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Teorias sociologicas de la educación: Enfoque Weberiano

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Daniel P. SkaSka

on 21 April 2014

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Transcript of Teorias sociologicas de la educación: Enfoque Weberiano

3 Ejes centrales
Distingue Weber:
No reproduce las estructuras sociales
Se dedica a la producción de diplomas
Mantiene a través de títulos la estructura social para las clases dominantes
Garantizando el monopolio social
Fuentes :
Mapa Mental
3 Tipos de educación
Carismática: Tiene como propósito despertar las cualidades intrínsecas del humano (esfera de lo cotidiano)
Humanística: familiarización con la cultura, transmite su pertenencia a un grupo cultivando ese determinado modo de vida.
Especializada: Introducción en la estructura legal burocrática del sistema, a través del proceso de racionalización y burocratización.
Max Weber
Nacido en 1864, Erfurt Alemania.
Sociólogo, filosofo, historiador etc.
Reconocido como uno de los padres de la sociología antipositivista
Su obra mas reconocida fue: "La ética protestante y el espíritu del capitalismo"
Murió en Múnich en 1920
Teorías sociologicas de la educación:

Enfoque Weberiano

Weber en la Educación
De esta forma se reproducen las estructuras sociales, el individuo y se prepara a este para ser parte de
la burocracia del estado.
Estudioteca.net: Tipos de educación y dominación
Teorías sociológicas de la educación (presentación). Carmen Quintero
Teorías sociológicas de la educación. Feito.
Weber al igual que Marx no se refirió
directamente a la educación pero indirectamente se refirió mas a esta.
Establece una homologia entre los aparatos educativos y la iglesia, ya que la escuela como antes la iglesia es la que reproduce la cultura.
Su Teoría ya explicada
Una mirada pesimista de la burocratización de la educación.
Mirada pesimista de la burocratización?
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