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La teoría sociopolítica de la educación

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by

victor bernal

on 5 May 2014

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Transcript of La teoría sociopolítica de la educación

La teoría sociopolítica de la educación
Todos los sistemas educativos son conformados desde una concreta perspectiva socioeconómica y político-ideológica.
La teoría sociopolítica de la educación
Existe un punto de vista sociopolítico que se desarrolla por debajo o por encima del proceso educativo, que da coherencia a las normas que hacen posible el desarrollo, más o menos ordenado, de la práctica escolar.
La teoría sociopolítica de la educación
La vida del ser humano está condicionada, no solo por los objetivos materiales y la sociedad que lo rodean támbien por el medio ambiente.
La teoría sociopolítica de la educación
La sociopolítica estudia el cómo y el porqué de la realidad social y las estructuras políticas a partir de las ciencias sociales. Estas son:
La teoría sociopolítica de la educación
La Sociopolítica no siempre ha existido como ciencia, pero si como actividad humana de organizarse, los modos de distribuir el poder y los compromisos con la sociedad.
La teoría sociopolítica de la educación

Subsistencia, protección, afecto, entendimiento, participación, ocio, creación y recreación, libertad, identidad, etc.
La teoría sociopolítica de la educación
Su finalidad es medir el desempeño de los sujetos, de tal manera que se permita una jerarquización de los mismos, realizando un selección social de los más capaces y más idóneos, en relación con los intereses y necesidades del modelo de desarrollo dominante.
La teoría sociopolítica de la educación
La teoría sociopolítica de la educación
3.- Como las personalidades públicas, movimientos y tendencias sociales fuera de las instituciones formales de poder político afectan a la política.

4.- Las relaciones de poder dentro de y entre grupos sociales (familias, lugares de trabajo, burocracia, medios de comunicación, etc.)
La teoría sociopolítica de la educación
Busca comprender el desarrollo de las culturas y lo político y las estructuras de organización y gobierno.

La teoría sociopolítica de la educación
Hay cuatro áreas principales que son enfoques de investigación en la sociopolítica contemporánea:

1.- La formación socia-política del estado moderno.

Sociopolítica es el estudio del impacto en la sociedad ante cualquier cambio de índole político o social que se presente en cualquier país...
Eso mismo podría decirse de la estructura de funcionamiento de los centros y de la propia relación educativa tal como se desarrolla dentro de las aulas.
También para establecer el orden normas y las reglas de convivencia dejando a un lado el desarrollo humano.
El mejor proceso educativo, es aquel que permite buena calidad de vida de los seres humanos y proporciona herramientas para satisfacer sus necesidades fundamentales como:
Positivas:
Brindan un conocimiento cierto de la realidad

Relativas:
Que son aplicables a unas circunstancias pero no a todas.
2.- Como la desigualdad social entre grupos influencia la política (clase, raza, género, etc.)
Usando las ciencias sociales se pretende comprender cómo se ha organizado y se organizan las diferentes culturas y civilizaciones.
Hoy más que nunca necesitamos maestros que desarrollen una conciencia crítica de las jóvenes generaciones, una educación que emprenda la defensa de una identidad
La teoría sociopolítica de la educación
La teoría sociopolítica de la educación
Frente al proceso de globalización que arremete en forma autoritaria a través de sistemas educativos impuestos de acuerdo a los intereses de los poderosos, necesitamos ser partícipes de la modernidad sin dejar nuestras tradiciones.
FIN
Víctor Bernal
Prof. Ricardo Najera
Económia de la educación
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