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PRESENTACIÓN LICEO PATRIA CARTAGENA

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by

Silvia Juliana

on 10 October 2013

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Transcript of PRESENTACIÓN LICEO PATRIA CARTAGENA

En qué estratos se
encuentra nuestra
Población Estudiantil
21,70 %
17,30 %
17,92 %
43,08 %
Población Docente
Cuántos de nuestros estudiantes son hijos de militares y cuántos son hijos de civiles
Cuál es nuestra Misión?
El Liceo Patria de Bucaramanga, institución educativa de carácter oficial con
énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental,
ofrece a los hijos(as) del
personal militar de la Quinta Brigada y de familias civiles,
un servicio educativo de calidad formando integralmente
personas comprometidas con su mejoramiento y el de su entorno, cultural y social.
La Institución Educativa Liceo Patria de Bucaramanga en el año 2015, será reconocida por ofrecer un
SERVICIO EDUCATIVO DE CALIDAD que posibilite el buen desempeño académico, personal y social
de los seres humanos que integran la comunidad liceísta.
Hacia donde Vamos?
Nuestra política de calidad
EL MEJORAMIENTO CONTINUO
de los procesos formativos; el
TRABAJO EN EQUIPO
que posibilita el logro de metas y objetivos institucionales orientados hacia la satisfacción de las expectativas de la comunidad educativa.
El liceísta se caracteriza por:
Trabajar en equipo,
«ser hoy mejor que ayer, mañana mejor que hoy»
, vivenciar valores humanos y colocar al servicio de la institución sus conocimientos y habilidades para la consecución de metas y logros institucionales.
Estos son nuestros factores
claves de éxito
Mejoramiento
Continuo
Trabajo en
Equipo
Servicio Educativo
de Calidad
Servicio Educativo de CALIDAD
satisfacción de las expectativas de la comunidad en relación con el hecho educativo.
Resultados
Hablemos de
Seguimiento a la ubicación del egresado en la educación superior
Pruebas SABER
Cobertura
Retención
Seguimiento a los egresados
en la educación superior
En el 2008 se siguieron
31/69
En el 2009 se siguieron
31/76
En el 2010 se siguieron
38/67
En el 2011 se siguieron
82/84
78/83
Caracterización
Formación
Integral
De los cuales un
26
reciben educación
superior
De los cuales un
27
reciben educación
superior
De los cuales un
28
reciben educación
superior
De los cuales un
45
reciben educación
superior
De los cuales un
47
reciben educación
superior
Satisfacción con la gestión escolar
Así nos comunicamos con los
Egresados
Como nos ha ido en la
Prueba SABER 11
Promedios comparativos 2008-2012
Lenguaje
2008
2010
2009
2011
2012
Matemáticas
Biología
Química
Física
Sociales
Filosofía
Inglés
49,54 %
49,4 %
50,23 %
51,65 %
46,08 %
50,91 %
44,57 %
44,57 %
Rango ICFES
Superior
Lenguaje
Matemáticas
Biología
Química
Física
Sociales
Filosofía
Inglés
50,7 %
54,03 %
49,71 %
52,33 %
47,36 %
50,27 %
43 %
49,35 %
Rango ICFES
Superior
Rango ICFES
Superior
Lenguaje
Matemáticas
Biología
Química
Física
Sociales
Filosofía
Inglés
49,05 %
51,5 %
51,02 %
53,09 %
46,07 %
50,16 %
42,87 %
46,56 %
Lenguaje
Matemáticas
Biología
Química
Física
Sociales
Filosofía
Inglés
54,18 %
56,53 %
53,48 %
49,96 %
50,54 %
52,52 %
46,13 %
48,92 %
Rango ICFES
Superior
Lenguaje
Matemáticas
Biología
Química
Física
Sociales
Filosofía
Inglés
52,4 %
56,23 %
53,82 %
55,1 %
51,2 %
49,5 %
45,7 %
52,8 %
Rango ICFES
Muy Superior
Entre
12.273
Colegios
del sector
privado y
oficial a nivel
nacional
estamos
en el puesto
810
Club de
Matemáticas
Convenio
interinstitucional
con la

Énfasis
Modalidad
Número de
Estudiantes
Ubicación
Liceo Patria
1.320
Estrato 1
Estrato 2
Estrato 3
Estrato 4
Ciencias Naturales y
Educación Ambiental
Académica
Población Docente por edades
Total de
Directivos y Docentes
De 20 a 39 años
8 docentes
33 docentes
De 40 a 59 años
9 docentes
De 60 ó más años
50
Población
Docente/Formación
Licenciados
4 docentes
6 docentes
Profesionales en
otras áreas
38 docentes
Especialistas
Magister
2 docentes
Nivel Media
De 158 estudiantes
son hijos
de militares
40
son hijos
de militares
Nivel Preescolar
45
De 106 estudiantes
Esto equivale a un
25%
42%
Esto equivale a un
40%
Nivel Primaria
De 592 estudiantes
son hijos
de militares
239
Esto equivale a un
Nivel Secundaria
De 464 estudiantes
143
son hijos
de militares
Esto equivale a un
31%
Hay un total de
1320 estudiantes
de los cuales
467
son hijos de militares
Esto equivale a un
35% militares
&
853
son hijos de civiles
65% civiles
Por qué el liceo desde su lema:
Patria, Ciencia, Virtud
marca la diferencia?
Estudiantes
Estudiantes
Estudiantes
En el 2012 se siguieron
Estudiantes
Estudiantes
Lenguaje
Nacional
Bucaramanga
Liceo
Patria
Matemáticas
Biología
Química
Física
Sociales
Filosofía
Inglés
46,5 %
45,82 %
45,23 %
45,69 %
44,42 %
44,46 %
40,45 %
44,13 %
Lenguaje
Matemáticas
Biología
Química
Física
Sociales
Filosofía
Inglés
47,26 %
47,75 %
46,47 %
46,9 %
45,56 %
45,28 %
41,12 %
44,31 %
Lenguaje
Matemáticas
Biología
Química
Física
Sociales
Filosofía
Inglés
49,34 %
50,31 %
48,27 %
48,72 %
47,21 %
46,96 %
42,51 %
47,39 %
Lenguaje
Matemáticas
Biología
Química
Física
Sociales
Filosofía
Inglés
52,36 %
56,23 %
53,82 %
55,06 %
51,17 %
49,53 %
45,71 %
52,84 %
Prueba SABER 11
Comparativo plantel,
municipio, departamento y nación 2012

Insuficiente
Lenguaje
1
Matemáticas
4
C. Naturales
1
Comp. Ciudad
Na
2009
2012
Lenguaje
0
Matemáticas
3
C. Naturales
0
Comp. Ciudad
0
2009
Lenguaje
13
Matemáticas
16
C. Naturales
26
Comp. Ciudad
Na
2012
Lenguaje
14
Matemáticas
11
C. Naturales
18
Comp. Ciudad
10
Mínimo
Satisfactorio
2009
Lenguaje
54
Matemáticas
38
C. Naturales
47
Comp. Ciudad
Na
2012
Lenguaje
51
Matemáticas
39
C. Naturales
44
Comp. Ciudad
53
Avanzado
2009
Lenguaje
32
Matemáticas
42
C. Naturales
26
Comp. Ciudad
Na
2012
Lenguaje
35
Matemáticas
47
C. Naturales
38
Comp. Ciudad
38

Insuficiente
Lenguaje
4
Matemáticas
0
C. Naturales
0
Comp. Ciudad
Na
2009
2012
Lenguaje
0
Matemáticas
6
C. Naturales
0
Comp. Ciudad
0
2009
Lenguaje
25
Matemáticas
44
C. Naturales
45
Comp. Ciudad
Na
2012
Lenguaje
9
Matemáticas
36
C. Naturales
28
Comp. Ciudad
28
Mínimo
Satisfactorio
2009
Lenguaje
65
Matemáticas
45
C. Naturales
45
Comp. Ciudad
Na
2012
Lenguaje
83
Matemáticas
33
C. Naturales
57
Comp. Ciudad
57
Avanzado
2009
Lenguaje
7
Matemáticas
11
C. Naturales
11
Comp. Ciudad
Na
2012
Lenguaje
9
Matemáticas
25
C. Naturales
15
Comp. Ciudad
15
Resultados SABER 5° y 9°
comparativo años 2009-2012
Cómo nos ve
2010
2009
2011
2012
la Comunidad
Nivel de Satisfacción
Con los procesos administrativos
59,10%
Con los procesos académicos
70,70%
Con los procesos social comunitarios
65,90%
Satisfacción total
65,20%
Con los procesos administrativos
62,60%
Con los procesos académicos
67,70%
Con los procesos social comunitarios
63,60%
Satisfacción total
64,30%
Con los procesos administrativos
77,60%
Con los procesos académicos
79,00%
Con los procesos social comunitarios
78,20%
Satisfacción total
72,20%
Con los procesos administrativos
78,60%
Con los procesos académicos
80,50%
Con los procesos social comunitarios
78,50%
Satisfacción total
79,20%
Retención
2008
2010
2009
2011
2012
2013
Retención, Cobertura vs. Movilidad
86,30%
Movilidad Retiros
13,70%
Movilidad Ingresos
35%
Cobertura
121,30%
Retención
87,50%
Movilidad Retiros
12,50%
Movilidad Ingresos
25,70%
Cobertura
113,20%
Retención
88,30%
Movilidad Retiros
11,70%
Movilidad Ingresos
15,60%
Cobertura
103,90%
Retención
84,00%
Movilidad Retiros
16,00%
Movilidad Ingresos
20,40%
Cobertura
104,40%
Retención
82,00%
Movilidad Retiros
18,00%
Movilidad Ingresos
21,00%
Cobertura
103,00%
Retención
88,70%
Movilidad Retiros
11,30%
Movilidad Ingresos
12,8%
Cobertura
101,50%
Semestre I
Nivel Media
De 158 estudiantes
son hijos
de militares
40
Indicadores
Encuentro FRATERNAL
anual
Estableciendo canales de comunicación con egresados
Desarrollando el plan para la orientación profesional
Planeando y desarrollando un
currículo que se fundamenta en los
lineamientos y estándares del MEN
Participando en eventos académicos
Olimpiadas Matemáticas
Concursos Académicos
Programa de Bilinguismo
Gobernación de Santander - UNAD
Programa de Bilingüismo – Francés
Programa de Bilingüismo:
Francés
Alianza Colombo Francesa
Semilleros de Investigación Proyecto Ondas Universidad Autónoma de Bucaramanga Colciencias
Y la atención al usuario?
Comunicación Institucional
Atención a solicitudes, quejas y reclamos
Buzón de sugerencias
Medios de comunicación internos y externos
El Liceo
es:
Patria
Ciencia
Virtud
desde un Servicio
Educativo de Calidad porque:
Proyectamos profesionales útiles a la sociedad
Desarrollamos el pensamiento, generamos conocimiento

Aplicamos los saberes a la práctica
Formamos para la participación democrática
Facilitamos el acceso al servicio educativo
Favorecemos la permanencia
del educando en la institución.
Formación INTEGRAL
Conjunto de acciones pedagógicas que propenden por ciudadanos comprometidos con su mejoramiento personal
y el del entorno social y cultural al que pertenezca.
Resultados
Hablemos de
Promoción
Proyecto de vida
Programa de hábitos saludables para el fortalecimiento de la convivencia
Indicadores
Esta es nuestra promoción
2008
2010
2009
2011
2012
2013
Semestre I
Meta
95%
Promoción
Promoción
Promoción
Promoción
Promoción
Promoción
Resultado
93,64%
Meta
95%
Resultado
95,65%
Meta
85%
Resultado
88,82%
Meta
90%
Resultado
90,67%
Meta
90%
Resultado
93,41%
Meta
93%
Resultado
68%
Promoción
Seguimiento
a los
Resultados
Acuerdos pedagógicos
Aplicar los criterios de evaluación establecidos en el SIEE
Cómo sostenemos el resultado de promoción en los estudiantes?
Meta de Promoción
Cumplimiento de los criterios de evaluación establecidos en el SIEE
Reporte de estudiantes con debilidades

Informe a padres de familia estudiantes con debilidades académicas
Actividades de nivelación

Promoción anticipada
Actividades de superación
Seguimiento al Mejoramiento
académico del estudiante
Actividades de Superación
% Mejoramiento alcanzado primer semestre
56,84%
Proyecto de vida
Plan operativo anual
Proyecto de vida
Metas al año
de la visión
Los estudiantes liceístas
alcanzan el 70% de las metas
a mediano y corto plazo propuestas en su
proyecto de vida.
Metas al 2013
Ajustar el 100% del Proyecto
de vida desde el área de
ética y valores
Plan Operativo
Qué
Reformular Proyecto de vida
Para qué
El estudiante proyecte
sus metas y planee sus
acciones de vida.
Articulando el proyecto de Vida al Área de Ética y Valores
Cómo
Quién
Orientadora Escolar y
Docentes de Ética
Metas al 2013
Ajustar el 100% del
Proyecto de vida desde
el área de ética y valores
Como se implementa
el proyecto de vida estudiantil
Sensibilización
Desarrollo de talleres temáticos
Conferencias
Portafolio
Socialización de logros por quienes lo deseen

Articulación al área de educación en ética y valores

Desarrollo de guías
I
Todos los docentes
hicieron seguimiento
Período
Queremos que
el Estudiante
alcance sus
METAS
Seguimiento Bachillerato
Seguimiento al Proyecto de Vida
II
Período
Se siguieron a 590 estudiantes del curso
524 estudiantes SI cumplieron con las
actividades del proyecto de vida
66 estudiantes NO cumplieron con las
actividades del proyecto de vida
Se recolectó un 89% de evidencias
Todos los docentes
hicieron seguimiento
Se siguieron a 591 estudiantes del curso
578 estudiantes SI cumplieron con las
actividades del proyecto de vida
13 estudiantes NO cumplieron con las
actividades del proyecto de vida
Se recolectó un 98% de evidencias
La razón por la que los docentes
concluyeron que
los estudiantes
no llevaban el
proyecto fue
por DESINTERÉS
Implementación de acuerdos pedagógicos para el desarrollo académico, personal y social del estudiante
Puntos de encuentro en el quehacer de los docentes para facilitar la implementación de prácticas pedagógicas que favorezcan la formación integral del estudiante.
Programa de
hábitos saludables
Direccionar las acciones de los proyectos pedagógicos hacia el fortalecimiento de la sana convivencia
Creación de redes
de estudiantes

Propician la formación de líderes y soportan la implementación de las actividades de los proyectos transversales
Cómo trabajamos
por la formación
integral de nuestros
estudiantes?
Formación para la sana convivencia
Lúdica y Deporte
Sana sexualidad
Medio ambiente
Democracia
Úsalo
Competencia
y Recreación
Respeto a sí mismo
y hacia el otro
Salud y naturaleza
Participación,
Acción y Liderazgo
Formación Ciudadana
El Liceo
es:
Patria
Ciencia
Virtud
desde la Formación
Integral porque:
Propendemos por la formación de líderes
Propiciamos el cuidado del entorno aplicando el conocimiento de las ciencias naturales
Orientamos a los estudiantes hacia la proactividad
Motivamos al estudiante a proyectar y cumplir sus metas
Formamos para la sana convivencia y el respeto por el otro
Incentivamos la práctica de hábitos ciudadanos
Vivenciamos los principios para el cuidado de la salud, la vida y la sexualidad.
Incentivamos la práctica de la recreación y el deporte.
Resultados
Hablemos de
Trabajo en EQUIPO
Aunar esfuerzos de manera colectiva para
el alcance de las metas institucionales

Ejecución de planes de trabajo de los órganos de participación institucional
Indicadores
Vinculación de los padres de familia a los órganos de participación institucional.
Qué
No. Actividades
programadas
para el año
100%
% Alcanzado
primer
semestre
50%
Existencia
de evidencias
Vinculación de los padres de familia a la gestión escolar
Fortalezas
Promover la participación efectiva de la comunidad de padres de familia en las actividades institucionales y del gobierno escolar.
6
No. Actividades
programadas para
primer semestre
4
No. Actividades
programadas para
segundo semestre
2
% Alcanzado
segundo
semestre
% Alcanzado
en el año
75%
Actas de Reunión e
Informes de Gestión
Debilidades
Indicador
Vinculación de los padres de
familia a los órganos de
participación institucional
El horario de citación siempre
debe ser después de
terminada la jornada laboral
Qué
No. Actividades
programadas
para el año
90%
% Alcanzado
primer
semestre
54,5%
Existencia
de evidencias
Algunos de los órganos de participación institucional vienen trabajando en el desarrollo de sus planes de trabajo desde su posesión en los respectivos cargos y con la orientación de la Sra. Rectora
Fortalezas
Evidenciar la participación de la Comunidad educativa en la gestión escolar
Mediante el cumplimiento de las actividades planeadas
21
No. Actividades
programadas para
primer semestre
10
No. Actividades
programadas para
segundo semestre
11
% Alcanzado
segundo
semestre
% Alcanzado
en el año
71,4%
Planes de trabajo de cada órgano de participación
Debilidades
Indicador
Ejecución de planes de
trabajo de los órganos de
participación institucional

Los restantes órganos de participación correspondientes a los estudiantes aunque han realizado reuniones para organizar y planear su trabajo no han elaborado y presentado un plan operativo de trabajo.
Ésta será la tarea para el próximo informe sobre indicadores
Así registramos los resultados
Cómo estamos movilizando
la participación?

Así participamos
El Liceo
es:

Patria
Ciencia
Virtud
desde el Trabajo
en Equipo porque:

Hacemos de la gestión escolar un ejercicio democrático
Vivenciamos y proyectamos liderazgo
Facilitamos la participación desde el trabajo en equipo
Desarrollamos comunicación con sentido institucional
Compartimos responsabilidades
Mejoramiento CONTINUO
“Optimización de procedimientos, recursos, servicios institucionales para lograr las metas y objetivos planeados.”
Resultados
Hablemos de
Indicadores
Implementación sistema de gestión de calidad
Mejoramiento a las dificultades
personales y sociales del estudiante
Plan de bienestar y estímulos
Formación docente
Eficiencia en el manejo
de recursos
Implementación del sistema gestión de calidad aplicando la metodología lideres siglo XXI
Conformación equipo de gestión y/o calidad
2009
2011
Proyecto de calidad institucional «KAIZEN»
Planeación estratégica
2010
Divulgación y seguimiento al plan estratégico
2012
Implementación
2013
Líderes del
equipo de
calidad
Proyecto de mejoramiento a
la calidad educativa liceísta
KAIZEN
Hoy mejor que ayer, mañana mejor que hoy
Cómo se cumplió
el plan estratégico
institucional?
Acciones de mejoramiento
Plan operativo anual
Medición
Ejecución plan
operativo individual
Hemos tenido tiempo para el
trabajo en planes operativos
OBSERVACIONES: Dentro del horario semanal del docente se ha establecido una hora de trabajo en la cual los docentes responsables de un determinado indicador coinciden en un espacio de tiempo para la realización de actividades curriculares complementarias.
Análisis de problemas
Acciones correctivas para la formación de Auditores Internos
Sensibilizar en la importancia, necesidad y beneficios que trae para la institución la formación de docentes como Auditores Internos
Asignar horarios de utilización de las salas de informática a los docentes para acceder a mayor información sobre Auditorías Internas
Asignar el tiempo para capacitación docente en Auditorías Internas
Planear la capacitación de los docentes de la institución en Auditorías Internas
Mapa de Procesos Liceo Patria
Plan de
estímulos

2012
2013
2009 - 2010 - 2011
Existen en el Manual de Convivencia
los estímulos para los estudiantes
Diagnóstico del Ambiente Laboral, Formulación Anteproyecto.
Formulación del Plan de Estímulos para docentes y administrativos liceístas
Formación y capacitación docente fundamentales para el mejoramiento de la calidad educativa
Formación
En trabajo en equipo
Talleres
De liderazgo
Conferencias procesos de pensamiento
Implementación del uso de blogs en algunas asignaturas liderados por docentes
Capacitación en auditorías internas
Capacitación en
tecnologías
de la información y
la comunicación TIC´S
Y de la
formación
docente?
Y de los
Recursos?
Acciones ejecutadas para
mejorar institucionalmente
Ambiente laboral
Gestión documental
Atención al usuario
Ambiente físico
Infraestructura
Paisaje natural

Quejas y reclamos
Inducción y reinducción
Registros y documentos
Sistematización de
información y resultados

Plan de estímulos
Plan de formación docente

Una imagen
vale más
que mil palabras
Así eramos ayer
Así somos hoy
Sala de
profesores
Zona verde
séptimos
Así eramos ayer
Así somos hoy
Patio
Central
Zona verde
Rectoría
Año 2009
Año 2013
Mobiliario
de las aulas
de clase
Así eramos ayer
Así somos hoy
Sala de
Informática
Así eramos ayer
Así somos hoy
Nuestras
Zonas
verdes
Así eramos ayer
Así somos hoy
Espacios
para
Oficina
El Liceo
es:
Patria
Ciencia
Virtud
desde el Mejoramiento Continuo porque:
Efectuamos seguimiento a la
gestión escolar
Mejoramos el ambiente laboral
Mejoramos la infraestructura
Desarrollamos las competencias ciudadanas
Optimizamos los sistemas de comunicación
Manejamos en forma eficiente los recursos
Liceo
Patria
Lenguaje
Matemáticas
Biología
Química
Física
Sociales
Filosofía
Inglés
52,36 %
56,23 %
53,82 %
55,06 %
51,17 %
49,53 %
45,71 %
52,84 %
Liceo
Patria
Lenguaje
Matemáticas
Biología
Química
Física
Sociales
Filosofía
Inglés
52,36 %
56,23 %
53,82 %
55,06 %
51,17 %
49,53 %
45,71 %
52,84 %
Santander
Cómo lo estamos
logrando?

Se contribuye a la
superación de las dificultades
personales y sociales
de los estudiantes.
El manejo eficiente
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