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COLEGIOS PARROQUIALES

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by

Natalia Soto Osorio

on 13 May 2014

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Transcript of COLEGIOS PARROQUIALES

Decálogo:
1. Amor a Dios
2. Amor al Prójimo
3. La Verdad
4. El Diálogo
5. La Tolerancia
6. La Libertad
7. Responsabilidad
8. Afrontar la Vida
9. Aprender a Aprender
10. Solidaridad, Justicia y Paz

¿Qué son?
COLEGIOS ARQUIDIOCESANOS

Son considerados “semilleros” donde se cultivan valores y criterios que nos permitan a todas las personas que conformamos la “comunidad educativa”, tener una forma de pensamiento y de acción libre, comprometida y responsable con la realidad personal y social en la cual nos desenvolvemos.
Fundación Educativa Alberto Uribe Urdaneta
1)Colegio Mayor Santiago de Cali. El Troncal
2)Colegio Parroquial Nuestra Señora de Guadalupe
3)Colegio Parroquial Nuestra Señora de los Andes
4)Instituto Comercial Arquidiocesano
5)Institución Educativa San Francisco Javier
6)Colegio PArroquial San Pedro Claver
7)Colegio Parroquial Santiago Apóstol
8)Colegio Parroquial San Juan Bautista
9)Colegio Santa Isabel de Hungría sede Ciudad 2000
10)Institución Educativa Nuestra Señora de los Remedios en Dagua
11)Institución Educativa Nuestra Señora del Rosario en Jamundí

Estas instituciones se caracterizan por operar con el calendario B.
HORIZONTE INSTITUCIONAL
MISIÓN.
Formar personas íntegras que, desde el Evangelio y apoyados en procesos innovadores de carácter pedagógico, científico y técnico, puedan desarrollar sus potencialidades para que sean constructores de sus proyectos de vida y, con competencia, calidad y pertinencia, sean capaces de desempeñarse en la sociedad y sean líderes y dinamizadores del cambio social que requiere el país.
a) Garantizar
a los niños y jóvenes una educación Católica de calidad y asegurar a todos ellos un trato digno y no discriminatorio, son objetivos plenamente compatibles con las metas de nuestras instituciones educativas.

b)
Las directivas de las Instituciones Educativas Arquidiocesanas de Cali, desean
contribuir
a los cambios culturales que implican una nueva forma de ver las relaciones entre la escuela, la familia y los estudiantes.

c)
Misión Educadora que tiene como parte esencial,
velar
por el respeto de los derechos de los estudiantes y formarlos en sus responsabilidades y deberes.

Historia
Inicia labores académicas: Septiembre de 1962.
Monseñor Alberto Uribe Urdaneta.
Ya existía en Cali, otro colegio con el nombre San Aberto Magno, se propone dar el nombre de Colegio Parroquial Santa Isabel de Hungría.
Fray Samuel Botero R. Rector y Párroco de la recién fundada parroquia San Alberto Magno.

Abril de 2003. Se asume la dirección del colegio San Felipe Neri.
En Septiembre de 2004, se extiende el servicio educativo al municipio de Dagua- Nuestra señora de los Remedios.
Octubre 12 de 2005, asume la administración de la sede Invicali Desepaz.
Los colegios Arquidiocesanos se agrupan en tres fundaciones Educativas:
- FUNDACIÓN EDUCATIVA SANTA ISABEL DE HUNGRÍA
- FUNDACIÓN EDUCATIVA ALBERTO URIBE URDANETA
-FUNDACIÓN EDUCATIVA PABLO VI

FUNDACIONES
Fundación Educativa Santa Isabel de Hungría
Consta de los siguientes colegios:
1) Colegio Santa Isabel de Hungría sede Alfonso López
2)Colegio Santa Isabel de Hungría sede Calimio Desepaz
3)Colegio Santa Isabel de Hungría sede San Luis
4)Colegio Santa Isabel de Hungría sede Calimio Norte
5)Colegio Santa Isabel de Hungría sede Invicali Desepaz
6)Colegio Santa Isabel de Hungría sede San Felipe
7)Colegio Santa Isabel de Hungría sede El Retiro
8)Colegio Santa Isabel de Hungría sede Aguacatal
9)Colegio Compartir
10)Centro Docente Parroquial San Marcos
11)Colegio Mayor Santiago de Cali- Guayacanes
12)Colegio Arquidiocesano El Divino Niño
13)Colegio Parroquial San Joaquin
14)Colegio Arquidiocesano Juan Pablo II
15)Colegio La Asunción- El Hormiguero
16)Colegio Francisco de Asís
17)Colegio Santa Isabel de Hungría sede Comuneros II
18)Colegio Parroquial San Francisco Javier- Orquídeas
19)Colegio Nuestra Señora de Chiquinquirá

Estas Instituciones se caracterizan por operar con el calendario A.

OBJETIVOS
VISIÓN
. Los Colegios Arquidioscesanos de Cali serán reconocidos por la excelencia en todas las acciones y procesos educativos que en ellos se realizan, por la formación de líderes comprometidos con los cambios sociales y por brindar una formación integral iluminada por Jesucristo y su Evangelio en el sentir de la Iglesia Católica.
INTEGRANTES
- Jhon Fáver Márquez
- Natalia Soto
- Harold Peláez
- Diana Carolina Jején
- Cristian Ruiz

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