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Taller de autoestima

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by

Mónica Venegas Vazquez

on 8 February 2013

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Transcript of Taller de autoestima

Gracias
por su atención! Taller Autoestima Colegio mundo bilingüe Los niños necesitan un hogar feliz y seguro
Los niños necesitan sentir que son capaces de hacer cosas
La familia debe manifestar satisfacción por los logros y avances del niño. Cuáles son las características de una persona con baja autoestima? Actitudes o Posturas habituales
que indican
Autoestima Baja Atención Autocrítica dura y excesiva
Hipersensibilidad a la crítica
Indecisión crónica
Deseo innecesario Por complacer
Perfeccionismo
Culpabilización
Hostilidad
Pesimismo Qué es autoestima? Cómo pueden ayudar a desarrollar una autoestima positiva en sus hijos? Cómo identificar a una persona con autoestima positiva? Es la idea que tenemos acerca de nuestra propia valía como personas y se basa en todos los pensamientos, sentimientos, sensaciones y experiencias que sobre nosotros mismos hemos ido recogiendo durante nuestra vida. Actúa independientemente
Asume sus responsabilidades
Afronta nuevos retos con entusiasmo y siente orgullo de sus logros
Demuestra amplitud de emociones y sentimientos
Es tolerante frente a la frustración
Se siente capaz de influir en otras personas Cómo afecta la autoestima a los adolescentes? Condiciona el aprendizaje
Ayuda en la superación de dificultades
Fundamenta la responsabilidad
Favorece la creatividad
Posibilita la relación social
Determina la autonomía
Afianza la personalidad Cómo se forma
la autoestima? La autoestima se va desarrollando a lo largo de toda nuestra vida a través de las experiencias por las que pasamos. Además de los juicios de los demás, sobre nuestra autoestima influye la forma en que en nuestro diálogo interno interpretamos esas experiencias positivas y negativas que vivimos. ¿De qué manera influye
la autoestima el comportamiento? Tendemos a comportarnos como la persona que creemos que somos, por lo que creemos que somos capaces de hacer. De que manera favorece el lenguaje sobre la autoestima? La autoestima se cimienta mucho sobre las valoraciones que recibimos de los demás. Puedes ayudar incluyendo en tu vocabulario frases de aliento y ánimo. - La próxima vez lo harás mejor.
- Se empieza por intentarlo.
- Es mejor equivocarse que no hacer nada.
- Tú eres importante aunque no logres todos tus
objetivos.
- Es normal sentir que no se puede, luego se intenta.
- Lo perfecto no es posible, lo adecuado sí.
- Las cosas tienen una importancia relativa.
- Yo te ayudo.
- Sí eres capaz.
- Puedes hacerlo.
- Confío en ti. Bienvenidos al Taller Fortaleciendo la Autoestima de mi hijo La familia debe dispensar elogios merecidos ante las tareas de los niños. La familia debe ayudar y enseñar al niño con orientaciones concretas ante sus dificultades, sin menospreciar los intentos frustrados del mismo. Es necesario evitar las comparaciones. La familia debe admitir los propios errores.
Es necesario proponer a los niños tareas de dificultad ajustada
En la familia se debe fomentar el sentimiento de “estar satisfecho con uno mismo”, generando en el niño los pensamientos de: o “PUEDO HACER COSAS”
o “SOY IMPORTANTE”
o “PUEDO APRENDER”
o “PUEDO EQUIVOCARME” Impartido por:
Lic. Alejandra Flores Saldaña
Lic. Mónica Venegas Vázquez
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