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Metodología y evaluación de la opinión pública

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Esmeralda Cruz

on 26 September 2014

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Transcript of Metodología y evaluación de la opinión pública

Metodología y evaluación
Técnicas cuantitativas
Técnicas cualitativas

Técnicas cuantitativas
Nos permiten establecer patrones de comportamiento de una población.

Se reduce a fenómenos observables, susceptibles de medición, control experimental y análisis estadístico
Encuesta
Recopilación de datos a través de un cuestionario
Grupos de enfoque
Consiste en la reunión de un grupo de personas con un moderador encargado de hacer preguntas y dirigir la discusión
Sondeos
Similar a la encuesta, pero menos rigurosa.
De cara a cara
Telefónica
Internet
Opinión pública
Preguntas abiertas
Preguntas cerradas
Sistema
Objetivos, procedimientos, resultados y conclusiones
Cualitativo
Cada uno de los caracteres o elementos que distinguen, en general a las cosas, en este caso a las opiniones de la sociedad.
Investigación profunda de un tema en especial

El comunicólogo (a), en su rol de investigador, deja de lado prejuicios; indaga y observa de manera directa; es propenso a reacciones sentimentales e identificación con el entrevistado
Conexión y empatía.
Respeto
Validación e interpretación

Análisis de contenido
Contenido manifiesto de los documentos que circulan en los medios de comunicación.
Totalidad de las expresiones del ser humano.

Observamos de manera directa el significado de los elementos de un documento. Varía según la interpretación del investigador

MUESTREO
UNIDADES DE ANÁLISIS
CATEGORÍAS
RESULTADOS
INTERPRETACIÓN

Historia de vida
Entrevista en profundidad
a) Intensiva

b) Enfocada

c) Historia de vida
a) Autobiografía

b) De aprendizaje de acontecimiento

c) De panorama
Esta técnica para recabar información utiliza métodos similares a la entrevista en profundidad, predomina un lenguaje más casual que provoque flexibilidad y dinamismo a la conversación.
Para la elaboración de una historia de vida son necesarias tres etapas:
1. Etapa Inicial:
• Definir los objetivos y el tema central.
• Justificación del método escogido.
• Delimitar la unidad de análisis (comunidad, grupo profesional, colectivo,etc).
• Recopilar previamente documentación existente sobre el teme de investigación.

2. Etapas Siguientes:
• Aspectos que se han de pactar con el informante:
• Las finalidades de la investigación
• La forma como se registrará la información (cassette,...).
• El acceso que terceras persones puedan tener a la información .
• El tema del anonimato, camuflaje de situaciones, de lugares de personas.

3. Entrevista:

A) hacer un relato biográfico

B) realizar entrevista

C) grabación de la entrevista

D) Análisis e interpretación

Grupos de discusión
Consiste en la reunión de diferentes personas que no se conozcan entre sí para la discusión de un tema determinado. Estas discusiones se graban, transcriben y con el fin de investigar el proceso de formación de una postura, así como también recabar datos sobre las opiniones, intereses, puntos de vista, creencias y actitudes de personas relacionadas con el tema de estudio.
La eficiencia de esta técnica de investigación se puede dividir en factores externos e internos:

Factores Externos: Son todos ellos que son necesarios para que sea posible el grupo de discusión, es decir, los criterios de selección de los participantes, la selección de contextos de investigación, la captación de los participantes, el conocimiento o desconocimiento de estos y el espacio y tiempo.

Factores Internos: Se refieren a la recopilación de datos e información, esto para una mayor alimentación de la discusión y la manera en que se motiva a los miembros a participar sustancialmente, el cual es trabajo del moderador y lo puede conseguir de diversas maneras: responder a una tarea, la situación discursiva, la metodología, la moderación grupal y el uso paralelo de la observación.

- Establecer la dinámica del debate.
- Convoca al grupo.
- Propone los temas y conduce a los participantes a que se involucren.
- Asigna el espacio y tiempo a los participantes para hablar.
- Su participación se limita a plantear preguntas, no debe ser parte de la conversación para ni influir en la opinión de los participantes.
- Debe evitar el exceso o la escasez de habla, así como también las desviaciones del tema.
- Hace uso de un guion.

Moderador
El diseño del grupo de discusión consta de seis fases:

Primera Fase: Es exploratoria y permite el primer acercamiento al objeto de estudio. Aquí se deben plantear los objetivos generales.

Segunda Fase: Preparación, el investigador prepara las estrategias en su planteamiento global con el objetivo de delimitar el objeto de estudio.


Tercera Fase: Aplicación, se aplica una estrategia de capacitación para tener un mayor acercamiento a los participantes de los grupos, esto para obtener un perfil y asegurarse que todos los requerimientos. También se define la fecha y lugar de la reunión.

Cuarta Fase: Análisis e interpretación, una vez grabada y transcrita la reunión, el investigador reduce y analiza los datos cualitativos obtenidos en los que verifica sus hipótesis y saca conclusiones de la intervención de los participantes.

Quinta Fase: Redacción, se redacta un informe sobre la información recabada, así como aspectos relevantes acerca del dialogo producido.


Sexta Fase: Validación de la investigación, la triangulación de la información obtenida se considera un factor de vital importancia en la validación de una investigación .

Gracias por su atención
[Aplausos]
Marina
Rosa
Iván
Ángel
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