Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

El ABP en el marco de la enseñanza del Español para Educación Primaria VERSIÓN CORREGIDA

Líneas de acción que pretenden ejemplificar una posible ruta para generar Aprendizajes Basados en Problemas en el marco de la enseñanza del Español en la Escuela Primaria.
by

Andrés Rodríguez Techera

on 15 July 2011

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of El ABP en el marco de la enseñanza del Español para Educación Primaria VERSIÓN CORREGIDA

El ABP en el marco de la enseñanza
del Español para Educación Primaria
(Aprendizaje Basado en Problemas) Casi todos los días se nos presentan posibilidades y problemas que afectan nuestra vida personal y profesional. Afrontarlos, identificar cuestiones clave, obtener información y atravesar por estas situaciones nos ayuda a alcanzar el éxito en la situación. ¿En qué consiste el ABP? El ABP coloca a los estudiantes frente a una situación confusa, no estructurada, ante la cual ellos asumen el rol de interesados, de "propietarios" de la situación. Los alumnos identifican el problema real, y aprenden,
mediante la investigación, lo que sea necesario para
llegar a una solución viable. ¿Cuál es el rol del alumno en el ABP? ¿Cuál es el rol del docente en el ABP? Los docentes plantean problemas del mundo real y el juego de roles, mientras respaldan el aprendizaje, poniendo a prueba, cuestionando y desafiando el pensamiento de los estudiantes. ¿Cómo pensar el ABP para la enseñanza del Español en la Escuela Primaria? ¿Cuál es el lugar de los problemas en un enfoque tradicional de enseñanza? La resolución de problemas en el Área del Conocimiento Matemático Los problemas para la enseñanza del Español tradicionalmente han sido incluidos en el proceso de interpretación del texto o en su proceso de composición, pero no se han pensado problemas potentes y significativos que promuevan la organización del currículum así como el desarrollo de estrategias didácticas. PROBLEMAS PARA DIFERENTES GRADOS ESCOLARES ¿Cuál es el componente problemático de cada situación? ¿Qué tipo de participación del alumno se promueve en cada propuesta? ¿Cuáles son los conocimientos disciplinares que se promueven con la propuesta? ¿Cuál es el ambiente de aprendizaje que se genera en cada planteo didáctico? PROBLEMAS
A MODO DE EJEMPLIFICACIONES Problemas para Primer Año Problemas para Segundo Año ORALIDAD:
Técnica del
rompecabezas hablado LECTURA Problemas para
Tercer Año Problemas
para Cuarto Año Problemas
para Quinto Año Propuestas
para 6to. Año BIBLIOGRAFÍA ¡GRACIAS! Andrés Rodríguez Techera
Maestro de Educación Común
Prof. Idioma Español (Egr. I.P.A.)
Maestrando en Universidad ORT
Full transcript