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Planteamiento del problema

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by

Andrea Escobar

on 21 April 2015

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Transcript of Planteamiento del problema

Planteamiento del problema
Plantear el problema no es sino afinar y estructurar más formalmente la idea de investigación
Definición del problema

Breve introducción al problema de investigación que describa:
Cómo ocurre el problema.
Características de la manifestación del problema:
Quiénes están afectados
Dónde
Cuándo
Cómo
Qué consecuencias pueden presentarse tanto en la población como en la institución
Conceptualización de qué trata el problema de investigación.
Factores más importantes que pueden influir en el problema.
Pregunta de investigación.

Justificación
Se fundamentan las razones para llevar a cabo el estudio del problema a ser estudiado así como los beneficiados y beneficios que se obtendrán con la investigación.
Preguntas de investigación
Al plantear el problema por medio de preguntas se tiene la ventaja de presentarlo de manera directa, lo cual minimiza la distorsión.
Criterios:

1) El problema debe expresar una relación entre dos o más variables.

2) El problema debe estar formulado claramente y sin ambigüedad como pregunta.

3) El planteamiento implica la posibilidad de prueba empírica. Es decir, de poder observarse en la realidad.
Elementos del Planteamiento del problema
Objetivos

En primer lugar, es necesario establecer qué pretende la investigación, es decir, cuáles son sus objetivos.


Criterios para su redacción:

Debe lograr comunicar lo que intenta realizar el investigador
Se redactan con verbos en infinitivo
No confundir con actividades de investigación, evitar el uso de palabras como: "para, a través de, por medio de, con la finalidad de".
Objetivo General:

Debe estar estrechamente relacionado con el planteamiento del problema
Deben de establecer los resultados concretos a obtener con la investigación
Objetivos específicos:

Indican lo que se pretende realizar en cada una de las etapas de la investigación
La consecución de objetivos específicos permite el logro del objetivo general
¿Qué?
Requisitos que deben cumplir las preguntas:

Que no se conozcan las respuestas
Que puedan responderse con evidencia empírica
Que impliquen usar medios éticos
Que sean claras
Que el conocimiento que se obtenga sea sustancial
¿Para qué? ¿Por qué?
Criterios:

Conveniencia.
¿Es significativa la investigación? ¿Cuál es su utilidad?
Relevancia social.
¿Quiénes son los beneficiarios? ¿Cuáles son los beneficios por beneficiario?

Implicaciones prácticas.
¿Ayuda a resolver algo?
Valor teórico.
¿Apoyará alguna teoría, desarrollará cuerpos de conocimientos específicos? ¿Qué se espera aportar con los resultados obtenidos?
Viabilidad.
¿Disponibilidad de recursos? ¿Puede llevarse a cabo?
Utilidad metodológica.
¿La investigación puede ayudar a crear un nuevo instrumento para recolectar o analizar datos?, ¿contribuye a la definición de un concepto, variable o relación entre variables?, ¿pueden lograrse con ella mejoras en la forma de experimentar con una o más variables?, ¿sugiere cómo estudiar más adecuadamente una población?
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