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Copy of Marco Epistemologico de la Enfermería

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NORMA PEREZ VALENCIA

on 12 August 2013

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Transcript of Copy of Marco Epistemologico de la Enfermería

Su relevancia social y la orientación de sus valores.
El núcleo se deriva de las creencias y valores que se derivan del compromiso social de la profesión, de la naturaleza de sus servicios y del área de responsabilidad.
Las teorías que las sustentan.
María Mercedes Durán
Marco Epistemológico
de la Enfermería

Relación Teoría – Práctica –Investigación
Razón de ser de la enfermería es la práctica profesional por lo que todo conocimiento resulta como respuesta de problemas de la práctica.

La investigación es motivo que genera y refine el conocimiento.

La investigación de hechos aislados no es útil.

Teorías –-> resultados de investigación

TRIADA

Intento organizado de dar sentido y ordenar la realidad
TEORÍA:

Conceptualización
Describir y explicar fenómeno
Predecir consecuencias y prescribir el cuidado de enfermería.
Enfermería
Las teorías son depósitos de resultados de indagaciones.
Nueva dimensión: delimitantes de la disciplina.
SEGÚN
CHINNN Y KRAMER, TIPOS DE TEORÍA:
-
Serie de hipótesis relacionadas
- Sistema conceptual o marco de referencia que se ha inventado con un fin.
- Definición que da a entender un fenómeno
- Etiqueta y no el hecho dado
- Reconoce teoría
- Grupo de conceptos, definiciones
- Por Fawcett: Las teorías están conformadas de conceptos y proposiciones.
Fenómenos del metaparadigma: persona, entorno, salud y cuidado de enfermería.

Arbitrario.
No es constante.
entre disciplinas se conoce anticipadamente lo que se puede generar.
Específicos en área.
TEORÍA PROPIA O PRESTADA
PRESTADA:

Apunta al conocimiento de los fenómenos en la enfermería y su práctica.
Ej.: El autocuidado.
PROPIA:

Se desarrolla en el ámbito de otras disciplinas, pero en un momento dado se utilizan para solucionar problemas de enfermería.
Son aquellas que cubren amplias áreas de ocupación dentro de una disciplina.

Construcción: naturales, misión y metas de enfermería.

Abre paso a teorías de mediano rango.
MACROTEORIAS
Mediano rango.

Más limitadas, menos abstractas.

Relativamente simples.--> Aspectos funcionantes.

Generales
Abstractas, mas allá de una sola situación
Cercanas
Genera y prueban cuestionamientos distintos.
MICROTEORIAS

Pluralidad.

Evolución contextualizada.

Soporte mediante indagación científica.
El desarrollo de la enfermería debe sustentarse en tres principios:
Bárbara Carper propuso cuatro formas de conocer, a los que denominó patrones del conocimiento de la Enfermería. Estos constituyen los fundamentos ontológicos y epistemológicos de dicha disciplina.
PATRONES DEL CONOCIMIENTO DE LA ENFERMERÍA
Modelo conceptual --- Perspectiva profesional
RELACIÓN MODELOS CONCEPTUALES-TEORÍAS
Fawcett: la práctica adquiere una serie de características específicas al respaldarse en algún modelo conceptual.

El profesional se apega a sus guías paradigmáticas y teóricas.

Los modelos generan una intencionalidad a las acciones.

La aplicación de la teoría instrumentaliza la acción de la práctica.
Teorizantes-- surgen los modelos conceptuales de la Enfermería.
MARCO EPISTEMOLÓGICO DE LA ENFERMERÍA SEGÚN FAWCETT
Estos llevan a distintos conceptos del metaparadigma, de la naturaleza de las relaciones entre los conceptos y a diversos abordajes para la producción y prueba del conocimiento.
VISIONES DEL MUNDO DE LA ENFERMERÍA
Una disciplina social se define por :
El marco epistemológico de la enfermería, pretende mostrar la evolución en el conocimiento de la enfermería
El marco epistemológico de la enfermería es el conocimiento que se genera a partir del desarrollo del propio núcleo de la disciplina en respuesta a las necesidades de la práctica profesional.
La enfermería está compuesta por:
a) Perspectiva:
características
• La naturaleza de la enfermería como ciencia humanística
• Los aspectos de la práctica de enfermería
• Las relaciones de cuidado que se desarrollan entre los clientes y las enfermeras/os.
• La perspectiva salud y bienestar
b) Dominios:

lo integran

Conceptos y problemas más importantes del campo de interés,
Procesos de valoración, diagnóstico e intervención,
Instrumentos y diseños y metodologías de investigación.
c) Definiciones y conceptos existentes y aceptados por la enfermería:
Según Meleis se relacionan

con:
el manejo los fenómenos del dominio, que se sustentan en las teorías de enfermería.

Sus fuentes fundamentales son:

La práctica de la enfermería en su extensión total,
El paradigma biomédico, los roles,
Las ciencias básicas,
Las experiencias de los enfermeras/os,
La práctica ideal
El proceso de la enfermería, los diagnostico e intervención de la enfermería.
d) Patrones de conocimiento de la enfermería:

• Patrones de comprensión
• Perspectivas de conocimiento
(empírica, de orientación de genero feminista, teórico- critico )
• Patrones de teorización
(teorías clínicas, teorías conceptuales y teorías empíricas)

Formas de conocer propias y modelos metateóricos
Paradigmas alternos del conocimiento e indagación
Según Newman
“La enfermería es el estudio del cuidado de la experiencia o vivencia de la salud humana

Fawett

Analiza las propuestas paradigmáticas manejadas por King(1990), Kim(1987) y Meleis (1990) manteniendo su posición sobre la tetralogía de conceptos:

salud, persona, ambiente y cuidado de enfermería
como esencia del metaparadigma
Caracteristicas del Metaparadigma
Identificación del campo de conocimiento diferente al de las otras disciplinas,
Mantener un perspectiva filosófica y neutral
Tener proyección internacional,
GRACIAS
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