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JARDIN INFANTIL EL MUNDO FELIZ DE LOS NIÑOS

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juan esteban amado murcia

on 4 December 2012

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Transcript of JARDIN INFANTIL EL MUNDO FELIZ DE LOS NIÑOS

ESTUDIO DEL PROBLEMA OBJETIVOS JUSTIFICACIÓN En los lineamientos curriculares para la educación se plantea :
1 -La música como herramienta para transmitir valores, propiciar el equilibrio y desarrollo armónico de los niños y las niñas en edad preescolar, que ellos asistan a los jardines infantiles como centros educativos formales para la educación entre ocho meses y seis años de edad, que mejoren la calidad de la educación y de vida de los niños como participes de la sociedad. MARCO TEÓRICO El siguiente marco teórico busca justificar la pertinencia, importancia y factibilidad del diseño de un plan de negocios para la conformación de un jardín infantil con iniciación musical en la ciudad de Bogotá, a través de la sustentación de la educación preescolar como medio que prepara el ingreso del niño/a a la escuela y la educación musical como herramienta multidisciplinaria que facilita y estimula el proceso de desarrollo integral del niño/a.
Aportes de grandes teorías pedagógicas a la educación musical: La alegría de su hijo
Y la tranquilidad de ustedes, los padres
son nuestra satisfacción Jardín Infantil
EL MUNDO FELIZ DE LOS NIÑOS pudimos evidenciar la poca existencia de jardines infantiles con servicios las 24 horas y enfocados en música y esto nos hace ver que los niños y niñas no están siendo oportunamente estimulados para potencializar sus aptitudes y hacer buen uso de su tiempo.
Es una obligación iniciar el proceso de formación preescolar en las edades iniciales del ser humano, esta educación es la base del proceso de construcción del sujeto como ser individual y social, permitiéndole manifestarse en todas sus dimensiones, (corporal, comunicativa, cognitiva, ética y estética). Es pertinente entonces hacer la siguiente pregunta:¿Es necesario y viable en la ciudad e Bogotá en la Zona Industrial de Puente Aranda crear un jardín infantil con iniciación en educación musical y con servicio las 24 horas? 2-La música es un elemento vital y bien puede animar el aprendizaje de la geografía, de la historia o del lenguaje, porque forma parte de su realidad o de su contenido. Desde este punto de vista todos los maestros cualesquiera que sea su área pueden contribuir a la educación musical de los niños y pueden utilizar la música como uno de sus recursos pedagógicos. GENERAL ESPECÍFICOS
Formular un proyecto para la creación de un jardín infantil con iniciación musical en la Zona Industrial de Puente Aranda de la ciudad de Bogotá, brindando un servicio las 24 horas continuas, porque para nosotras como dice nuestro lema la alegría de su hijo y la tranquilidad de ustedes los padres son nuestra satisfacción. Conocer la oferta de jardines infantiles con iniciación musical y servicio las 24 horas existentes en la ciudad de Bogotá D.C.
Determinar la factibilidad para la creación y puesta en marcha de un jardín infantil con iniciación en Educación Musical ofreciendo servicios las 24 horas en la ciudad de Bogotá D.C.
Inicial la educación preescolar enfocada en la música ya que esta es un recurso pedagógico que genera grandes aportes dentro del desarrollo y formación integral del niño con el acompañamiento de sus padres.Brindar un servicio de excelente calidad con horarios flexibles, aptos para suplir el tiempo que los padres ocupan mientras laboran. La Teoría Vigotskiana ¿Por qué la música es un lenguaje?

La música es considerada un lenguaje básicamente porque es un sistema coherente de signos, formatos y estructuras que permiten comunicar experiencias humanas.
Al igual que cada cultura habla su idioma, la música presenta en cada comunidad de personas los ritmos, característicos que la naturaleza de la cultura le ha ido confiriendo. Bruner El andamiaje del aprendizaje. El concepto de andamiaje como fundamento de la intervención docente brinda un contexto ideal de trabajo, especialmente en el jardín infantil, donde los objetivos de trabajo están más orientados a la estimulación de las competencias perceptivas de los niños y a su capacidad exploratoria, partiendo de esto para buscar nuevos medios que le permitan un desarrollo en sus potencialidades. Ausbel ¿cómo lograr que un aprendizaje sea significativo para los niños? En el caso particular de la educación musical infantil, lograr un aprendizaje significativo encierra mucho compromiso por parte del maestro de programar las actividades de manera que ofrezca a los educandos un enfoque integrador y globalizado; propiciando que los niños relacionen y conecten diversos aspectos de la realidad en torno al tema tratado en el aula. MARCO LEGAL CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA 1991, ARTÍCULO 44 LEY 1098 DE 2006 CÓDIGO DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA: Artículo10 LEY 115 DEL 8 DE FEBRERO DE 1994 DECRETO 1860 DEL 3 DE AGOSTO DE 1994: ARTICULO 4o. EL SERVICIO DE EDUCACIÓN BASICA. ARTICULO 6o. ORGANIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR. ARTICULO 12. CONTINUIDAD DENTRO DEL SERVICIO EDUCATIVO. ARTICULO 13. ARTICULACIÓN DE LA OFERTA EDUCATIVA. ARTICULO 29. CONSEJO DE ESTUDIANTES. ARTICULO 30. ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA. ARTICULO 31. CONSEJO DE PADRES DE FAMILIA. Se realizo un análisis del sector, población, demanda del sector educativo, oferta educativa, y una investigación con el fin de conocer el criterio de los padres de familia a la hora de seleccionar una institución preescolar con estimulación adecuada, utilizando una encuesta personal, por medio de la cual se pudo demostrar la viabilidad del proyecto, ya que un número considerable de padres de los estratos 2 ,3 y 4, están interesados en la propuesta de creación de la Institución y son consientes de lo importante que es brindar un buen trato, cuidado y seguridad a sus hijos sin medirse en costos. Al finalizar el proceso se encontró que es pertinente la creación del JARDIN INFANTIL EL MUNDO FELIZ DE LOS NIÑOS con iniciación musical Y SERVICIO LAS 24 HORAS ya que actualmente hay pocas instituciones con estas características. ESTUDIOS PROYECTO EDUCATIVO JARDIN INFANTIL EL MUNDO FELIZ DE LOS NIÑOS MISION El Jardín Infantil EL MUNDO FELIZ DE LOS NIÑOS, es una institución de educación preescolar centrada en atención integral de niños y niñas, a través del desarrollo de sus dimensiones: cognitiva, socio-afectiva, comunicativa y corporal; orientada a la creación de ambientes de socialización y aprendizaje significativo que favorece el proceso de construcción del conocimiento. VISION Nuestra Institución será en cinco años un Jardín Infantil que trabajará y se reconocerá por velar por el respeto, la promoción y puesta en práctica de los derechos de los niños y niñas, potenciando a través de sus procesos administrativos, nutricionales y pedagógicos las capacidades y dimensiones que favorecen el desarrollo infantil, por medio de una formación integral.Contará con un equipo de trabajo calificado, innovador, investigativo y competitivo que contribuirá en forma significativa a la solución de problemas que afectan a nuestros niños y niñas, a sus padres y madres de familia
y a la comunidad en general. El modelo pedagógico que vamos a seguir es el social-cognitivo de Vigotsky porque es inspirador de un currículo que promueve contenidos y valores para que los estudiantes mejoren individualmente y se proyecten hacia la transformación social a partir de un proceso de liderazgo constante.
Se caracteriza por tener:
Objetivos.
Proceso.
Contenidos.
Metodología.
Relación maestro alumno.
Evaluación EJECUCIÓN Para la puesta en marcha del jardín infantil se requiere una amplia inversión (muebles y enseres, equipo audiovisual, instrumentos musicales y material didáctico en general), por un valor de $ 40.000 000 de los cuales
$ 20 000 000 son recursos propios de cada una y los otros $20 000 000 son un préstamo que adquiriremos con el banco pero esta se podrá recuperar rápidamente, con los ingresos del jardín infantil que provienen de matriculas, mensualidades de media jornada, jornada completa y otros.
Además contara con maestros profesionales altamente capacitados y un acompañamiento de profesionales en otras áreas del conocimiento, servicio de alimentación con un adecuado aporte nutricional por lo cual los padres de familia contarán con la Seguridad de una educación integral para sus hijos. Este trabajo contiene una propuesta para la creación del Jardín EL MUNDO FELIZ DE LOS NIÑOS en la ciudad de Bogotá en la zona industrial de Puente Aranda, con iniciación musical; ofreciendo servicio las 24 horas está dirigido a padres de familia de estratos 2,3 y 4 especialmente a sus hijos menores de seis años. Teniendo como punto de referencia los empleados de la empresa COLMOTORES y sus alrededores. GRACIAS
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