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Vom Projekt zur Projektprüfung

Fortbildung - AWT - 21.09.2010
by

Wolfgang Will

on 20 September 2010

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Transcript of Vom Projekt zur Projektprüfung

Vom
PROJEKT
zur
PROJEKTPRÜFUNG Definition Ablauf eines
Projekts 1. Initiative
2. Planung
3. Durchführung
4. Präsentation
5. Evaluation Projekte
im
AWT-Unterricht 7. Kl.: Arbeiten und wirtschaften
für einen Markt
8. Kl.: Produktefür einen Markt
herstellen
9. Kl.: Waren testen oder Wohnen
10. Kl.: Eine Schülerfirma gründen sonstige Möglichkeiten
für
projektorientierten Unterricht GSE-7: Verbrennung
PCB-8: Boden
GSE-9: Menschen
aus anderen Herkunftsländern
.... Unter Projektarbeit versteht man die „Arbeit an einem Projekt“, wobei ein Projekt ein „einmaliger Prozess ist,
der aus einem Satz von abgestimmten und gelenkten Tätigkeiten mit Anfangs- und Endtermin besteht und durchgeführt wird,
um unter Berücksichtigung von Zwängen
bzgl. Zeit, Kosten und Ressourcen ein Ziel zu erreichen, das spezifische Anforderungen erfüllt.“ Projekt = Unterrichtsmethode
mit der größtmöglichen
Unsicherheit
mit der geringsten
Lehreraktivität
mit der höchsten
Wahrscheinlichkeit
des Gelingens Arbeiten in der Gruppe
zielgerichtet
Arbeitstechniken
Selbstständigkeit
schülerorientiert
selbstgesteuertes Lernen
Eigenverantwortung
Schlüsselqualifikationen
kein Selbstzweck
Lernen durch Tun
Kooperation
handlungsorientiert Warum Projektarbeit? Bildungsstandards der KMK:
Das Lernen soll...
„auf die Bewältigung von
Anforderungen und nicht nur
auf den Aufbau von ...
Wissen ausgerichtet sein.“ Kompetenzen statt Wissen vermitteln Sage es mir ,
und ich werde es vergessen.
Zeige es mir,
und ich werde es vielleicht behalten.
Lass es mich tun,
und ich werde es können.
Konfuzius
Schüler werden handlungsfähig im Hinblick auf Aufgaben, die ihnen in Ausbildung und Beruf sowie in ihrem zukünftigen Leben begegnen.
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