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Más allá de un rastro:

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by

Natalia Arredondo Silva

on 29 August 2014

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Transcript of Más allá de un rastro:

Titulo; Nueva Canción Chilena.
Interpretes; Varios intérpretes.
Sello; Dicap.
Fecha edición; 1972.


“Canciones de Patria Nueva” de Ángel Parra
Sello: Dicap/Peña los Parra; 1971.

Titulo;La Poblacion.
Intérpretes: Victor Jara.
Sello;Dicap.
Fecha edición; 1972.
Más allá de un rastro:
Rescate de la Memoria e Identidad Visual y Musical entre los años 1965-1973 en la Sociedad Chilena para una Pedagogía de la Memoria desde la Educación Artística.

Capítulo 3:
Más allá de un rostro, un rastro.

Capítulo 1:
Presentación.

Memoria e identidad a través de la imagen: Cartel
Fundamentación

Objetivo General:


" Rescatar la memoria e identidad visual y musical, a partir del Cartel y la Nueva Canción Chilena entre 1965 y 1973 para resignificar la pedagogía de la memoria en la Educación Artística."


Pregunta de investigación:


"¿Por qué es necesaria la resignificación de la memoria e identidad cultural de Chile entre los años 1965 y 1973 para la educación artística?."

Marco teórico

Perspectivas:


Perspectiva I: Construcción de la realidad a partir de la imagen y el sonido
Perspectivas:


Perspectiva II: Construcción de la identidad.
Perspectivas:


Perspectiva III: Pedagogía de la memoria
Construcción social de la realidad
Huellas del recuerdo
y memoria
Memoria
Individual
Colectiva
Experiencia
Relato común
Pedagogía de la Memoria
Dialogo
Educación Patrimonial
Contenidos segundo ciclo básico relacionados con Patrimonio
Pedagogía de la Memoria
Educación Artística
Propuesta Pedagógica

Artes Visuales
Artes Musicales
Arte indígena y folclore
Tradición oral

Arte colonial
Tradición oral

Diseño e identidad cultural
Audición y apreciación
Evolucion musical

Escultura y arquitectura
Músicos nacionales
Nivel
Memoria
Recordar
Recuperación
Sujetos con historia
Ed. patrimonial
Pedagogía de
la memoria
misión en común
Preservar el Patrimonio
Rol y desafíos del profesor
Argumentación
Aravena Pinto , Lisette Andrea
Arredondo Silva , Natalia Cecilia
Caro Pinda , Violeta Andrea
Cabrera Fortet , Roberto Nicolás
Contreras González, Carolina Andrea
Mundaca Pacheco, German Javier

Memoria e identidad a través del sonido: Nueva Canción Chilena.
Nueva Canción Chilena.
Producción Musical
Rostro
"Dicha cultura, ha crecido y se ha desarrollado por la necesidad que tiene todo pueblo de celebrar sus alegrías, llorar sus penas, gritar su descontento, susurrar su amor o simplemente deleitarse con la armonía de los sonidos" González J. Carrasco E, “El estudio de la música popular latinoamericana”. Julio 1987. Pág. 1 Santiago, Chile
Tipos de culturas.
Pasiva.
Activa.
Dicap
(Discoteca del cantar popular)
Ejemplo de rostro
Chile Herido
(Jorge Coulón - Luis Advis)

Una historia cuenta el viento
de amor, lucha y agonía,
de un pueblo que florecía
conquistando el nuevo tiempo.

Y el hombre de cada día
trabajando la esperanza
con la canción en los labios
su futuro construía.

El canto se hizo silencio,
mil manos quedaron frías,
cayó violenta la noche
sobre miradas vacías.
Y el hombre que caminaba
entre banderas floridas
quedó mirando sin ver
cómo su tierra moría.

Cayó violenta la noche,
en Chile sangra una herida.
Se ofende toda la tierra
de ver este pueblo herido;
millones piden castigo
para estas feroces hienas.

Y el Chile que lucha unido
por alumbrar la mañana
sabrá imponer la justicia
de los puños contenidos.

Y de banderas de pobres
se llenarán los caminos;
renacerá con la patria
el canto de los martillos.

Y el compañero caído
muerto por cuatro asesinos
verá por las alamedas
marchar a los oprimidos
y de banderas de pobres
se llenarán los caminos.



Jorge Coulón Larrañaga.
Inti illimani
23 Enero. 1973.

“nació subrepticiamente, puertas adentro de peñas y recintos universitarios. Ajena a todo circuito tradicional de distribución, difusión y popularización (rankings, isc-jokeys, revistas ‘juveniles’, ‘copuchas’ del mundo artístico). Casi podríamos hablar, quizás, de música underground.” González J, Ohlsen O, Rolle C. Historia social de la Música Popular en Chile, 1950 - 1970. 2009, Pág. 371 Ediciones UC.
“material de trabajo para desplegar más tradición, para tejer futuro e historia, país y conciencia, sentimiento y esencialidad”. Carrasco E,“La Nueva Canción en América Latina”, 1982. Santiago Chile
“En realidad lo que unía a estos músicos y cantantes, muy diversos entre ellos, era su actitud y su postura frente al oficio de músicos populares, la idea de que: el cantar tiene sentido” - Entrevista realizada a Jorge Coulón por grupo de Seminario Educación Artística, Mayo 2014
“como un género, sino como un movimiento, es decir, como el desarrollo y propagación de una tendencia innovadora de carácter estético” - Gonzales J, Ohlsen O, Rolle C. Historia social de la Música Popular en Chile, 1950 - 1970. 2009, Pág. 371 Ediciones UC.
Logotipo del sello Dicap inspirado en el cartel oficial del
Festival de Woodstock, Diseñado por Arnold Skolnik.
Vicente Larrea realizó una serie de bosquejos hasta llegar al logo que representó el sello Dicap.

Conjuntos

Obras:

Canto a los caídos (José Seves - Jorge Coulón - Luis Advis)

Chile herido (Jorge Coulón - Luis Advis)

Cueca por los ríos libres (Jorge Coulón - Marcelo Coulón)

De fútbol y paz (Juan Flores - Jorge Coulón)

De mi semilla (Jorge Coulón - Juan Flores)

Noviembre (Jorge Coulón - Manuel Meriño)

Sing to me the dream (Holly Near - Jorge Coulón)

Tonada (Jorge Coulón)

Tonada y Banda (Jorge Coulón - Horacio Salinas)

Volando (José Seves - Jorge Coulón)

Titulo;Viva Chile.
Intérpretes: Inti illimani.
Sello; Dicap.
Fecha edición; 1973.

Vicente Larrea se inspiró en los pequeños pisos de totora de la peña de los Parra para crear esta carátula llamada:
“El cantar tiene sentido” de Varios intérpretes.
Sello:Astral / Asfona;1971.

Sonido.
Música.
Fenómeno Artístico.
Halbwachs,
“Los marcos sociales de la memoria”. Barcelona. Anthropos. 2004.
Rubio.
“Memoria, Política y Pedagogía”. Santiago.
LOM. 2013-
Orígenes
Hoy
Alumnos de la Escuela de Artes y Oficios, 1970
Rol de la E. Artística
Expresión
Apreciación
Creación
Artes Visuales
Artes Musicales
Rol social
Estudiante
Desarrollo personal
Identidad
Aporte cultural

Actividad
Cartelismo
Actividad enfocada a la
Nueva Canción Chilena
Apreciación musical
Contextualización
Objetivo
Nivel al que esta dirigido
Resignificar los conceptos Memoria
Identidad y Pedagogía
2 ciclo: 5° a 8° Básico
Objetivos Fundamentales
Contenidos mínimos
Objetivo de contenido Formativo
Formular y diseñar
un proyecto transversal
Constructivismo
Propuesta de actividad para realizar en el aula
Metodología Didáctica
Reflexión en torno a la identidad, memoria rescate patrimonial.
Capítulo 4:
Educación Patrimonial, Pedagogía de la Memoria y Propuesta Pedagógica

enfocada al
Análisis colectivo y personal
Experimentación y Creación
* Recomendaciones al profesor
Registro
Creatividad
Dominio de conceptos y habilidades
Evolución
Exposición
Reflexión y apreciación
Proyecto Transversal:
Sello Discográfico
Participación activa
Propuesta gradual
Creación
Ilustración - Diseño - imagen
Composición - Grabación - sonido
Registro
Presentación
Ejemplo Actividad
Nombre Actividad
Mi rastro, mi identidad, mi huella
Nivel
8° Básico
Unidad Artes Visuales
Desarrollo de las A.Visuales en el siglo XX
Contenido: Sonido e imagen
Unidad Artes Musicales
Una aproximación a la musica en nuestros tiempos
Contenido: Sonido e imagen
Objetivo General:

Pensamiento reflexivo y sentido de la critica cultural para desarrollar propuesta creativa transversal
Aprendizajes esperados:

Crear nuevas carátulas y composición musical original

Habilidades a desarrollar
Producción
Análisis y reflexión
Procesos de aprendizaje
Metodología:
dialogo
Análisis y reflexión
Producción
Educación
Artística
proceso
subersiva
heterogenea
recurso historico
interpretaciones
perder miedo
imagenes
memoria a historia
El Mundo
Política, economía, sociedad.
caricatura de Jean Plantureux
Cultura
Pop Art
Happening
Rock Clásico
Capitulo 2
Antecedentes:
Procesos culturales e históricos en Chile desde 1965 a 1973

Capítulo 1:
Presentación

Capítulo 2:
Procesos culturales e
históricos en Chile desde
1965 a 1973

Capítulo 3:
Más allá de un rostro, un rastro

Capítulo 4:
Educación Patrimonial, Pedagogía de la Memoria y Propuesta Pedagógica
Objetivos específicos
Tipo de Investigación.

Estos personajes son considerados patrimonio tangible para la memoria cultural. Si bien, sus expresiones artísticas fueron posteriormente omitidas y censuradas, han sido rescatadas y valoradas culturalmente a través de los museos y festivales tradicionales de la música Chilena.
Chile
Política, economía, sociedad.
Política Económica liberal.
Cultura
Literatura
Cine
Teatro
Obra Malcom X. ICTUS. 1968
T.V.
Violeta Parra en canal 9 de la u. de Chile
Cualitativa de tipo exploratorio - descriptivo.
Recolección de información.
Cartelismo.
Nueva Canción Chilena.
Luis Albornoz.

Vicente Larrea.
Jorge Coulón.
- Descentralización
- Resignifica el valor de lo cotidiano
Jorge Larraín
Identidad
Hay que tratar de suscitar en el espectador
la conciencia de los problemas sociales que estamos viviendo
Aldo Francia
(yo) (otros)
Interacción recíproca
Identidad Chilena
60' y 70'
Pertenencia
Autóctono
y local
(otros)
Globalización

Memoria social y colectiva
Características
Definición
Inicios
Afficher
Medio de comunicación
Cartello
Siglo XIX
Imagen
Sonido

Expresion Cultural
publicitario ideológico
Cartel
M° Ines Palleiro
"Conjunto organizador de ideas
En Chile
Soporte de la memoria Visual
Memoria Colectiva
Artistas creadores de la realidad
Colectividad Humana
Reflexion : Imagen
Función de la Imagen
Presentacion con titulos
Crear y Diseñar una nueva Carátula
Apogeo: 60' 70'
Símbolo de la época
Recopilación iconográfica
Tipografía


Waldo González Hervé
"Gran Maestro"
Rescate de lo popular

Compromiso social
Cartel y Nueva Canción Chilena
Imagen y sonido
Vínculo: 1967
X-Vietnam
Canciones Folklóricas
de América
Taller Gráfico
1967-1973
120 carátulas
300 carteles
Diseño logos
*
*
Reflexion en torno a la Importancia de la NCCh
Transversalidad y diálogo interdisciplinar
Espectadores activos
Trabajo en equipo
Sensibilidad
Se construye
Se construye
Se construye
Identidad
Forma parte
Identificación
Sans Serif

Letra set
Estética Pop

Influencias psicodélicas

Alto contraste

Mensaje claro y directo

Trabajo manual
Tensiones ideológicas
Compromiso social




"El cartel se transforma en un agente modelador del especio público y soporte transmisor del acontecimiento colectivo vinculado a las transformaciones sociales y urbanísticas"
Vico, M,Osses M."Un grito en la pared", 2009, Santiago Ocho Libros Editores. Chile
Carácter educativo, politico y social

Cartel Nueva Canción







Identidad
Artistas
Reivindicación Popular
Imagen
Sonido
¿Porqué es necesaria la resignificación de la memoria e identidad cultural de Chile entre los años 1965 y 1973 para la Educación Artística?
Educación

Educación Artística
Resignificación
Trabajo creativo y transversal
Aporte a la cultura, identidad y memoria
Proyecciones
Promover concepto de Pedagogía de la memoria

Dar valor a los rastros y rostros

Escuela Comunidad

Aprendizajes significativos
Educar desde lo nuestro


Conocimiento y Reconocimiento


Responsabilidad y Compromiso


Identidad


"Identidad Chilena" 2001
Afiche
Cartel
Nueva funcion de la ilustración
Surgimiento de un nuevo publico
Inicios
(1918): pocas oportunidades
precariedad
Rescate Resignificación
Proyecciones
Inicio.
Violeta Parra.
Victor Jara.
Conocer nuestro pasado nos ayuda a entender de donde venimos y por lo tanto podemos comprender hacia donde vamos.
Caracteristicas.
Popular.
Propio.
Fusion.
Tiene Autor.
Luis Advis.
Sergio Ortega.
Dicap. Odeon.

Jota jota. Peñas.

Festivales. Universidad de Chile.
Cuestionemos la cuestión
"En esas epocas casi todas las compañias y dramaturgos se preocupaban por la Chilenidad y la propagación del teatro en todos los ambientes" Elena Catedo.
-Universitaria
-Estatal
Testimonio del pasado
futuras generaciones
Fomentar la identidad
Preservarse en la memoria
Fomentar:
diversidad cultural
Tolerancia
Reconocimiento
Contexto Histórico
Antonio y Vicente Larrea 1972
Luis Albornoz
Antonio Larrea
Luis albornoz
Luis Albornoz
Conclusiones y Proyecciones
Efervescencia Cultural, social y política
Latinoamérica
Experimentación

Busqueda de un lenguaje propio

Identidad
Cartel y Nueva Canción
Antonio Larrea, Vicente Larrea, Luis Albornoz
Full transcript