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components DE UNA RELACIÓN TERAPÉUTICA EFECTIVA

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katty peñaloza

on 19 May 2014

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Transcript of components DE UNA RELACIÓN TERAPÉUTICA EFECTIVA

COMPONENTES DE UNA RELACIÓN TERAPÉUTICA EFECTIVA
Competencia intelectual

El consejo terapéutico es un proceso exigente desde el punto de vista intelectual, además para empezar es necesario que disponga de un conocimiento global y adecuado de diversas áreas.

Energía


El consejo y la terapia generan demandas emocionales.


Flexibilidad



Los terapeutas no están sujetos a una ideología o metodología única que utilizan para todos los clientes.



Apoyo


El apoyo tiene una srie de funciones terapéutica tales como engendrar esperanzar, reducir la ansiedad del cliente y proporcionar seguridad emocional (Brammer, Shostrom & Abrego, 1989)


Buenos deseos



Los terapeutas trabajan en favor a sus clientes y no en beneficio de si mismos.



Conocimiento de si mismo




la habilididad de implicarse en una interacción interpersonal efectiva esta influida por los sentimientos y acitudes que tenemos con respecto a nosotros mismos.




Áreas personales

Competencia

Poder

Intimidad

Posible área conflictiva
Competencia

Incompetencia
Inadecuidad
Temor al fracaso
Temor al éxito

ACTITUD SOBRE SÍ MISMO
PosibleS CONDUCTAS EN EL CONSEJO
1. Pollyanna; execesivamente positivo- temor al fracaso




2. Negativa; excesivamente autocrítico- temor al éxito







3. No suficientemente masculina o no suficientemente femenina



Estructura y consejo para mantener la actitud pollyanna y evitar los conflictos

1. Eliminando el feedback negativo
2. Dando feedback falso
3. Evitando las dificultades

Estrucutra el consejo par mantener la uauto-imagen negativa

1. Evitando las interacciones positivas
2. Eliminando el feedback positivo
3. Proporcionandole un feedback negativo
4. Estableciendo objetivos y metas irreales
5. Haciendo comentarios que le desprestigian o le disculpan

Estructura para sentirse seguro/a como hombre o mujer

1. Sobreidentificandose o rechanzando a los clientes muy masculinos o femeninos
2. Seduciendo a los clientes del sexo opuesto
3. Exagerando o malinterpretando las reacciones positivas y negativa de los clientes.

Posible área conflictiva
Poder


Impotencia
Control
Pasividad
Dependencia
Independencia
Contradependencia

ACTITUD SOBRE SÍ MISMO
PosibleS CONDUCTAS EN EL CONSEJO
1. Omnipotente; temor a la perdida de control








2. Debil y sin recursos; temor al control





3. Conversor al estilo de vida




Estructura el consejo para mantener y conseguir el control

1. Persuadiendo a los clientes para que hagan todo lo que quiera el terapeuta
2. Transmitiendo al cliente que el terapeuta es bueno
3. domiando el contenido y la dirección de la entrevista
4. Enfadandose cuando el cliente se resiste o es reacio


Estructura el consejo para evitar controlar

1. Es silencioso o no participtivo
2. El cliente determina la dirección
3. Solicita permiso al cliente para hacer o decir algo
4. No expresa su opinión


Estructura el consejo para cambiar las opiniones o estilo de vida del cliente
1. Rechaza a los clientes que son demasiados diferentes o que no responden
2. Favoreciendo la ideología
3. Entrando en conflictos de poder


Posible área conflictiva
Intimidad



Afecto
Rechazo

ACTITUD SOBRE SÍ MISMO
PosibleS CONDUCTAS EN EL CONSEJO

1. Necesidad de protección, afecto y aceptación; temor al rechazo




2. Necesidad de distancia, temor a la cercanía, al afecto











Estructura el consejo para ser aceptado

1. Evita el uso de confrontaciones
2. Ignora las señalas negativas del cliente
3. Hace cosas para el cliente (favores)




Estructura el consejo para mantener la distancia y evitar la intimidad emocional

1. Ignora los sentimientos positivos del cliente
2. Procede con excesiva frialdad o distancia
3. Mantiene un rol profesional de “experto”.



Factores que influyen sobre la relación terapéutica
Los valores
La ética
La Objetividad emocional

En las interacciones con los clientes, es imposible estar libre de valores , los valores se intercalan en cualquier interacción.

LOS VALORES RESTRICTIVOS
O DELIMITADORES.

LOS VALORES ESTEREOTIPADOS

LOS VALORES
¿ Qué es un valor?
Denota aquello que apreciamos, consideramos elevado o preferimos.

LA ÉTICA
La Relación Terapéutica necesita ser manejada de forma que favorezca y proteja el bienestar del cliente.

CODIGO ÉTICO

Componentes del código ético

Bienestar del cliente
Confidencialidad
Relaciones Duales
Derecho de los clientes
Derivaciones

LA OBJETIVIDAD EMOCIONAL
Mantener un equilibrio emocional en la relación terapéutica.


El Terapeuta: distante o alejado

El Cliente: creerá que el terapeuta es frío y mecánico.

El grado de objetividad emocional e intensidad sentida por el terapeuta puede afectar aspectos de la relación.

El Terapeuta: se implica demasiado.





El Cliente: puede asustarse, perder toda su objetividad y oscurecer su capacidad de juicio.

Transferencia
Contratransferencia

Aspectos de la relación terapéutica
TRANSFERENCIA

Proceso mediante el cual el cliente proyecta sobre el terapeuta los sentimientos o actitudes pasadas hacia personas significativas en su vida.

CONTRATRANSFERENCIA

Se produce cuando el terapeuta pierde su objetividad y desarrolla una fuerte reacción emocional hacia el cliente. Según Corey, esta puede manifestarse de múltiples modos.


Destrezas fundamentales y terapia centrada en la persona
Tiene sus orígenes en una teoría del consejo desarrollada por Rogers(1942), denomidada: Terapia centrada en el cliente o centrada en la persona; consta de unos estadios que son:

Periodo no directivo:
el terapeuta atiende y escucha al cliente con el propósito de reflejar la comunicación del cliente.

Periodo centrado en el cliente:
el terapeuta no solo refleja la comunicación del cliente sino también los afectos o sentimientos implícitos o subyacentes.

En la terapia centrada en el cliente el crecimiento de este se asocia con niveles altos de tres condiciones relacionales nucleares o facilitativas:

Empatía (comprensión precisa)
respeto
(atención positiva)


genuinidad (congruencia)

Empatía o precisión en la comprensión
Es la capacidad de comprender a las personas desde su propio marco de referencia
Responder empáticamente a un cliente puede ser un intento de pensar con el cliente
Medios verbales de transmisión de la empatía
Mostrar deseos de comprender
Tratar lo que es importante para el cliente
Uso de respuestas referentes a los sentimientos del cliente
Utilizar respuestas que transmitan sus conocimientos sobre los sentimientos de los clientes
Mensajes implícitos del cliente

Medios no verbales de transmisión de la empatía
La empatía se transmite mediante conductas no verbales como el contacto directo con los ojos, una posición corporal directa, ofreciendo la cara al cliente y mostrándose con los brazos abiertos hacia el cliente

GENUINIDAD
Implica ser uno mismo sin llegar a ser magnetófono o actor, aunque la mayoría de los terapeutas están entrenados como profesionales, un terapeuta puede trasmitir genuinidad siendo humano y colaborando con el cliente.

La genuinidad contiene 5 componentes:

Conductas de refuerzo no verbales
Rol de conducta
Congruencia
Espontaneidad
Apertura y autorrevelación

personal

Demográfica
positiva y negativa

ACEPTACIÓN POSITIVA
“Respeto”
Capacidad de valorar al cliente como persona merecedora de dignidad.

Raush y
Bordin(1957)

Egan(1990)

Compromiso

Esfuerzo por entender

Actitud no valorativa

Protección y cercanía


Compromiso

Implica que usted desea trabajar con el cliente y esta interesado en hacerlo.

Esfuerzo por entender
El cliente se sentirá respetado cuando sienta que el terapeuta trata de entenderle y trata sus problemas con interés.

Actitud no valorativa
Capacidad del terapeuta para eliminar la valoración de las acciones o motivos del cliente y para evitar la condena de los pensamientos, sentimientos o acciones del cliente

Según Goldstein (1986), sin la expresión de protección y cercanía las estrategias particulares y las intervenciones terapéuticas pueden ser “técnicamente correctas pero terapéuticamente incorrectas”

Protección y Cercanía
Protección y Cercanía
Señales no verbales de cercanía.
Protección y Cercanía
Tres categorías de inmediatez
Inmediatez del terapeuta

Inmediatez del cliente

Inmediatez de la relación

Frases de elogio
Inmediatez
Persigue tres objetivos:

Exponer abiertamente algo que siente dentro de usted mismo, en el cliente o en al relación y que no ha sido expresado directamente.
Generar Conversación o proporcionar feedback sobre algunos aspectos de la relación o de las interacciones según van sucediendo.
Facilitar la autoexploración del cliente y para mantener el centro de atención sobre el cliente o sobre la relación y no sobre el terapeuta.

Inmediatez
La capacidad de sentir que esta sucediendo en la interacción.

Poder interpretar los signos sin cometer muchos errores de descodificación y sin proyectar sus sesgo sobre la interacción.

Se transmiten las sensaciones o trazos del proceso con el cliente
Prerrequisito
Reconocimiento
Respuesta verbal
Etapas de la inmediatez
Hay reglas que se deben tener en cuenta al emplear la inmediatez con eficacia
El terapeuta debe describir lo que él ve según esta sucediendo
Expresión de la experiencia: aquí y ahora
Empleo del pronombre personal, yo, me o mi.
El ritmo
Es deseable que exista una relación fuerte antes de utilizar la dimensión de inmediatez
Si un terapeuta emplea afirmaciones de inmediatez y percibe que esto asusta al cliente, debe considerar que el cliente no esta preparado para manejar estos aspectos o sentimientos
Generalmente la inmediatez se reserva para el inicio de la exploración de los sentimientos y aspectos mas significativos o influyentes
Los terapeutas que no se sientan a gusto con su propia imagen o que tienen problemas con aspectos íntimos de su propia vida es probable que tengan dificultades al emplear esta destreza o intenten evitar su uso

Reglas básicas
GRACIAS!
INTEGRANTES:


Silvia Marcela Bula Turizo
Angélica María Muñoz Florez
Laura Vanessa Peñalosa Vergara

Integrantes
Silvia Marcela Bula Turizo
Angélica María Muñoz Florez
Laura Vanessa Peñalosa Vergara
Características de un terapeuta efectivo
Las actitudes y destrezas del terapeuta son determinantes e importantes para la calidad de la relación del terapeuta. (las actitudes y conductas del cliente también modifican la relación, porque esta es interactiva y reciproca)
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