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Lic. Federico Lábaque

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by

Federico Labaque

on 7 September 2015

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Transcript of Lic. Federico Lábaque

Unidad 2
Unidad 1
Unidad 3
Universidad Siglo 21
Segundo Semestre
2014
.
.
Unidad 1
Introducción al
proceso de
diseño:
1.2 Diferentes modelos de metodología proyectual. .
1.3 Etapas en el proceso de diseño
PLATFORMS
Social
SOCIAL
SEO
CMS
Diseño de Comunicación Visual 1
Lic. Federico Lábaque
base firme para un diseñador gráfico
TP2: Diseño de Identidad para tu estudio de diseño
Plano y Campo Gráfico:
Planificación para resolver problemas de diseño
Unidad 4
Trabajos
Prácticos

Campo gráfico y significación
Descomposición del plano. Estructura
Pliegos. rollos
El campo visual de una imagen gráfica bi es tab difuso e ilimitado como el campo visual del hombre.
El plano bidimensional posee estrucutra y fuerzas internas.
Tejeda. P. 68.

¿Qué es el Plano Básico?
Por plano básico se entiende el plano material llamado a recibir el contenido de la obra, limitado a las dos dimensiones de la superficie gráfica.

Retículas. Funciones. Características
Formatos en papel y formatos digitales.
Casos testigos de puesta en página
conceptos
CONCEPTOS
estructura
orden
módulo
composición
proporción
escala.
Número de oro
Razón de 2, 3, 4, 5
interfaz
Rectángulo áureo
Regla de la Diagonal y la perpendicular
Del ejemplar
único a la
serie y al
sistema
Elementos Visuales Básicos
Estadios Evolutivos del Diseño Gráfico
Interconexión
Topología: ciencia que se constituye a partir de la geometría y que permite analizar la forma y posición respectiva de las figuras geométricas en función de criterios. Ciencia de los motivos elementales y de las relaciones estructurales que generan CONSTELACIONES GEOMÉTRICAS (áureo).

Tipología
Sistema
Programa
Serie
González Ruiz
Conjunto de elementos relacionados entre sí y que se suceden unos a otros
de una forma determinada .
> Con ciertos principios matemáticos/ geométricos
Propiedades de los PARTES de una serie

Individuales:
módulo: Forma unitaria que se reproduce en serie./ un submúltiplo de la forma base.


• Permutables:
racionalidad y fantasía: formas idénticas o similiares que se retienen en un diseño. (poner imagen de escher.
Concatenadas:
metodología secuencial: crear un diseño a partir de la seriación modular para conferirle rigor y claridad a la imagen.
Ritmo: repetición ordenada y sucesión irregular de similitudes o igualdades ópticas.

Diseño de Comunicación
Visual
Diseño Industrial
Diseño Urbanístico
partes que se interrelacionan para constituirse en una gestalt.
Es un conjunto, no una sumatoria de partes. Es el resultado de un proceso de programación y nace de un pensamiento sistemático en términos filosóficos.
Un diseño sistemático responde con un conjunto de partes simples a los requerimientos para los cuales fue creado y esas partes se combinan entre sí para responder a funciones diferentes.

Implica alcanzar una comprensión totalizadora del problema de diseño.
La actividad más totalizadora que engloba a la sistematización.

Comprende 3 procesos:
 Planificar y organizar
 Modular y sistematizar
 Interpretar, descubrir y visualizar la identidad de una persona física o jurídica.

Pautas de un programa
Surgidas de factores
DETEMINANTES
CONDICIONANTES
Surgidas de Factores
DETERMINANTES
NO CONDICIONADOS
surgen del análisis y actúan como un molde invisible o una horma mental.
: conjunto definido por determinados caracteres afines
Establecer tipologías es DECODIFICAR, CLASIFICAR, AGRUPAR, en tipos. (ej: señalización en bs. As.

punto
línea
plano
tipografía
imagen
color
Diseño de Comunicaciones
visuales integradas
Diseño urbano
"DISEÑO"
Las formas resultantes surgen de
un PLAN, de un PROGRAMA, de
una ESTRATEGIA DE ABORDAJE
G. Ruiz, P. 31-
¿Qué define la idea de diseño?
¿Qué determina al Diseño?
1: La existencia de un problema a resolver
Problema = Propósito = Fin = Intención

2: El proceso de concepción = plan mental
G. Ruiz P.32
Creatividad
Puntos de vista para revisar una metodología de diseño propuestos por Christopher Jones
G. Ruiz P. 72
Racionalidad
Control sobre el proceso
El diseñador es como una caja negra del cual sale el misterioso impulso de la creación.
Una caja transparente desde la que puede discernirse un proceso racional completamente explicable
El proceso es sistema autoregulado capaz de plantear ajustes sobre la idea original.
Problema
"Cuando un problema no puede resolverse, no es un problema."

Lo primero que debe hacer el diseñador es definir el problema en su conjunto.

No caer en el error de que una buena idea es suficiente para su solución. ¿Qué tipo de solución le queremos dar al problema? (Durarera, provisional, económica, rápida; etc.)

Descomponer el problema en sus elementos y que de ahí surja la creatividad: lo bello es consecuencia de lo correcto.

Munari, P. 37.

La comunicación es el área que da la razón de ser al diseño gráfico y representa el origen y el objetivo de todo trabajo.
Frascara . P. 62
Comunicación
Proceso Perceptivo
Aspectos organizativos que se generan para buscar un significado,
1: Búsqueda de significado
2: Encuentro de significado
Sobre la base de la organización de los estímulos en una CONFIGURACIÓN SIGNIFICANTE
principios de segregación/ integración
Selección de los componentes:


Actitud de diseño
EJERCICIO DE LA VOLUNTAD Y EL AUTOCOMPROMISO
Disposición cotidiana de la mente.
Estadio continuo de acción y reflexión
Adiestramiento, disposición, esfuerzo intelectual.
Esfuerzo sensible.
(G. Ruiz, p. 26)
No es indispensable:
aptitudes especiales
talento innato
"creatividad innata".
ESTUDIO DEL DISEÑO:
Un camino de crecimiento y maduración sobre la vida
Sendero de iniciación conducente al autoaprendizaje permanente.
Tramo breve y significativo en el trasncurso de una vida
El diseño, como la democracia
,
posibilita la realización ple del individuo mediante
el ejercicio de la
LIBERTAD / EXPRESIÓN VISUAL
en el marco del
RESPETO DE LAS LEYES (organización visual),
A diferencia de la democracia:
Uno puede respetar o transgredir las leyes
No puede desconocerlas.
DISCENSOS Y CONTROVERSIAS
SOBRE EL DISCURSO DEL DISEÑO

científico vs. subjetivo
conceptual vs. sensible
funcionalista vs. formalista
tecnicista vs. humanista


Valorar el potencial estético del diseño no tiene porqué implicar su descalificación simultánea que suele suceder entre los "científicos" o los "creativos".
Es una totalidad organizada que como tal denota una relación entre sus partes. El plano básico esquemático está delimitado por dos líneas horizontales y dos líneas verticales.
Se forma con estos elementos, en relación al espacio que circundan, un ente autónomo.

Niveles del trabajo del diseñador
según Jorge Frascara
Logística
¿En qué horario debe entregarse el material?
¿Cuándo es el evento?
¿Quién es el proveedor?
¿Cómo hago para llegar con las impresiones en tiempo y forma?
...
quién en el grupo se encarga de comprar los materiales para producir el tp?
Comunicación
¿Qué comunicará mi sistema?
¿Qué desea comunicar el comitente?
¿Quién es el público?
¿Cuál será el concepto?
Forma
Economía
Tecnología
sobre la base de la organización de los estímulos visuales en una configuración significante.
la denotación representa aspectos relativamente objetivos de un mensajes, constituidos por elementos de caracter descriptivo o representacionales de una imagen o de un texto.
Frascara: p. 64
la connotación representa aspectos relativamente subjetivos de un mensaje, y tiene capital importancia cuando el diseño intenta actuar sobre reacciones emotivas (ej: mensajes persuasivos).
En el proceso connotativo el receptor participa más activamente en la construcción del significado.
Un mensaje connotado está construido en parte por las experiencias individuales del receptor, que pueden predecirse en la medida que participan de las experiencias conocidas por el grupo de público al que se dirige el mensaje.
El mensaje denotado es más controlable y objetivo.
¿Qué denota determinada forma?
¿Qué connota?


Gestalt: estudio de los aspectos organizativos de la percepción.
En el acto perceptivo hay dos componentes:
Búsqueda de significado
Encuentro de significado.
Contexto
palabra que encierra varios significados y es necesario analizarla para poder utilizar el concepto en forma operativa.
Frascara. P.62
Perceptual
Cultural
de Origen
de Clase
Estético
De medio
De Calidad Técnica
de Lenguage.

Medio Visual en el que se representa el mensaje
(perceptual)
valores, costumbres, códigos y actitudes del público.
(Cultural)
otros mensajes producidos por el mismo emisor.
(de origen)
educacional, comercial, regulatorio; etc.
(de clase)
estilo visual de las comunicaciones gráficas contemporáneas.
(estético)
Creado por el medio de comunicación y su soporte.
(de medio)

comparación entre los diferentes niveles de resolución técnica de mensajes similares.
(calidad técnica)
Contexto formado por el lenguage cotidianto y escrito
(de lenguage)
toda comunicación incluye procesos cognitivos y emotivos, así como también información a nivel denotativo y connotativo.
Lo es siempre comunicacional y merece tratamiento aparte.
estético
El aspecto estético:
Genera atracción o rechazo.
Comunica.
Contribuye a extender el tiempo perceptual q el observador otorga a un mensaje.
contribuye a su memorización.
contribuye a la vida activa de un diseño.
Contribuya a la calidad del medio ambiente.
la atracción de la atención sobre la base de la calidad estética de un diseño debe relacionarse con el contenido del mensaje y con el contexto estético del público a quien está dirigido.
antes de preguntarse si un diseño es hermoso uno debe preguntarse si el enfoque estético elegido es el adecuado (es cohente con los objetivos?)
Proporciones del rectángulo
La proporción en términos gráficos es un concepto de relación entre medidas y de combinación entre las partes de una composición
Educar la vista:
La proporción y la distribución correcta de los elementos se va apreciando con la educación visual pero es sencillo y eficaz aprender métodos geométricos dividiendo una superficie con lines verticales, horizontales y diagonales, consiguiendo proporciones y espacios especialmente armónicos.
¿Qué definición de diseño?
¿Cómo se llama tu estudio?
¿Qué es un problema de diseño?
¿Qué metodología?
¿Cómo es la división de tareas?
¿Cómo incorporas moodboard y key visual en tu proceso de diseño?
Procesos inductivos y deductivos a la hora de analizar problemas de diseño.
¿Estudias el contexto al momento de diseñar?
¿Cómo es la división de tareas?
¿Dirías que la solución al problema es creativa?


En relación a la forma:
¿Hay una estrategia? ¿Qué medios utilizas? (relacionarlo con "activación")
¿pertenece a un sistema?
¿Qué tipografía haz seleccionado para los diseños?
¿Qué connotan/ Denotan cada una de las piezas que haz diseñado?
¿La estética es coherente con el público al cual te diriges?

TPA: conformación del estudio de diseño
TPC: Papelería


Definición propia de Diseño
Gráfico
Presentación de tu estudio
Identidad (iso/logo)
Bocetos
Denotación
Connotación
Retícula
Colores
TPB: Carpeta de trabajos

Tp: 1 (señalética/ envases/ vuelo)
Tp2: Rally Creativo.
Metodología
Bocetos.
Archivos Finales.
Análisis denotación/ connotación.

Carpeta de trabajos (en donde incluyen todo)
Papelería (hoja membretada en blanco y hoja en la que presentan a su estudio).
Tarjeta personal: Originalidad: puede ser tríptica/ interactiva/ ecológica/ etc.
El método es un esquema racional trazado por las líneas de acción que deben seguirse para la construcción de las ideas. Tal como lo expresa Descartes, la diversidad en las opiniones o proviene de que unas personas seamos más razonables que otras, sino solamente de que conducimos nuestros pensamientos por diversas vías y no consideramos las mismas cosas.


“El diseño es el producto de una conducta asertiva del diseñador, resultado de la unión del niño libre, que aporta la intuición, la imaginación y la fantasía; con el adulto, que provee la racionalidad y la lógica, y con el padre que establece los límites” (González Ruiz, 1994).
UN MÉTODO, COMO UNA VERDAD DISCUTIBLE:
Según la definición anterior, el diseño se sitúa en una campo regido por dos ejes que miden lo que me gusta y lo que es conveniente, intentando siempre situarse con el equilibrio en el centro de ambas coordenadas.
El método proyectual, común al diseño gráfico, diseño industrial, la Arquitectura y la Igeniería, es la herramienta que te ayudará a construir tu propio marco metodológico. El proceso proyectual es una secuencia ordenada de toma de decisiones, y está regido por lo general en 5 fases

1. Etapa de toma de Contacto
2. Investigación.
3. Etapa de Diagnóstico/ Síntesis.
4. Etapa de programación/ Propuestas creativas
5. Etapa de ejecución del programa: etapas técnicas.

Tanto en las etapas creativas de búsquedas de alternativas, como en las etapas “técnicas”, la implementación material de aquellas alternativas el método proyectual garantiza a quien lo practica que si observa los pasos ordenados por el canon, el resultado será la respuesta más adecuada en función de las diversas variables que condicionan el proceso del diseño; que van desde el presupuesto disponible hasta el contexto político y las tendencias estéticas imperantes.
Para matizar, en alguna medida, el carácter lineal del proceso, se suela adicionar el término “iterativo”, tomando prestado de la Matemática, como aproximaciones sucesivas o serie operaciones o pasos de programas que se repiten hasta que quede satisfecha una condición previamente determinad (por ello, en los talleres de Diseño se le da la importancia que tiene a la búsqueda y bocetado contante).
todo método supone un diálogo constante entre las 4/5 fases; y si una se modifica se debería cotejar la coherencia con las anteriores y las posteriores.
No debemos dejar que el método sea algo tan rígido como para suprimir la verdadera creatividad e iluminación de la que nos habla Costa (Costa, 1988). Estos elementos “exógenos”, no previstos vinculados a la sensibilidad y a la emotividad no pueden ser olvidados en un método cuando diseñamos nuestra propia metodología.
Esa sensibilidad, adecuación al problema del comitente, a las expectativas y background de su público es la que se tendrá en cuenta para corroborar que la alternativa sugerida por vos o por tu estudio es la correcta.
. La experimentación como estrategia para evitar que el fuerte componente racional de los métodos propuestos por diferentes autores terminen por convertir a tu trabajo en una “Fórmula”, en un ejercicio monótono y previsible; más cerca del ritual que del descrubrimiento.
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