Loading presentation...
Prezi is an interactive zooming presentation

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Pedagogisch raamwerk

No description
by

lynn jonet

on 2 September 2016

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Pedagogisch raamwerk

Pedagogisch raamwerk
Opdrachten

Inhoud
Uitgangspunten
Wat is er nodig om dit te realiseren?
4 ervarings-gebieden
Hoe pedagogisch handelen?
Opdrachten
Uitgangspunten: hoe kinderopvang ...
Hoe pedagogisch handelen?
Wat is er nodig om dit te realiseren?
De kinderopvang van baby's en peuters in Vlaanderen draagt ertoe bij dat
elk kind zich goed in zijn vel voelt,
uitgedaagd wordt en zich verbonden weet met de mensen en wereld rondomzich. De kinderopvang wil samen met ouders gestalte geven aan de opvoeding. Tegelijk wil ze ook
ouders steunen
in de opvoedingsverantwoordelijkheid die ze dragen. De kinderopvang wil een plaats zijn waar
elk kind, elke ouder en elke medewerker zich thuis voelt
. Op die manier draagt de kinderopvang bij tot het realiseren van
gelijke kansen
voor kinderen, maar ook voor volwassen mannen en vrouwen. Ingebed in warme relaties met andere streeft de kinderopvang ernaar dat alle kinderen kunnen opgroeien tot volwassnen die vol vertrouwen in het leven staan en bijdragen aan een lerende, democratische samenleving, waar
respectvol
en
duurzaam
omgegaan wordt met elkaar en met de omgeving.
4 ervaringsgebieden

Wat - Waarom - Voor wie?
Wat
Visietekst
Richting - houvast
Inspanningsverplichting - geen resultaatverbintenis
Geen handleiding
Concretisering missie Kind en Gezin


Waarom
Pedagogische kwaliteit van groot belang
Langdurig positieve effecten
Voor wie
Medewerkers rechtstreeks en onrechtsreeks betrokken
Gezins en groepsopvang
Wat - waarom - voor wie
Full transcript