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S.A.D.T

Méthode
by

rachid mamai

on 9 December 2012

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Transcript of S.A.D.T

Réalisé par :
MAMAI Rachid
BENZEKRI Mehdi S.A.D.T PLAN Pourquoi une méthode Analyse
descendante Encadré par :
Mr. BEKRI Ali LPI 2012/2013 Introduction
Pourquoi une méthode ?
Définition de la SADT
Pourquoi la méthode S.A.D.T ?
Objectifs de la S.A.D.T
Caractéristiques de la S.A.D.T
Représentation graphique
Concepts utilisés
Datagramme – exemple
Actigramme - exemple
Analyse descendante
Règles à suivre - exemple
Conclusion
Définition d'un système Un système est Une association de sous-systèmes constituant un tout organique complexe destiné à remplir une fonction générale Système Sous-système 1 sous-système 2 sous-système 3 Composant 1 Composant 2 Composant 3 Fonction Un sous-système est une
association de composants
destinés à remplir une ou
plusieurs fonctions
opérationnelles au sein
d'un système. Un composant est un élément ou
un ensemble d'éléments destinés à
remplir une fonction particulière dans
un sous-système ou un système. Environnement L'environnement du système est ce qui
lui est extérieur lorsqu'il a été isolé par sa frontière.
Le système agit sur la partie de son environnement qui est modifié, qui est la matière d'œuvre, en fonction de l'état des autres éléments extérieurs. Les relations entre le système et son environnement sont donc définies en termes de flux, c'est à dire de quantité de matière d'œuvre dans le temps. Frontière Finalité La finalité d'un système justifie l'existence de ce dernier et ne peut être définie qu'en fonction de ce sur quoi le système agit, et qu'il transforme ou conserve, pour répondre à un besoin.
La finalité d'un système est d'apporter une valeur ajoutée à la partie de l'environnement sur lequel il agit, qui est la matière d‘oeuvre.
La valeur ajouté est définie comme la modification apportée au flux de matière d'œuvre entre l'entrée et la sortie du système. Pourquoi la méthode SADT Définition SADT ( Structured Analysis Design Technics ) est une téchnique structurée d’analyse et de modélisation :
- D’origine américaine, développée par SOFTECH en 1967.
- Répondit vers la fin des années 1980.
- L’une des standards descriptions graphiques d’un système complexe.

Domaines d’utilisation :
- Télécommunications
- Avionique
- Systèmes d’armes.. Objectifs SADT ( Structured Analysis Design Technics ) est une téchnique structurée d’analyse et de modélisation :
- D’origine américaine, développée par SOFTECH en 1967.
- Répondit vers la fin des années 1980.
- L’une des standards descriptions graphiques d’un système complexe.

Domaines d’utilisation :
- Télécommunications
- Avionique
- Systèmes d’armes.. Objectifs de la méthode :
- spécification fonctionnelle de systèmes complexes
- permettre les échanges aisés avec l’utilisateur
- favoriser le travail en équipe
- couplage avec une méthode de conception (MACH)
- éviter certains problèmes lors de la phase de spécification :
contradictions
redondances
manque de clarté
problème de communication Caractéristiques
Une approche descendante, modulaire, hiérarchique, structurée : Un système complexe est décomposé en éléments.
Une approche du problème par un modèle: Un modèle est constitué de diagrammes et de textes
Distinction entre modèle du problème et modèle de la solution.
Langage graphique associé.
Obligation d’une forme écrite des choix :
un outil qui oblige à consigner par écrit les décisions d’une équipe ou d’un groupe de travail. Action ou donnée Entrées Sorties Représentation Mécanismes Contrôles Actigramme Datagramme Concepts Utilisés Dans une analyse SADT, on peut modéliser deux types d'analyse :
- L'analyse par des actigrammes (boîtes d'action).
- L'analyse par des datagrammes (boîtes de donnée).

Sur des actigrammes, les actions sont reliées entre elles par des flux de données.
les datagrammes se sont les données qui sont reliées entre-elles par des flux d'activité.
Représentation graphique Exemple Représentation
graphique Exemple Définition :

La méthode d'analyse descendante permet de comprendre pourquoi un système existe, ou doit être conçu, quelles fonctions il doit remplir et enfin, comment elles sont réalisées. Et cela, quelle qu'en soit la complexité.

La méthode, appuyée par un modèle graphique, procède par approche descendante en ce sens que l'on va du plus général au plus détaillé, en s'intéressant aux activités du système.
Principes de base :

Procéder par analyse descendante : Le premier niveau du modèle est en général très abstrait, et progressivement les activités et les moyens nécessaires à leur réalisation sont détaillés.
Délimiter le cadre de l'analyse : afin d'aborder l'analyse et la description du système, il est fondamental de préciser le contexte (limite du système), le point de vue et l'objectif de l'analyse.
On définit ainsi successivement :
La boîte-mère A.
Le diagramme enfant de premier niveau A0.
Les diagrammes enfants de chaque boîte du diagramme précédent (qui devient diagramme-mère) soit : A1, A2, A23,
Règles a suivre Les principales règles régissant la construction des diagrammes sont :
Chaque flèche entrant ou sortant de sa boîte-mère doit se retrouver sur le diagramme enfant.
Les flêches sont affectées d'un label indiquant leur nature. Celui-ci peut être remplacé par un code dont la signification est donnée en marge.
Les supports peuvent ne pas être mentionnés si cela n'éclaire pas la compréhension.
On ne mentionne que les éléments nécessaires à ce que l'on veut montrer.
Cas spéciaux Relation à double sens Lorsque la relation est à double-sens (entrée réciproque ou contrôle réciproque), on utilisera une double flèche avec un point à droite ou sous la pointe des flèches concernées.
Flèches tunnel Les flèches parenthésées, également appelées "flèches tunnel", indiquent qu'un flux de données est présent dans une partie du modèle bien qu'il ne soit pas dessiné. On trouve deux types de flèches tunnel :
La flèche tunnel dont les parenthèses entourent l'extrémité de la flèche qui est connectée à une boîte, qui signifie que cette flèche existe implicitement dans toutes les boîtes résultant de la décomposition de celle-ci.
La flèche tunnel dont les parenthèses se trouvent à l'autre extrémité, donc près des frontières du diagramme, qui signifie que cette flèche existe implicitement dans toutes les boîtes qui sont hiérarchiquement au dessus de la boîte concernée; c'est à dire sa boîte mère, grand-mère,... jusqu'à "A0" compris.
Entrée = donnée de contrôle Lorsque l'entrée est aussi une donnée de contrôle, on peut n'indiquer que la donnée de contrôle. Les deux schémas ci-dessous sont donc équivalents.
Exemple Conclusion : Le SADT est un outil graphique de représentation.
Le SADT oblige à consigner par écrit les décisions d'une équipe de travail. Ceci permet progressivement de créer une documentation complète.
Le SADT est un travail d'équipe qui demande discipline et coordination. Le SADT est un produit pour communiquer et pour être diffusé.
Son formalisme conduit à une représentation structurée ascendante ou descendante.
Si le SADT est utilisé complètement (Actigrammes et Datagrammes) il permet de programmer directement un système automatisé. Une MOCN (Machine Outil à Commande Numérique) peut être programmée directement en SADT.
Webographie http://www.lsis.org/
http://www.labri.fr/
http://philippe.berger2.free.fr

Merci pour
vôtre attention
Influence de
l'environnement
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