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Mathématiques et langages

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by

laure théoden

on 13 March 2018

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Transcript of Mathématiques et langages

Mathématiques et langages
Travailler en interdisciplinarité

Quelques travaux
Un travail toujours en réflexion
Quelle(s) production(s) ?

Quelle(s) évaluation(s) ?
La genèse, une rencontre autour de préoccupations communes
La construction de l'EPI, une réflexion en mouvement
Diophante
préface et
problèmes
Réalisation du projet
Laure
IDD Les grands mathématiciens
de l'Antiquité
Constat lecture et écriture
Perméabilité des disciplines
Humanisme
Stéphane
Article Le
Langage et les Mathématiques
Problème(s) des élèves avec les langages mathématiques : difficulté à traduire du français aux Mathématiques et inversement
Goût pour l'histoire
Sens à donner aux Mathématiques
Une réflexion commune
Même préoccupation autour de l'expression et des difficultés rencontrées par nos élèves pour la maîtriser, qu'elle soit écrite dans un langage ou un autre
"Apprendre" et "comment apprendre"
Échanges de pratiques:
- activités mentales,
- expliciter l'attendu / compétences
- travail de groupe
- activité autour de Vitruve, notion de médiane
Stage IREM 2015 (paraphrase, source, dialectique, formulation "classique" (
i.e
pas spécifique Maths)
Programmation sur l'année
Pythagore Ovide
Pythagore - Euclide - Byrne
Thalès
Institut du monde Arabe et Al Kwarizmi
Schématiser un texte
littéraire
Mettre en scène une démonstration
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