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3.3 Cambios y paradigmas gerenciales

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Michael Thomas

on 16 October 2013

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3.3 Cambios y paradigmas gerenciales
Organizaciones inteligentes
DISCIPLINAS DE APRENDIZAJE
VISION COMPARTIDA
Se logran los resultados con menor esfuerzo ya que cada tarea forma parte de un proposito comun y se crea un lazo de union entre los miembros de un grupo.

Los miembros de un grupo estan fuertemente comprometidos
DOMINIO PERSONAL
La disciplina del crecimiento y del aprendizaje personal consiste en el adecuado
manejo de nuestra racionalidad y de nuestro emocionar
MODELOS MENTALES
La capacidad de desenterrar nuestras
imágenes internas del mundo, examinarlas y abrirlas a la
influencia de los demás.

APRENDIZAJE EN EQUIPO
El proceso de alinearse y desarrollar la capacidad para crear resultados que sus miembros desean.
PENSAMINETO SISTEMATICO
Metodos y herramientes que nos permiten analizar la interrelacion de los elementos de un proceso en el cual todo son afecatados reciprocamente y tienen un objetivo en comun,
UNIDAD III
GERENCIA MODERNA
LA CALIDAD TOTAL

Es la necesidad de llevar a cabo cambios conceptuales y estructurales dentro de la organizacion
14 PUNTOS (Por el Dr. Deming)
1.- Crear constancia en el propósito y mejorar el producto y el servicio.
2.- Adoptar una nueva filosofía.
3.- Dejar de depender de la inspección en masa.
4.- Mejorar constantemente y siempre el sistema de producción y servicio.
5.- Acabar con la práctica de hacer negocios sobre la base del precio.
6.- Implantar la formación.
7.- Adoptar e implantar el liderazgo.
8.- Desechar el miedo.
9.- Derribar las barreras entre las áreas de staff.
10.- Eliminar los slogans, exhortaciones y metas para la mano de obra.
11.- Eliminar los cupos numéricos para la mano de obra.
12.- Eliminar las barreras que privan a la gente de su derecho de estar orgulloso de su trabajo.
13.- Estimular la educación y la auto-mejora en toda la organización.
14.- Actuar para lograr la transformación.

Satisfacer al cliente de una manera permanente
Mejorar continuamente con participacion de todos para beneficio de la empresa y el desarrollo humano de sus integrantes
Criterios para evaluar el desempeño de un sistema
EFICIENCIA
EFECTIVIDAD
EFICACIA
Impacto en el cliente
PARADIGMA ??
EL SUPERVISOR COMO LÍDER DE CAMBIOS

¿Que son los paradigmas?
Los paradigmas son un conjunto de conocimientos y creencias que forman una visión del mundo (cosmovisión), en torno a una teoría hegemónica en determinado periodo histórico. Cada paradigma se instaura tras una revolución científica, que aporta respuestas a los enigmas que no podían resolverse en el paradigma anterior. Una de las características fundamentales, su inconmensurabilidad: ya que ninguno puede considerarse mejor o peor que el otro. Además, cuentan con el consenso total de la comunidad científica que los representa.
Los paradigmas cumplen una doble función, por un lado, la positiva que consiste en determinar las direcciones en las que ha de desarrollarse la ciencia normal, por medio de la propuesta de enigmas a resolver dentro del contexto de las teorías aceptadas. Por otro lado la función negativa del paradigma, es la de establecer los límites de lo que ha de considerarse ciencia durante el tiempo de su hegemonía. Según Thomas Khun: "cada paradigma delimita el campo de los problemas que pueden plantearse, con tal fuerza que aquellos que caen fuera del campo de aplicación del paradigma ni siquiera se advierten".

La nueva de gerencia debe contar con administradores que enseñen, comprendan desarrollen las cualidades de los miembros de la organizacion
FACILITADOR
EVALUADOR
VISIONARIO
CONSEJERO
MOTIVADOR
ASERTIVO
ATENTO A ESCUCHAR
Un cambio de paradigma es cuando se decide cambiar algo que ha estado estructurado de una manera y se decide cambiar debido a las nuevas necesidades que se presentan
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