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NUEVAS TECNOLOGIAS Y EL ADULTO MAYOR

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by

Edgar Moreno

on 21 September 2013

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Transcript of NUEVAS TECNOLOGIAS Y EL ADULTO MAYOR






Impacto de la tecnología en personas mayores de México

Conclusión
¡POR SU ATENCIÓN, GRACIAS!
FUENTES
Diseño de la investigación
LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
La clasificación de las TIC en la parte de bienes y servicios de información y comunicación se agrupan en:
OBJETIVO GENERAL
Conocer las actitudes que tienen las personas adultas con la tecnología en su vida cotidiana a través de cuestionarios, entrevistas e información estadística para comprender los retos a los que se enfrentan en el ámbito social y laboral.
OBJETIVOS PARTICULARES
Identificar el impacto de la tecnología en la vida cotidiana
Identificar los efectos que traen no conocer las tecnologías.
Determinar los principales factores de adaptación a las nuevas tecnologías.
Saber que usos le dan a la tecnología en su trabajo.
JUSTIFICACIÓN
Identificar el impacto de la tecnología en los adultos mayores, las necesidades y demandas en su vida cotidiana, su uso, importancia y significado al utilizar la tecnología.
PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
¿Cómo afecta positivamente la tecnología en su vida cotidiana?
¿Cómo afecta negativamente la tecnología en su vida cotidiana?
¿Cómo afecta el no usar las nuevas tecnologías?
¿Para qué usar las nuevas tecnologías?

ALCANCES
Enfocar el estudio en los medios electrónicos.
Por “tecnología” solo se considera el uso de celular, computadora e internet.
La edad mínima es de 50 años y máxima de 60 años para la toma de muestra.
Las personas a investigar serán de las zonas metropolitanas.
Las TIC se define como el conjunto de tecnologías que conforman los recursos necesarios para manipular información: los ordenadores, los programas informáticos y las redes necesarias para convertir, almacenar, administrar, transmitir y encontrarla. Las TIC se pueden clasificar según:
Desde el punto de vista tecnológico, la TIC se divide en:
Dispositivos
• Dispositivos (objetos), desempeñan la función de adquisición, almacenamiento, procesado y presentación de información
Servicios
Servicios (prestaciones), permiten la función de adquisición, almacenamiento, procesado y presentación de información
Mauricio N., Ernesto P., Rocha S., La Educación de los Adultos Mayores en TICs. Nuevas Competencias para la Sociedad de Hoy. TE&ET | Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología

Díaz J. M. (2006). Las emociones y la enseñanza virtual de personal
Adultas. Revista Electrónica Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información

Ortiz M. C. (2007). La informática y el adulto mayor, revista de divulgación científica y tecnológica de la universidad veracruzana volumen XX número 3.

Barroso J., Cabero J., Romero R., Las personas mayores y las nuevas tecnologías: una acción en la sociedad de la información, en Innovación educativa, 12, 319-337. (ISSN 1130-8656), Universidad de Sevilla.

Consejería de economía y hacienda CAM (2009), Tercera edad y nuevas tecnologías, Grandes retos para personas grandes, Protegiendo nuestro mundo, IV Concurso de consume para personas mayores.
Martínez Ángeles Jesús Emmanuel
Moreno Mendoza Edgar Rosalio
Ordoñez Pérez Erick Sergio
Ruiz Hernández Norma

Impacto de la tecnología en personas mayores de México
MARCO TEÓRICO
BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA WEB

Las nuevas tecnologías están presentes en la sociedad actual a cualquier edad, además de ser cada vez mas dependientes de ellas, sin embargo los adultos mayores se encuentran diversas barreras para incluirlas en su vida diaria , como lo es la falta de educación básica con la que cuentan, el falta de interés a esa edad, pues no le dan la importancia para aplicarla a su vida cotidiana y a lo cual puede resultar perdida de empleo y en la familia falta de convivencia.


HIPÓTESIS
“El impacto de las tecnologías de información en los adultos mayores está vinculada directamente con el medio y las necesidades que los rodea”

Rosales, F. Las personas adultas mayores y las tecnologías de la información y la comunicación en México. La importancia y necesidad de una propuesta didáctica para un sector en franco crecimiento, recuperado el 18 de septiembre de 2013 de http://www.observatorio.org/colaboraciones/2007/7PAMyTIC-FcoRosalesene07.pdf

Chávez G. (2013). Después de los 60 también hay vida Geek recuperado el 18 de septiembre de 2013 de http://www.cnnexpansion.com/tecnologia/2013/08/27/despues-los-60-tambien-hay-vida-geek

Chiu E. (2012). La tecnología es fundamental para los adultos mayores de México, recuperado el 18 de septiembre de 2013 de http://anunciacion.info/contenido/notas/ancianos/1192-la-tecnologia-es-fundamental-para-los-adultos-mayores-de-mexico.html

Wikipedia (2013), Tecnologías de la información y comunicación, recuperado el 18 de septiembre de 2013 de http://es.wikipedia.org/wiki/TICs

Wikipedia (2013), Tercera edad, recuperado el 18 de septiembre de 2013 de http://es.wikipedia.org/wiki/Tercera_edad

Crespo M. E. (2008). Guía para el análisis del impacto de las tecnologías de la información y la comunicación en el desarrollo humano, recuperado el 18 de septiembre de 2013 de http://oa.upm.es/1045/1/PFC_ENRIQUE_CRESPO_MOLERA.pdf

INEGI (2010), Encuesta sobre la disponibilidad y uso de las tecnologías de la información, recuperado el 18 de septiembre de 2013 de http://www.inegi.org.mx/inegi/contenidos/espanol/prensa/comunicados/modutih10.asp
Redes, terminales y servicios
Mercado de telecomunicaciones, (telefonía fija y móvil)

Mercado audiovisual, (televisión y radio)

Mercado de servicios informáticos, (ordenadores personales y redes de comunicación de datos)

Método
Instrumentos
El propósito es recopilar información mediante la toma de una muestra para valorar el impacto del uso de la tecnología para los adultos mayores.
Con apoyo de estudios estadísticos se obtiene información sobre el análisis de la tecnología como parte fundamental en la vida cotidiana.
ANTECEDENTES
ANTECEDENTES
LAS PROYECCIONES SOBRE LOS CAMBIOS POBLACIONALES EN LOS PRÓXIMOS AÑOS
Cambios socioculturales y grandes logros en la ciencia, factores que contribuyen al incremento de adultos mayores.
Para 2050, se prevé una población de Adultos Mayores, superior a la población de jóvenes menores de 15 años.
LA NUEVA SOCIEDAD
En la actualidad se puede ver una nueva sociedad de comunicación e información por la introducción generalizada de las TIC´s
En donde cada vez es mayor el volumen de información que podemos almacenar, procesar y transportar.
EDUCACIÓN
En la población actual de los adultos mayores es muy variada, sin embargo predomina quien no tiene ni una educación básica.
LAS TIC´S Y EL DESARROLLO HUMANO
La tecnología está directamente relacionada con el modelo de desarrollo, entre el crecimiento económico y desarrollo social

TERCERA EDAD
Se trata de un grupo de la población que tiene entre 65-70 años de edad o más. Es la última etapa de la vida: infancia, niñez, adolescencia, juventud, adultez y vejez o ancianidad.

PANORAMA DE MÉXICO EN CUANTO A USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN
IMPACTO DE LAS TIC´S
LA IMPORTANCIA DE IMPLEMENTAR LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
Crecimiento exponencial de las tecnologías en los últimos 20 años.
la educación de los adultos fue totalmente distinta a la que se lleva en la actualidad.
80.1 por ciento de los usuarios mexicanos de computadora tiene menos de 35 años.
Superación de prejuicios
Mejorar la calidad de vida
Mantener y ampliar la red de relaciones
Fortalecer la independencia
Mantenerlos activos y saludables
Garantiza apoyo social y de asistencia

EL IMPACTO DEL APRENDIZAJE
Los mayores se motivan para estudiar cuando descubren necesidades que se puedan llegar a satisfacer mediante el aprendizaje.
El aprendizaje debe ser dirigido hacía situaciones reales
Sensibilizar al adulto sobre el uso de la adaptación a las nuevas tecnologías, pues actualmente la tecnología se ha vuelto mas amigable, flexible y fácil de operar.
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