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U. TADEO LOZANO

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by

aliex trujillo

on 14 August 2015

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Transcript of U. TADEO LOZANO

Programa Liderazgo en
Transferencia Tecnológica

Edgar Ruiz
Amelia Muñoz
Julio Aguilera
Programa para la Formación de Líderes en Transferencia Tecnológica
Fase 1:
Kick of Meeting

Fase 2:
Prueba Piloto

Fase 3:
Nuevos Socios

La
transferencia tecnológica
es un proceso que sucede en un entorno particular y va más allá de un simple intercambio de bienes (tangibles o intangibles) relacionados con el conocimiento entre dos agentes (que se le denominan organización demandante y oferente).
Entendemos la
transferencia tecnológica
como un proceso sistémico y complejo de aprendizaje entre dos o más actores con diferentes intereses y valores culturales que poseen un diferencial de conocimiento y en la que se ha establecido un interés común de gestionar una cooperación para disminuirlo, en un contexto normativo explícito.
Nuevos

Socios
http://www.utadeo.edu.co/es
http://www.ucentral.edu.co/
La Robótica y Yo:

una propuesta para apoyar la educación atrayente, diversa y de calidad.


Entorno
Equipo de trabajo
Producto
Proyección
¿
Cómo se logró el proyecto
La Robótica y Yo
?
www.bogotahumana.gov.co/
Convocatoria
Entorno
Equipo de Trabajo
Talleres
Proyección
http://ww.ucentral.edu.co/
Aporte

Universidad Central
Visión desde la Transferencia Tecnológica
Énfasis:
Componente Soft Skills
Taller

Soft
Skills

Gracias
Edgar Ruiz
edgar.ruiz@utadeo.edu.co
Amelia Muñoz
rmunozs@ucentral.edu.co
.
.
.
Es un centro interdisciplinario especializado en la generación de conocimiento y en el desarrollo de aplicaciones tecnológicas relacionadas con la informática, la automatización y la robótica.
Director de
proyecto
Investigadora
principal
Talleristas
Visión
Futuro
Aunar esfuerzos administrativos, técnicos y financieros para el fortalecimiento de los centros de interés en Robótica como opción extracurricular de la oferta educativa en colegios públicos de la localidad de Kennedy.
Objetivo
Proyecto
1.
Realizar un diagnóstico poblacional
2.
Selección de Beneficiarios
3.
Desarrollo de la Metodología
4.
Evaluación

Grado

Grado
9
Años
14
Años
De
44
colegios
8
colegios
beneficiados
Interés en la ciencia y la tecnología
Robótica
Condiciones de discapacidad, víctima o en riesgo
A fin de contribuir en otros aspectos sociales de la vida de los beneficiarios
6000
Encuestas
Análisis Cuantitativo
Análisis Cualitativo
8
Colegios
80
Niños
Proceso de Investigación
Plan de Trabajo
Estructura pedagógica de Guías de Trabajo
Elaboración de la Logística de Trabajo
Orientaciones pedagógicas a Talleristas
Orientaciones investigativas a Auxiliares
Intensidad
4
horas
5
Jornadas
Sábados
o
Domingos
Transporte y monitora
Refrigerios
+
Plus
Kits didácticos propios
Diarios de campo pedagógicos
Experiencias de enseñanza y aprendizaje
Nivel de cumplimiento de objetivos generales y específicos del proyecto.
Instrumento de evaluación
N
i
ñ
o
s
Talleristas y
Auxiliares
5.
Cierre
Presentación de los trabajos realizados por los estudiantes
Presentación de un documento:
Pedagógico e Investigativo, con los logros y nivel de participación.
Reconocimiento
y
Premiación
Más...
Visita por Colegio
Entrega de:
Material pedagógico y tecnológico
Informe
Sesión de trabajo con profesores de tecnología
Auxiliares de
Investigación
Coordinador de
Logística
Fecha de Iniciación: 21 de Abril
Fecha de Terminación: 20 de Octubre
Objetivo Principal:
Fortalecer los procesos educativos con
Enfoque Incluyente
y de calidad aportando al mejoramiento y pertinencia para la formación de los individuos, la comprensión y el desarrollo de las capacidades.
Criterios de Evaluación:
1.
Educación de calidad
2.
Actividad Extraescolar
3.
Problema identificado: Ser proyectos transversales
Museo de los niños - Bogotá
Diseño Prezi: Karolina Ladino Puerto
Modelo
pedagógico
Edgar Ruiz
Amelia Muñoz
Julio Aguilera
Universidad Jorge Tadeo Lozano
Bogotá-Colombia
La Robótica y Yo:
una propuesta para apoyar la educación atrayente, diversa y de calidad.

PON-E-ET30
Evento de Cierre
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