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TRANSFORMACIÓN DEL INDIVIDUO EN UN SER SOCIAL Y CONSTRUCCIÓN

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ROSANA DOGLIOLI

on 15 October 2014

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Transcript of TRANSFORMACIÓN DEL INDIVIDUO EN UN SER SOCIAL Y CONSTRUCCIÓN

- El hombre no es un ser social, sino que se hace social en virtud de procesos que la sociedad pone en funcionamiento para tal fin.
- La sociedad, si bien se nos presenta como una sociedad dada, es producto de la interacción de sus miembros en el marco de una determinada cultura. Es mantenida y recreada en esa interacción.
TRANSFORMACIÓN DEL INDIVIDUO EN UN SER SOCIAL Y CONSTRUCCIÓN DE LA REALIDAD SOCIAL.
REALIDAD SOCIAL.
- Formada por el individuo, la sociedad y la cultura

- EL SER HUMANO: Es el más indefenso y esto determina su dependencia respecto de otros seres humanos para su desarrollo como persona humana, no solo para el desarrollo de sus estructuras biológicas y facultades mentales sino también para su personalidad psicológica y social.

- A esa situación social no tiene posibilidad de elegirla y durante mucho tiempo no podrá modificarla hasta convertirse en "actor social", para lo cual debe aprender pautas culturales propias de esa sociedad.
Vida social.
- No es posible sin individuos socializados.

SOCIALIZACIÓN Y EDUCACIÓN.
- Dubet y Martucelli: "la socialización designa el doble movimiento por el cual una sociedad dota de actores capaces de asegurar su integración y de individuos, de sujetos susceptibles de producir una acción autónoma".
- ¿Son sinónimos Socialización y Educación?
Agulla plantea que socialización y educación no son sinónimos. plantea que el proceso educativo tiene las siguientes características:
#ejercicio de roles de educador y educando.
# el rol de educando lo ejerce un ser "socialmente inmaduro"
# es un proceso institucional donde se da la función manifiesta de enseñar y aprender.

Cultura:

- Todo lo que el hombre aprende como miembro de las diferentes estructuras sociales en las que participa.
- El ser humano es el único que puede crearla y lo hace en interacción con los demás.
- No forma parte de nuestra herencia genética sino que se aprende y se transmite.

Socialización es entendida de manera diferente por las siguientes perspectivas:
- Perspectiva objetivista.
- Perspectiva subjetivista.
- Perspectiva integradora: - socialización primaria y socialización secundaria.

Construcción y mantenimiento del orden social:
- El desarrollo del individuo es posible solamente en un contexto de orden y estabilidad.
- Orden y estabilidad no constituyen algo dado sino que son una creación humana.
- Procesos de institucionalización y de legitimación.
Agencias de socialización:

- la familia.
- la escuela
- la iglesia.
- el grupo de amigos.
- los medios de comunicación de masas.

La desinstitucionalización de la sociedad contemporánea.
- pérdida de la capacidad socializadora de la familia, la escuela y la Iglesia.
- "una socialización hecha pedazos" ( Van Haecht) : los canales de socialización son contradictorios entre las diferentes instituciones y dentro de una misma institución ya que proponen modelos contradictorios.
CONSTRUCCIÓN Y MANTENIMIENTO DEL ORDEN SOCIAL.
SOCIALIZACIÓN.
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