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Objetos De Aprendizaje

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by

Andrés Eliseo Méndez Caná

on 12 October 2015

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Transcript of Objetos De Aprendizaje

Conclusion
And one more thing...
is here
Un objeto de aprendizaje es un conjunto de recursos digitales, autocontroles y reutilizable, con un propósito educativo y constituido por al menos tres componentes internos: Contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de connaturalización.
Proporcionar un mayor número de recursos educativos a los docentes .
Los estudiantes tendrán el beneficio de acceso a los recursos de aprendizaje de mayor calidad disponibles
Motivar el autoaprendizaje
Permitir el intercambio de contenidos
Hacer más eficiente la producción de materiales educativos
Compartir la producción individual e institucional
Mayor accesibilidad a los proveedores de repositorios
Definición de objeto de aprendizaje.
OBJETIVOS DE LOS OBJETOS DE APRENDIZAJE
REPOSITORIOS
Información estandarizada acerca del recurso digital.

El Objeto de Aprendizaje debe tener una estructura de información externa (metadatos) que facilite su almacenamiento, identificación y recuperación

Descripción del contenido del OA

Es necesario utilizar el metalenguaje XML (estandar de facto).
IEEE es el esquema de metadatos LOM (Learning Object Metadata)
Metadatos
características
Reusable
Granularidad
Portable
Interoperable
Modificable
TIPOS DE OBJETOS DE APRENDIZAJE
•Simulaciones
•Tutoriales
•Resúmenes
•Descripciones
•Demostraciones
•Modelos
•Ejemplos
•Problemas y estudios de casos
•Herramientas
•Ejercicios de repetición
•Test y evaluación
Formatos
Todo tipo de formato multimedia
(Flash, Video, Html, presentaciones)
Los repositorios de objetos de aprendizaje permiten almacenar, buscar, recuperar, consultar y descargar objetos de aprendizaje de todas las áreas de conocimiento.
Merlot
Ariadne
OER Commons
Intitute
Edna
Conexions
Repositorios
Formales
Repositorios
Informales
Youtube
Slideshare
MERLOT
ARIADNE
CONEXIONS
OER COMMONS
INTITUTE
EDNA
David Willey, en el año 2001 propone la siguiente
definición: “cualquier recurso digital que puede ser
usado como soporte para el aprendizaje
Características.
Es un aprendizaje, accesible, reutilizable e interpretable, que tiene sentido por si mismo, constituido por objetivo, contenido, actividades de aprendizaje, evaluación, y estructura externa que facilite su almacenamiento, identificación, recuperación en diferentes contextos educativos.
|

Actividades
y
Objetos de Aprendizaje


las actividades de aprendizaje son
ejercicios o supuestos prácticos que pretenden que el
alumno no se limite a memorizar, sino que esté constantemente aplicando los conocimientos con la finalidad de que los convierta en algo operativo y dinámico
.
Definición actividad de aprendizaje
Cuadro comparativo de actividad y objeto de aprendizaje.
Gráfico explicando la interacción
entre actividad de aprendizaje,
objeto de aprendizaje y herramienta digital.
Actividad de aprendizaje
ejercicios supuesto
prácticos que prepotente que el alumno no se limite a memorizar sino que este constantemente este aplicando sus conocimientos. con la finalidad que los convierta en algo operativo y dinámico.
Objetos de aprendizaje
.
Es la etapa más difícil del proceso
de planificación didáctica, pero si
se lleva a cabo de manera correcta,
brinda al profesor certeza y
dirección y lo apoya para situar
correctamente el programa
educativo.
Se utilizan los conocimientos previos
y las destrezas relacionadas al desarrollo
de elementos y procesos; haciendo usos de
las destrezas, cocimientos, habilidades y
aptitudes que permiten utilizar de manera
eficaz y eficiente los instrumentos
y recursos tecnológicos del alumno.

Herramientas digitales.
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