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<죽은 시인의 사회>는 우리나라 교육 현실에

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by

Seo Kyung Chung

on 20 September 2014

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Transcript of <죽은 시인의 사회>는 우리나라 교육 현실에

<죽은 시인의 사회>는 우리나라
교육 현실

변화의 계기
를 제공할 수 있는가?



1) 과도한 입시경쟁 비판
2) 키팅 선생의 교육으로 변화하는 아이들의 모습
3) Carpe Diem의 진정한 의미


1) 우리나라 교육 현실
2) 직접적 변화 측면
3) 간접적 변화 측면

1) 과도한 입시경쟁 비판
2) 키팅 선생의 교육으로 변화하는
아이들의 모습
1) 우리나라의 교육 현실
2. 우리나라 교육 현실에의
적용 가능성
2조
2014110228 정서경
2014110119 이현민
2014112830 김동기

차례
1. <죽은 시인의 사회>가 시사하는 바
2. 우리나라 교육 현실에의 적용 가능성
1. <죽은 시인의 사회>가 시사하는 바
3) Carpe Diem의 진정한 의미
제공할 수 있다!
1) 직접적 영향 측면
2) 간접적 영향 측면
2.
우리나라 교육 현실
에의 적용 가능성
VS

녹스
토드
카르페 디엠(Carpe Diem)
: 지금 살고 있는
현재 이 순간에 충실하라
는 뜻의 라틴어.
[네이버 지식백과] 카르페 디엠 [carpe diem] (두산백과)
영화에서의 Carpe Diem

: 단순히 "현재를 즐겨라"를 넘어
자신이
진정으로 원하는 것
을 발견하고,
그 길로 갈 수 있도록
용기를 내라
는 의미

영화가 던지는, 다소 추상적일 수 있는 메시지를 하나로
함축한 문장
높은 교육열로 인한
치열한 입시 경쟁
보수와 진보 세력 간의
끊임없는 대립
여전히 순응해야만 하는 권위가 존재
적극적 행동을 보일 수 없는 학생의 신분
따라서, 당장의 획기적 변화는
어려울 수 있음
키팅 선생의 모습과 일치하는
전교조의
활발한 합법적 활동
일어선 아이들과 앉아 있는 아이들의
모습
대비
결론적으로, 학생들(미래 세대의 교육자들)의 마음에
메시지를 던짐
으로써 충분한
변화의 가능성
을 제공함
키팅 선생의 교육이 아이들에게 미치는 영향
=<죽은 시인의 사회>가 우리 사회에 미치는 영향
감사합니다
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