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MACCLELLAND

Teoría de la Necesidades
by

Genesis Galvao Castellano

on 2 September 2014

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Transcript of MACCLELLAND

CONTENIDO

nPOW
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL
TEORÍA DE LAS NECESIDADES DE MCCLELLAND
ANDREA PICON C.I. 21.204.831.

ANDRES ARANGUREN C.I.20.056.188.

ELIANA LIMONGI C.I.23.796.087.

GABRIEL CORONADO C.I. 24.817.220.

GENESIS GALVAO C.I:22.286.198.


INDICE
VENTAJAS DE DESVENTAJAS
APORTES
nAFF
nACH
LOGRO

AFILIACIÒN
PODER
TEORIA DE LAS NECESIDADES
LOGRO...
PODER...
AFILIACIÒN...
C
O
N
T
E
N
I
D
O
MCCLELLAND
LOGRO
AUTORIDAD/PODER
AFILIACIÓN
Los aportes de David Mclelland se orientan en entender cómo son desarrolladas las necesidades humanas y como ellas impulsan al individuo comportarte de una determinada manera.
La incorporación de la necesidades humanas en las políticas organizacionales puede aumentar la satisfacción laboral y por lo tanto la eficiencia en el trabajo.
McClelland utilizó la prueba de apercepción temática (TAT) para medir la motivación bajo la impresión de que la motivación fue un predictor más eficiente de los logros que la inteligencia. En el TAT, los sujetos se muestran imágenes de escenas ambiguas y se les pidió crear una historia basada en las imágenes. La teoría sobre el TAT es que el contenido de la historia del sujeto revelará las necesidades del individuo, actitudes y patrones de comportamiento. El TAT se desarrolló durante la década de 1930 por los psicólogos estadounidenses Henry Murray y Christiana D. Morgan en la Universidad de Harvard, mientras que la exploración de la fuerza subyacente de la personalidad. Estas fuerzas incluyen conflictos internos, impulsos dominantes, intereses y motivaciones. McClelland y su socio crearon un sistema de puntuación para medir la puntuación de un individuo para cada modelo de motivación. La puntuación asignada puede inferir los tipos de trabajos que la persona es el más adecuado para. El TAT es la única herramienta de que se ha descubierto para cuantificar con precisión la motivación implícita.
MOTIVACIÓN CONCIENTE
MOTIVACIÓN INCONSCIENTE
Las personas tienden a desarrollar cierto impulso motivacional como resultado del ambiente y cultura al que pertenecen
Las necesidades se hallan en diversos grados de variación en todos los individuos
" Hago todo lo posible para alcanzar mis metas, paso a paso hacia el camino de la excelencia"
Responsabilidad personal en el rendimiento
Necesidad de feed-back
Capacidad de innovación
Tienden a ser activos.
"Ejercer influencia y control sobre los demás"
Puestos de liderazgo.
Dinámicos y sinceros.
Deleitan a los demás al enseñar y hablar en publico.
RECHAZO
Cooperación, conformidad y conflicto
Mantenimiento de redes personales.
Conducta de gestión y organización
David Clarence McClelland
1917 - 1998
" Me siento respaldado,respetado y considerado por los demás"
1938
1939
DAVID C. MCCLELLAND
(AUTOR Y ENFOQUE)
APLICACIÓN DE LA TEORÍA Y VARIABLES
P
U
B
L
I
C
A
C
I
O
N
E
S

The Achievement Motive (1953)
The Achieving Society (1961)
The Roots of Consciousness (1964)
Toward A Theory Of Motivation Acquisition (1965)
Power: The Inner Experience (1975)
Managing Motivation to Expand Human Freedom (1978)
Human Motivation (1987)
CONTENIDO
VENTAJAS
Toma en cuenta las diferencias individuales y el proceso de adaptación humana
E
N
F
O
Q
U
E
DESVENTAJAS
Posee influencia social y económica
Teoría aplicable a modelos de liderazgo y estilos de jerarquía organizacional
Advierte que las organizaciones no deberían confiar solo en las recompensas monetarias
Cambiante debido a condiciones.

Influencia activa de la motivación extrínseca

Aunque involucra los 3 tipos de motivaciones en un individuo, hace referencia a una predominante.
Ofrece mayor importancia a la motivación al logro
Motivación Intrínseca para mejorar rendimiento del personal
Crecimiento + Bienetar
=
Óptima Productividad
Objetivos de Gestión
Crítica a autores
Sólo toman en cuenta
motivos biológicos -
instintivos
Henry Murray (1938):
Necesidades adquiridas
NECESIDAD: fuerza que organiza el entendimiento, la percepción y conducta.
Teoría de personalidad, basada en necesidad y presión
Aplicabilidad Limitada
Necesidades Vicerogénicas
Necesidades Psicogénicas
GRACIAS
APLICACIÒN
PSICOLOGIA EDUCACIONAL
Exploración y orientación vocacional

Incentivo al logro de actividades
Autoconocimiento.
PSICOLOGIA CLINICA
PSICOLOGIA
ORGANIZACIONAL
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