Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Themavergadering 17 januari

Groepsplan begrijpend lezen voorbereiden
by

S. v/d L.

on 14 February 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Themavergadering 17 januari

begrijpend lezen Lev
Vygotsky de eerste stappen Groepsplan Hoe zit het met Vygotsky? Een groep van 20 kinderen Vaardig-
heidsscore Zone van Informatie over vaardigheid van kinderen Zone van de naaste ontwikkeling I can not do I can do I can do Onderwijzen van 'tools van
volgende cognitieniveau' Leren Info over
vaardigheid Nieuw actuele ontwikkelingszone Actuele Ontwikkelingszone leren Info vaardigheidsniveau Tools volgende cognitieniveau Actuele ontwikkelingsniveau Nieuwe actuele ontwikkelingsniveau Rus
Filosoof
Psycholoog
1934 TBC 1958 Westerse wereld Onderwijzen is een wederkerig proces,
waarbij kinderen
met succes kunnen with help Actuele zone Nieuwe actuele zone Aanpak 3 Aanpak 2 Aanpak 1 Leraar Kind 25% 50% 25% laag hoog 1 Pietje
2 Jan
3Jetje
4 Flip
5Zaza

6 ....
7 ....
8 ....





15 ....

16 ....
17 ....


20 .... Uitgangspunt voor vormgeving
van onderwijs In de praktijk differentiëren passend aanbieden organiseren evalueren per groepje naaste ontwikkeling Voorbereiding groepsplan HOE? Groepsplan begrijpend lezen; Inbrenger Helpers Inbrenger vertelt Helpers stellen vragen Helpers bedenken oplossingen Inbrenger kiest een oplossing Procesbewaker geeft feedback Proces-
bewaker Fouten
maken mag! Hardop
denkend
voordoen Kinderen
leren modelen Beginnen
met twee i.p.v.
drie aanpak-
groepen Vrije
gedachten
visualiseren Analyseren
van werk van
kinderen Procesgericht
leren
stimuleren Voor iedere leerling... Agenda themavergadering 17 januari

- Presentatie Begrijpend lezen: Hoever zijn we nu en wat is de volgende stap?


- Gesprek in groepjes: Hoe gaan we differentiëren?


- Plenair afspraken maken over het eerste groepsplan begrijpend lezen.


- Intervisie: Leren werken met intervisievragen; denkvraag, gevoelsvraag, oplossingsgerichte vraag, doevraag.
Full transcript