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on 29 April 2013

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Anteproyecto de tesis: Modelo de prestacion de servicios `para ususarios del laboratorio de tecnología de asistencia en Comunicación Facultad de Salud- Escuela de Rehabilitación Humana
Programa Académico de Fonoaudiología
Asignatura: Investigación en Fonoaudiología
Docente: Andrea Aguilar Arias Tutora
María Sandra Naranjo
Estudiantes
Ángela María Ocampo
Faisyury Orozco
Leydi Mayibe Ortega MODELO DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS
PARA USUARIOS DEL LABORATORIO DE TECNOLOGÍA DE ASISTENCIA EN COMUNICACIÓN Facultad de Salud- Escuela de Rehabilitación Humana
Programa Académico de Fonoaudiología
Asignatura: Investigación en Fonoaudiología
Docente: Andrea Aguilar Arias PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ¿Cómo diseñar un servicio de atención para usuarios de un laboratorio de tecnología de asistencia para la comunicación desde el modelo de Albert Cook? Facultad de Salud- Escuela de Rehabilitación Humana
Programa Académico de Fonoaudiología
Asignatura: Investigación en Fonoaudiología
Docente: Andrea Aguilar Arias PREGUNTA Facultad de Salud- Escuela de Rehabilitación Humana
Programa Académico de Fonoaudiología
Asignatura: Investigación en Fonoaudiología
Docente: Andrea Aguilar Arias Métodos y análisis económicos del costo-beneficio de la implementación de una TA en personas en situación de discapacidad. La implementación de una TA se reducían los costos y se aumentaban los beneficios.

Árbol de Tecnología de Asistencia. Describe elementos esenciales, que proporcionan una orientación técnica para habilitar/rehabilitar a una persona con discapacidad y determinar la tecnología apropiada.

Modelo de Actividad Humana -Tecnología de Asistencia AHTA. COOK (2008)

Sistematización de las diferentes ayudas técnicas para las Personas con Discapacidad ISO 9999. Existencia de pocas ayudas para la comunicación, la información y la señalización. BRECHA DE CONOCIMIENTO JUSTIFICACIÓN

El modelo de prestación de servicios es un instrumento que el Laboratorio de Tecnología de Asistencia aplicará, para que los procesos se vuelven más dinámicos: el profesional tenga una orientación en la toma de decisiones, se implementen ayudas verdaderamente requeridas, disminuyan costos, se eviten la modificación constante de las ayudas y se optimice el tiempo y los recursos. Ayudando a prestar servicios de calidad que fortalecen la participación en la vida social y cotidiana de las personas con discapacidad. Facultad de Salud- Escuela de Rehabilitación Humana
Programa Académico de Fonoaudiología
Asignatura: Investigación en Fonoaudiología
Docente: Andrea Aguilar Arias Facultad de Salud- Escuela de Rehabilitación Humana
Programa Académico de Fonoaudiología
Asignatura: Investigación en Fonoaudiología
Docente: Andrea Aguilar Arias
Proponer un servicio de atención para usuarios de un laboratorio de tecnología de asistencia para la comunicación desde el modelo de Albert Cook OBJETIVO GENERAL Facultad de Salud- Escuela de Rehabilitación Humana
Programa Académico de Fonoaudiología
Asignatura: Investigación en Fonoaudiología
Docente: Andrea Aguilar Arias Cook A, Hussey S. Assistive Technologies. Principles and practice. 3a Edición. 2008.

Organización Mundial de la Salud. Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud: CIF., Ginebra. 2001 REFERENCIAS GRACIAS AUTONOMÍA DIRECCIONAR PROCEDIMIENTOS MODELO DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS AUSENCIA LATAC DISEÑO MARCO TEORICO Facultad de Salud- Escuela de Rehabilitación Humana
Programa Académico de Fonoaudiología
Asignatura: Investigación en Fonoaudiología
Docente: Andrea Aguilar Arias TECNOLOGIA DE ASISTENCIA TECNOLOGIA DE ASISTENCIA PARA LA COMUNICACION DISCAPACIDAD DISEÑO UNIVERSAL MODELO DE PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN MODELO DE ACTIVIDAD HUMANA Y TECNOLOGIA DE ASISTENCIA Explica cómo son las tareas cognitivas del ser humano considerándolo como un procesador de información. Comunicación alternativa y aumentativa Ayudas técnicas para la comunicación La comunicación alternativa es una distinta a la expresión oral, utilizada por una persona en una interacción que tenga dificultades de comunicarse. La comunicación aumentativa es aquella que requiere de apoyo o ayuda para su fin (Tetzchner & Martinsen, 1991, p. 24-25) Las ayudas técnicas para la comunicación son instrumentos o recursos mecánicos y/o electrónicos, que pueden implicar una tecnología sencilla hasta una compleja, con el fin de aumentar o sustituir la expresión oral. (Basil, 1998, p. 30)

Analizar la situación inicial de algunas personas que hacen parte de la población que requiere tecnología de asistencia para la comunicación.

Caracterizar las habilidades del usuario de tecnología de asistencia para la comunicación a partir del modelo de procesamiento de información.

Identificar las fases y características en el modelo de prestación de servicios para usuarios de tecnología de asistencia a partir de la propuesta de Cook (2008).

Describir los pasos de un servicio de atención para usuarios de un laboratorio de tecnología de asistencia para la comunicación desde el modelo de Albert Cook OBJETIVOS ESPECÍFICOS Habilidades humanas Contexto Dispositivo
de T A Actividad La CIF reconoce a la comunicación como uno de los dominios del ser humano dentro de sus actividades y participación e identifica la importancia del entorno como un facilitador en el desempeño de las funciones cotidianas.
La normativa colombiana garantiza los derechos de las personas con discapacidad y define formas de acceso para ellos.
Existe una propuesta para prestar servicios de tecnología de asistencia para la comunicación de las personas que lo requieren. Diseño de productos y entornos para ser usados por todas las personas, al máximo posible, sin adaptaciones o necesidad de un diseño especializado La Cif considera a la comunicación como un dominio dentro de las actividades y participación del ser humano. Establece (CIF), productos y tecnologías para la comunicación y los servicios sistemas y políticas de comunicación
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