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principios sobre el buen uso de las tic

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by

Paola Chavarro

on 19 April 2016

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Transcript of principios sobre el buen uso de las tic

Interests
Education
Skills
Experience
References
ALUMNADO
FAMILIA
PROFESIONALES DE LA ENSEÑANZA
.
.
ALUMNADO:
FAMILIA
PLATFORMS
Social
PRINCIPIOS SOBRE EL BUEN USO DE LAS TIC
4.Tener respeto a otros usuarios, evitando las burlas, difamaciones, humillaciones
y agresiones.
4.Acordar unas normas de uso claras, estableciendo y haciendo cumplir
un horario.
1.Controlar el tiempo que se conectan, ya sea al ordenador, a la tablet, al
móvil o a cualquier otro dispositivo similar.
2.Cuidar el mantenimiento de los dispositivos que utilizan, evitando derramar
comida o líquidos sobre ellos.
Hoy en día, y de la misma forma que educamos en hábitos más arraigados
en nuestra sociedad, estamos obligados a indicar a nuestros hijos y
alumnos, desde bien pequeños, cuáles son las virtudes y los peligros de
las TIC.
3.No suplantar la identidad de nadie en la red.
5.Aprender a navegar por internet de forma segura, accediendo solo a
contenidos aptos para su edad.
6.Siempre es aconsejable evitar
publicar detalles o imágenes privadas.
7.Cuidar su correcta posición corporal al usar cualquiera de estos dispositivos,
sentándose correctamente.
1.Enseñarles en qué consiste la privacidad, que los datos personales son
información sensible y que pueden ser utilizados en su contra.
2.Explicarles que en las redes hay que respetar a los demás, que detrás de
cada apodo hay una persona y que siempre hay que ser educado.
3.Estar al día en todo lo relativo a internet y nuevas tecnologías.
5.Crear un espíritu crítico sobre la información que aparece en la red y
explicarles que no todas las web tienen la misma credibilidad.
6.Enseñar a utilizar motores de búsqueda y contrastar varias fuentes sobre
un mismo campo.
7.Fomentar el diálogo sobre hábitos de utilización de las TIC y sus riesgos.
PROFESIONALES DE LA ENSEÑANZA
1.Controlar el tiempo que se conectan a internet en clase.
2.Colaborar en el mantenimiento de todos los dispositivos tecnológicos
del aula.
3.Fomentar la utilización de una posición correcta para el cuerpo frente al
ordenador.
4.Fomentar el respeto a otros usuarios, evitando las burlas, difamaciones
y agresiones.
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