de pertenecer o no a una religión, siempre que no ofendamos las buenas costumbres ni alteremos el orden.
(Art 2°. Inc.3)
Todos tenemos el derecho a informarnos libremente ya sea por radio, televisión, periódico o Internet, y también ha expresar libremente nuestra opinión.
(Art. 2º, Inc. 4)
Nuestro país lo conforman varios grupos étnicos, culturales y sus integrantes tienen derecho a que se respete su idioma y su cultura.
(Art. 2º, Inc. 19)
Título I
DE LOS DERECHOS SOCIALES Y ECONÓMICOS
El Estado protege a la familia y especialmente al niño, adolescente, madre y anciano abandonados.
(Art. 4º
)
Nuestros padres tienen el derecho de decidir responsablemente cuántos hijos tener, siendo su deber alimentarlos, educarlos y protegerlos; mientras que los
hijos tienen el deber de respetar a sus padres. Todos los hijos e hijas tienen los mismos derechos y deberes.
(Art. 6º)
Título I
DE LOS DERECHOS POLÍTICOS Y DE LOS
DEBERES
Todos tenemos derecho a la salud,
por eso cuando alguien se enferma
puede ser atendido en un hospital, pero también
tenemos el
deber de
cuidar
nuestra
salud
para no
enfermarnos.
(Art. 7º)
Las personas con discapacidad física o mental tienen derecho al respeto, protección, atención, readaptación y seguridad.
(Art. 7º)
La educación pública es gratuita y nadie puede ser impedido de recibir educación por falta de dinero o por tener alguna enfermedad física
o mental. Además, la educación inicial, primaria y secundaria son obligatorias.
(Art. 16º y 17º)
Título I
DE LA FUNCIÓN PÚBLICA
Cuando tengamos 18 años seremos
ciudadanos pero, desde ahora ya podemos prepararnos
para ser buenos
ciudadanos
practicando
nuestros
derechos y
obligaciones.
(Art. 30º)
Así como en nuestro colegio podemos elegir y ser elegidos representantes de aula o colegio, cuando cumplamos 18 años, podremos elegir y ser elegidos autoridades de nuestra ciudad. Además, podremos participar:
1) Cuando el
gobierno
pregunta al
pueblo sobre
la aceptación
o no de
una medida (referéndum).
2) Cuando un grupo de peruanos presenta una propuesta de ley (iniciativa legislativa).
3) Cuando decidimos si una autoridad elegida o designada continúa o no en su cargo revocatoria o remoción).
(Art. 31º)
¡ELEGIMOS A NUESTROS
REPRESENTANTES!
Todos somos iguales ante la ley. No importa:
Donde hayas nacido (costa, sierra o selva).
Si eres blanco, negro o trigueño.
Si eres hombre o mujer.
Si hablas quechua o español,
Si opinas distinto a los demás.
Lo que importa
es que todos
tenemos los
mismos
derechos.
(Art. 2°, Inc.2
)

Igualdad ante la ley:
Creencias e información:
Intimidad y creación:
Todos tenemos el derecho a pedir información a cualquier autoridad o
institución pública y es su deber que nos responda.
(Art. 2º. Inc. 5)
Con todo respeto Señor, queremos saber cuál es
el programa de atención para los niñ@s.
Todos tenemos derecho a la
intimidad personal y familiar.
(Art. 2º. Inc. 7)
Todos somos libres de escribir
un libro, hacer una obra de
arte o crear algo y ser dueño
de esa creación.
(Art. 2º, Inc. 8)
Domicilio y comunicaciones:
Nadie puede entrar en nuestras casas sin permiso, a no ser que exista una orden del juez o se esté cometiendo algún delito.
(Art. 2º, Inc. 9)
Pasa algo
Oficial?
?
Nadie puede acceder a nuestras comunicaciones sin permiso, como leer nuestros documentos personales, correos electrónicos o escuchar nuestras conversaciones.
(Art. 2º. Inc. 10)
Todos tenemos el derecho a vivir
donde queramos y a entrar y
salir de
nuestro país.
(Art. 2º, Inc. 11)
Libertad de transito y reunión:
Todos podemos participar en los asuntos políticos, económicos, sociales y culturales de nuestro país.
(Art. 2º, Inc. 17)
Proponemos que todas
las autoridades atiendan
primero los programas
dirigidos para los niñ@s.
Todos podemos reunirnos pacíficamente en cualquier lugar; pero cuando la reunión es en la calle, hay que coordinar con las la autoridades.
(Art. 2º, Inc. 12)
Estamos aquí reunidos
para analizar la problemática de los niñ@s y adolescentes
trabajadores.
Participación y diversidad cultural:
Descanso y recreación:
Todos tenemos el derecho al descanso y la recreación, pero también el deber de respetar la tranquilidad de los demás.
(Art. 2º, Inc. 22)
Nadie puede ir preso por deber a alguien, pero sí cuando los padres no cumplen con la alimentación de sus hijos; cuando los hijos mayores no cumplen con la alimentación de sus padres ancianos.
(Art. 2º, Inc. 24, Lit. c)
Toda persona es inocente hasta se demuestre lo contrario. Sólo te pueden detener por una orden del juez o por cometer un delito.
(Art. 2º, Inc. 24, Lit. e y f)
Nadie puede ser humillado, maltratado ni torturado. La víctima o cualquier persona puede pedir de inmediato un examen médico de la persona
agraviada.
(Art. 2°, Inc. 24, Lit. h)
Inocencia y prohibición de la tortura:
Familia y paternidad responsable:
Salud y protección al
discapacitado:
El Estado facilita el acceso a los seguros de salud y de pensiones para que las personas de edad avanzada puedan vivir tranquilamente.
(Art. 11º)
Todos tenemos el derecho de ir al colegio, para aprender a leer, escribir y otras cosas más para ser mejores. Los padres tienen el deber de educarnos y nuestro deber es estudiar. (Art. 13º)
QUEREMOS MÁS HORAS DE CLASES EN EL COLEGIO
QUEREMOS MÁS
HORAS DE
PADRES
EN CASA
Seguros de salud y
educación:
Educación y promoción de
la ciencia, arte y deporte:
El Estado a través de la educación promueve el conocimiento, el aprendizaje de la ciencia, la técnica, las artes, la educación física y el deporte. Prepara para la vida, el trabajo y fomenta la solidaridad.
(Art. 14°)
La formación cívica y ética y la enseñanza de la Constitución y de los derechos humanos son obligatorias.
(Art. 14°)
Cultura cívica y gratuidad
de la educación:
Patrimonio cultural y derecho
al trabajo:
El Estado protege los restos arqueológicos, los monumentos, documentos y objetos importantes
de nuestro país.
(Art. 21°)
¡Que bueno es
conservar nuestro Patrimonio Cultural!
El trabajo es un deber y un derecho. Es base del bienestar social y el medio para la realización de toda persona, permite conseguir los ingresos
económicos para atender sus necesidades.
(Art. 22°)
Derecho al trabajo, pago justo
y jornada de 8 horas:
El trabajador tiene derecho a un pago justo y suficiente, que proporcione el bienestar para él y su familia. La jornada de trabajo es de ocho horas diarias. Además tienen derecho a descanso semanal y anual pagados.
(Art. 24° y 25º)
Los trabajadores tienen derecho a agruparse y formar sindicatos para realizar sus reclamos de forma directa o a través de huelgas. (Art. 28º)
EDUCACIÓN
GRATUITA
PARA TODOS

DERECHOS A
VACACIONES
PAGADAS PARA
PASARLA EN
FAMILIA
Ciudadanía: derecho de elegir
y ser elegido:
Ciudadanía.
Participación política:
Es derecho y deber de todos
los vecinos participar en el gobierno municipal de su localidad.
(Art. 31º)
Los ciudadanos podemos participar solos o mediante partidos políticos. Los partidos son vehículos para llegar al poder, no se puede llegar al poder sin ellos. Los partidos se encargan de agrupar los diferentes intereses y formas de pensar que tenemos los peruanos.
(Art. 35º)
Respeto a nuestro país
y a la Constitución:
Todos los funcionarios y los trabajadores están al servicio del país. El Presidente de la República tiene la más alta jerarquía en el servicio a la Nación.
(Art. 39º.)

Presidente
Congresistas
Ministros
Presidente
del Tribunal
Constitucional
Es obligatoria la publicación de los ingresos de los funcionarios públicos que manejan los fondos del Estado. Asimismo,
están
obligados
a publicar,
los bienes e
ingresos
con que
cuentan al
inicio,
durante su
ejercicio y al finalizar sus funciones.
(Art. 41º.)

Del Estado, la nación y el territorio:
Título II
DEL ESTADO Y LA NACIÓN
Nuestro país es democrático porque elegimos libremente a nuestros gobernantes y vivimos bajo los principios de la democracia (como la igualdad, tolerancia y la libertad)
(Art. 43º.)
Es independiente y soberano porque no dependemos de otro país para tomar nuestras decisiones y porque somos dueños de nuestro territorio.
(Art. 43º.)
El gobierno es unitario porque es para todos los peruanos y es ejercido por sus representantes a nivel nacional, regional y local, elegidos periódicamente.
(Art. 43º.)
Funciones y deberes del Estado:
El gobierno distribuye sus funciones en diferentes instituciones para que el poder no lo tenga uno solo y además para coordinar y controlarse mutuamente. (Art. 43º.)
Son deberes primordiales del Estado: Defender la soberanía nacional, garantizar los derechos humanos, dar seguridad a la población y promover el bienestar general.
(Art. 44º.)

Soberanía del pueblo e
idiomas oficiales:
El pueblo es soberano porque elige libremente a sus representantes para que gobierne respetando la Constitución y las leyes.
(Art. 45º.)
Son nuestros idiomas oficiales: el castellano y las demás lenguas aborígenes donde predominen.
(Art. 48º.)
Capital del Perú y
símbolos patrios:
La capital del Perú es Lima y
su capital histórica es Cusco.
(Art. 49º.)
Los símbolos patrios son: La bandera, el escudo y el himno nacional.
(Art. 49º.)
Himno Nacional del Perú
Nacionalidad:
Los peruanos no sólo somos los que nacimos en este país. También lo son, los hijos de padre o madre peruanos, nacidos en el extranjero. Los extranjeros pueden llegar a ser peruanos, si así lo desean, siempre y cuando vivan en nuestro país y cumplan sus leyes.
(Art. 52º.)
El territorio

El territorio del Estado es inalienable e inviolable. Comprende el suelo, el subsuelo, el dominio marítimo y su espacio aéreo.
(Art. 54º.)

Carlos Noriega, astronauta de la NASA, nació en el Perú, y aunque se nacionalizó estadounidense aún conserva la nacionalidad peruana.
El gran aviador Jorge Chávez Dartnell nació en París - Francia, el 13-06-1887. Fue registrado en el Consulado del Perú en París, como peruano nacido en el extranjero.
Elena Keldibekova, nació en Kazajistán, país euroasiático.
Se nacionalizó peruana y fue la armadora de nuestra selección de voley femenino de mayores.
Título III
El Estado facilita y vigila la libre competencia. Combate toda práctica de posiciones dominantes o monopólicas. (Art. 61º.)
Del ambiente y los
recursos naturales
Los recursos naturales son de todos los peruanos y el Estado decide su aprovechamiento, siendo su deber protegerlos y hacer su uso perdurable.
(Art. 66º. Art. 67º. Art. 68º.)
De la propiedad
Todos tenemos el derecho a tener propiedades de acuerdo a ley, aunque el Estado nos lo puede retirar
por interés
de la
sociedad,
previo pago
justo.
(Art. 70º.)
Todos tienen derecho a iniciar un negocio o empresa propia. El Estado Regula y garantiza estas actividades. Además se orienta el desarrollo del país actuando en la promoción del empleo, salud, educación, seguridad, servicios públicos e infraestructura.
(Art. 58º.)

DEL RÉGIMEN ECONÓMICO
Principios generales:
Del régimen tributario
y presupuestal
Así como una familia necesita ingresos para cubrir sus necesidades, el Estado requiere de ingresos para responder a las necesidades de la población. Los consigue a través de los impuestos y tributos que conforman el llamado Presupuesto General de la República, cuya organización y distribución es propuesto por el Presidente de la República y aprobado por el Congreso.
(Art. 74º.)
Actividades
Industriales

Actividades
Comerciales
Profesionales
No
Profesionales
Actividades
Compra - Venta
IMPUESTOS
Y TRIBUTOS
TESORO PÚBLICO
PRESUPUESTO GENERAL
DE LA REPÚBLICA
La Contraloría General de la República es la institución que controla que el dinero de todos los peruanos se invierta bien.
(Art. 82°)
CONSTRUCCIÓN DE
CARRETERAS
AÑO 2011
De la moneda y la banca:
El Banco Central
de Reserva (BCR)
es la institución
encargada de cuidar el dinero del país, regular los préstamos de los bancos, administrar los ahorros internacionales del país, así como la producción
de billetes
y monedas.
(Art. 83º ,Art. 84º.)
BANCO
CENTRAL
DE RESERVA
DEL PERÚ
La Superintendencia de Banca, Seguros y Administradoras Privadas de Fondos de Pensiones es la institución que controla a las empresas bancarias, de seguros y de administración de fondos de pensiones (AFP).
(Art. 87º.)
De la moneda y la banca:
Del régimen agrario y de las comunidades campesinas y nativas
El Estado apoya la agricultra y garantiza la
propiedad
sobre la
tierra en
forma
privada
o comunal, o
en cualquier
otra forma
asociativa.
(Art. 88º, Art. 89º )
Título IV
DE LA ESTRUCTURA DEL ESTADO
PODER LEGISLATIVO
Este poder es conocido como el Congreso de la República. Sus miembros son 130, llamados congresistas y son elegidos cada 5 años por los peruanos mayores de edad.
Todas las regiones tienen un número de congresistas
de acuerdo a su
cantidad de población.
Ejemplo:
Madre de
Dios, la
región
menos
poblada,
tiene 1
congresista,
mientras
que Lima,
la región
más poblada,
tiene 36
congresistas.
La función del Congreso es representar a todos los peruanos, fiscalizar y controlar al Poder Ejecutivo y a la administración pública, así como también hacer las leyes. (Art. 93º, Art. 96º y Art. 102º)
Para ser elegido congresista se necesita ser peruano de nacimiento, haber cumplido 25 años y estar apto para votar.
(Art. 90º)
PODER LEGISLATIVO
PODER EJECUTIVO
El Presidente de la
República es el jefe del
Estado y personifica
a la Nación. Para
ser elegido
Presidente de la
República se necesita
ser peruano de
nacimiento,
tener más de treinta y cinco años de
edad al momento de postular y estar
apto para votar. (Art. 110º)
El Poder Ejecutivo tiene como líder al Presidente de la República quien es el jefe de Estado y representa a la Nación, es elegido cada 5 años por los ciudadanos mayores de edad. (Art. 111º y Art. 112º)

El Presidente de la República tiene entre otras funciones:
•Cumplir y hacer cumplir la Constitución.
•Dirigir el gobierno nacional.
•Dar cada 28 de julio su discurso ante el Congreso sobre los avances y reformas del país.
•Convocar a elecciones presidenciales, congresales y elecciones municipales.
• Reglamentar las leyes, porque cada ley para que funciones necesita de su reglamento.
•Cuidar por la seguridad interna y externa del país. (Art. 118º)

Esta institución
del Estado es
presidida por
el Fiscal de la
Nación. Entre
sus funciones
están:
Representar a la sociedad en los procesos judiciales.
Conducir las investigaciones de los delitos en colaboración con la Policía Nacional.
(Art. 158º y Art. 159º)
El Consejo Nacional de la Magistratura elije y confirma
a buenos jueces y fiscales,
así como
destituye a
aquellos
magistrados
que
incumplan con su deber de hacer justicia. (Art. 150º)
DEL CONSEJO NACIONAL DE LA MAGISTRATURA
DEL MINISTERIO PÚBLICO
Es la institución encargada de defender los derechos de las personas y la comunidad y supervisar el cumplimiento de los deberes del Estado y los servicios que presta a la ciudadanía.
Es dirigido por
el Defensor del
Pueblo quien es
elegido por el
Congreso por
un período de
5 años.
(Art. 162º)
DE LA SEGURIDAD Y DE LA DEFENSA NACIONAL
Las Fuerzas Armadas están conformadas por el Ejército, la Fuerza Aérea y la Marina de Guerra, quienes garantizan la independencia, la soberanía y la integridad territorial del país. Por su parte la Policía Nacional garantiza el orden interno, protege y ayuda a las personas, garantiza que se cumpla las leyes y se respete las propiedades públicas y privada. También combate la delincuencia.
Todos tenemos la
obligación de defender
a nuestro país.
El jefe supremo
de las Fuerzas
Armadas y de la
Policía Nacional
es el Presidente
de la República.
(Art. 165º, Art. 166º y Art. 167º)

DEFENSORÍA DEL PUEBLO
El Presidente de la República para cumplir con su trabajo cuenta con el apoyo de colaboradores directos, llamados Ministros de Estado. La reunión de ellos se llama Consejo de Ministros.
(Art. 121º)
CONSEJO DE MINISTROS
Cuando hay desastres naturales o algunas personas causan desorden en el país, el Presidente de la República puede declarar el Estado de Emergencia y suspender algunos
derechos para volver a la tranquilidad. Pero en caso de invasión,
de guerra o
peligro que
suceda en
el país, el
Presidente
de la
República
declara el Estado de Sitio. (Art. 137º)

RÉGIMEN DE EXCEPCIÓN
Es uno de los poderes del Estado, encargado por el pueblo para administrar justicia.
(Art. 138º)

PODER JUDICIAL
El Poder Judicial está compuesto por cortes y juzgados. La principal es la Corte Suprema. El Presidente de la Corte Suprema es también el Presidente del Poder Judicial.
(Art. 143º y Art. 144º)
DEL SISTEMA ELECTORAL
En todas las democracias hay instituciones que se encargan de organizar y asegurar que cuando elijamos a nuestras autoridades, estas sean producto de lo que el pueblo decide mediante el voto.
Estas instituciones son: El Jurado Nacional de Elecciones (JNE), la Oficina Nacional de Procesos Electorales (ONPE) y el Registro Nacional de Identificación y Estado Civil (RENIEC).
( Art. 176º y Art. 177º)
En el país tenemos tres niveles de gobierno que conforman un gran equipo, desde el nivel principal que es el gobierno nacional, los gobiernos regionales que corresponden a las regiones y departamentos y los gobiernos locales que corresponden a las provincias y distritos del país. ( Art. 189º)

Para que estas autoridades
trabajen al servicio del
país, necesitan que el
gobierno nacional les
proporcione funciones y
dinero para el umplimiento
en sus labores de gobierno.
Como sucede en un equipo
de fútbol o en una empresa,
el capitán o gerente general comparten responsabilidades con otros jugadores y trabajadores para que también ayuden al
desarrollo del país. ( Art. 189º)
DE LA DESCENTRALIZACIÓN
Las garantías constitucionales son un conjunto de instrumentos para hacer respetar nuestros derechos y la Constitución. ( Art. 200º)
DE LAS GARANTÍAS
CONSTITUCIONALES
La Constitución es la ley más importante de nuestro país. En ella se señalan
nuestros
derechos
y deberes,
así
como la
organización
del Estado.
Para su modificación se requiere que un gran número de congresistas y/o ciudadanos estén de acuerdo. ( Art. 206º)
DE LA REFORMA DE LA
CONSTITUCIÓN
El Tribunal
Constitucional

es la institución
que garantiza el cumplimiento de la Constitución. Está
integrado por 7 miembros elegidos por el Congreso por un período de 5 años. ( Art. 201º)
Bien niños, todos a cumplir
y hacer cumplir nuestra
Constitución Política.
¡Viva el Perú!
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