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MOVIMIENTOS JUVENILES DE CONTRACULTURA

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by

Alejandro Medina Santander

on 29 July 2014

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Transcript of MOVIMIENTOS JUVENILES DE CONTRACULTURA

CONTENIDOS DE ACTIVACIÓN
¿Qué son los movimientos juveniles?
¿Cuáles hemos estudiado a lo largo de es año académico?
¿Por qué razónes irrumpen estos nuevos movimientos sociales?


Ubicación temporal: Década de 1960
Contexto internacional - Ideologías
Definición
contracultural.
Movimientos internacionales estudiantiles:

Universidad de Berkeley:
Transversalidad movimiento negro - igualdad.
Autoritarismo Universitario - Proceso de selección.
LEMA: “Universidad no, multiversidad sí”.
MAYO FRANCÉS 1968:
Autoritarismo presidente: Charles De Gaulle
Apoyo trabajadores (CGT)
IDEA CENTRAL TRANSVERSALIDAD.
Revindicaciones sociales - Partido Comunista.
Consigna: “La imaginación al poder”.
PUNTO EN COMÚN: REPRESIÓN.


¿Pero cómo afecto en Chile estos movimientos?
MOVIMIENTOS JUVENILES DE CONTRACULTURA
CONCLUSIONES FINALES
Objetivo de clase: Conocer los principales movimientos juveniles que irrumpen desde la segunda mitad del siglo XX a nivel global

Movimientos sociales:
MASACRE DE TLALELOLCO
Transversalidad estudiantes - obreros.
Ubicación espacial: Plaza de las Tres Culturas de Tlatelolco, en ciudad de México.
Protestaban en contra del régimen político,
Gustavo Díaz.
Demandas: antidemocrático, demagógico y
autoritario.
Bajas universitarias y trabajadores.
Primavera de Praga
La Primavera de Praga, 1968:
Lugar Checoslovaquía
Alexander Dubcek - Reformas régimen comunista.
IMPLANTA: Libertad de prensa, dere de huelga y MULTIPARTIDISMO (TOTALITARISMO)
Cambios sociales - culturales en PRAGA.
Reacción U.R.S.S.: Fuerzas Pacto Varsovia.
Invasión, represión

Movimiento hippie: Estados Unidos
PRINCIPALES IDEAS: NO VIOLENCIA, RECHAZO CONSUMISMO Y MEDIO AMBIENTE.
Forma de vida en base al AMOR.
Revolución sexual.
También consumían drogas alucinógenas, con la idea de liberar la mente.
De forma individual compartamos sus conclusiones obtenidas.
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