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EL PROCESO DE LA ANALOGÍA Y LA LECTURA ANALÓGICA

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liliana carchi

on 30 December 2013

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EL PROCESO DE LA ANALOGÍA Y LA LECTURA ANALÓGICA
COMPRENSION DE LA LECTURA ANALÓGICA: Consiste en identificar y trasladar otros ámbitos o contextos las relaciones establecidas en el texto, y las planteadas por el lector.
El proceso definitivo de la lectura, el cual incorpora los tres niveles de lectura que se ha estudiado, el literal, el inferencial y el analógico, se lo puede denominar como el procedimiento para la comprensión profunda de la lectura.
Permite establecer relaciones abstractas que llevan mensajes implícitos que debemos inferir a partir de la información dada. Dado que la metáfora es un analogía incompleta, para poder entender el mensaje debemos reconstruir la analogía.
El análisis de la analogía nos ayuda a completar y entender la metáfora.
LAS METÁFORAS
En la analogías se tienen dos relaciones de primer orden las cuales se conectan mediante una relación de relaciones, o vínculos de segundo orden, las cuales se llaman
analogías.
LAS ANALOGÍAS
Las dos relaciones de primer orden debe tener la misma conexión entre los dos conceptos es decir, que el vínculo debe ser el mismo.

Los ejercicios de analogías ayudan a establecer relaciones entre ralaciones, por lo tanto, elevan el nivel de abstracción de las ideas.
HECHOS DE LAS ANALOGÍAS
Son figuras literarias del lenguaje que contienen ideas implícitas, las cuales debemos descifrar. Toda metáfora lleva implícita una analogía.
Leer todo el escrito de manera general.
Identificar el tema o idea general del texto.
Relee el primer párrafo o primera parte del escrito.
Identifica el tema o idea del párrafo o parte releída.
Construye el esquema de organización del párrafo o parte leída.
Formula las inferencias que se han requeridas para darle coherencia al texto.
Interpreta las analogías y metáforas en el texto y formula nuevas analogías propias a partir de la lectura.
Repite los pasos 3, 4, 5, 6 y 7 con los párrafos o partes siguientes hasta agotar la porción del texto que estás leyendo.
Intregra los esquemas de organización obtenidos en paso 5 con los esquemas de las inferencias y las relaciones analógicas planteadas para obtener el o los diagramas correspondientes al escrito.
Elabora una síntesis del tipo resumen del escrito.
Verificar el procedimiento el producto.
Procedimiento para la Comprensión Crofunda de la Lectura
Observo las dos palabras del lado izquierdo de la analogía.
Determino posibles vínculos entre las dos palabras
Observo la palabra aislada del lado derecho de la analogía.
Aplico el vínculo del paso 2 a cada de las opciones de la solución.
Selecciono la opcion que mejor se relacione con el vínculo a la palabra del lado derecho.
Reviso el proceso y el producto.
PROCEDIMIENTOS PARA COMPLETAR LAS ANALOGIAS
LAS ANALOGÍAS LAS METAFORAS
LAS METÁFORAS
Tanto las analogías como las metáforas son medios que permiten expresar emociones, clarificar ideas, desarrollar el lenguaje pintoresco, elevar el nivel de abstracción del pensamiento y establecer relaciones de orden superior.
REFLEXIÓN
LA COMPRENSIÓN ANALOGÍCA DE LA LECTURA
Las analogias al igual que las inferencias tienen origen de naturaleza dual; pueden estar planteadas por el autor en la lectura, o puede ser producto de la imaginación del lector.

LAS ANALOGÍAS DE LA LECTURA
Las analogías introducidas por el autor, generalmente tienen un propósito explicativo, mientras que las metáforas tienen una función de enriquecimiento literario del texto. En ambos casos el conocimiento del proceso de la analogía es crucial para la comprensión del escrito.
Las analogías planteadas por el lector son muy importantes por que sirven para proyectar el escrito en un ámbito de incumbencia de quien hace la lectura. Estas ideas se transforman en pistas, en semillas de nuevas ideas que estimulan la creatividad la inventiva del lector en torno a sus áreas de interés.
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