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Reglamento General de las Instituciones educativas.

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by

Belen Silva

on 23 October 2016

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Transcript of Reglamento General de las Instituciones educativas.

Reglamento General de las Instituciones Educativas de la Provincia de Buenos Aires.

Marco Legal:

Se articula la participación de quienes integran la comunidad educativa. (padres, alumnos, docentes, directivos, etc.)
Se plantea la organización de las Instituciones Educativas dentro diversos criterios, destacando la participación y los acuerdos de convivencia.
COMUNIDAD EDUCATIVA.
Participación de la comunidad educativa.
Los integrantes de la comunidad educativa deben cumplir con las pautas establecidas dentro del Reglamento General de Instituciones Escolares. También deben garantizar la participación responsable en las escuelas, como por ejemplo; con la formación de centros estudiantiles, cooperadora, consejos escolares, etc.
Actividad Educativa
El acto educativo tiene como fundamento al alumno, considerado como sujeto de aprendizaje en el marco de la promoción y protección integral de sus derechos según las
normas vigentes.


Institución
Educativa
Se encuentra integrada por padres y responsables, alumnos, personal administrativo y docentes.
Organización de la Actividad Institucional.
El equipo de trabajo institucional se compone por un equipo docente y un equipo administrativo y/o auxiliar de la educación.
Equipo Docente Institucional.
Equipo de Conducción:
Director.
Vice-Director.
Regente (Técnico y de Estudio).
Secretario.
Cargos Docentes de Base
.(Profesor-Maestro, Bibliotecario,Preceptor.)
El marco general de trabajo y las actividades específicas del equipo de conducción
institucional comprenden
la acción conjunta, la supervisión,
la organización, la articulación
y la orientación del personal a su cargo para la mejor ejecución del currículo vigente
en el marco del Proyecto Institucional.
Los Docentes con cargos de base,
cumple con la ejecución del diseño
curricular en las aulas.
Equipo de trabajo administrativo:
Se conforma del personal auxiliar que se encuentran a cargo de la limpieza y el orden de la Institución principalmente.
Proyecto institucional:
Deberá facilitar la identificación de problemáticas institucionales y la elaboración de estrategias para darles respuesta.
Plan de continuidad Pedagógica.
Es la herramienta de intervención para asegurar los actos educativos necesarios para el proceso de aprendizajes de los alumnos y dar cumplimiento efectivo a la jornada escolar.
Plan de prevención del riesgo:
Es la prevención que se construye en el marco de políticas publicas que aseguran la existencia de ámbitos adecuados para el desarrollo de procesos de enseñanza-aprendizaje.
Obligatoriedad escolar:
Todas las instituciones educativas cumplen con la obligatoriedad prescripta por la ley Provincial de Educación N°13.688.
Practica de la enseñanza:
Las instituciones educativas facilitan la practica de la enseñanza a los alumnos que realicen la carrera de Formación Docente.
Aspectos-técnico administrativos organizacionales:
Cada institución educativa contará con una planta orgánica funcional (POF)
y una planta organiza funcional analítica(POFA).
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