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Lise Présentation individuelle

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by

Lise Cheret

on 15 June 2016

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Transcript of Lise Présentation individuelle

Mon identité
d'animatrice
Qui suis je

?
Mon identité culturelle
Mes compétences
L'influence de mon histoire personnelle:
Expérience dans l'hippothérapie

Réalisation de stage dans les 3 secteurs

Aime le travail avec les personnes handicapées

A déjà touché à quelques facettes de l'animateur dans le passé
Présentation individuelle - CHERET Ann-Lise
Atouts
Faiblesses
Facilité de parler face à un groupe

Enthousiaste

Clairvoyante

Prends en compte l'avis des autres
Désordonnée

Distraite

Manque de tact

Maladroite

Mon évolution

- Découverte d'un travail de groupe

- Découverte d'un projet

- Découverte concrète de l'interculturalité

- Nouvelles expériences dans l'animation
" Conduire la mise en place d'activités, à l'aide de la méthodologie du projet, dans une perspective de création de lien social entre les acteurs, les différents publics au sein de l'institution"
Acquis 1
Projet:
"Handi'cap ou pas cap?"
1.Pourquoi? Quoi?
2. État des lieux
3. Ressources, capitaux et budgets
4. Formaliser le projet
5. Partenaire(s)
6. Plan d'action
7. Communication
8. Réaliser le projet
9. Évaluation
Projet
Ouf'tri

Le lien social c'est quoi?


Comment nous en avons créé?
Méthodologie du projet
Acquis 2
" Produire des conditions favorables à un travail de groupe"
1. Communication via les moyens choisis
2. Apprendre aux autres les outils utilisés
3. Le respect des uns et des autres
4. Communication, prévenir des absences, retards
5. Donner des conseils afin d’améliorer le rendement
6. Prendre à coeur nos rôles (responsabilités)
7. Être motivé quand on est présent
8. Statuts égaux : pas de chef dans le groupe
9. Se donner un temps de travail
10. Répartition des tâches
Les 10 essentiels
Nos tâches:
Remy:
président
Thibault:
vice-président
Géraldine:
porte-parole
Simon:
maître du temps
Amanda:
secrétaire
Lise: communication
Acquis 3
"Amorcer une prise de conscience des enjeux relationnels, professionnels, culturels et sociétaux, liés à une activité, un contexte, un public"
Préjugés
Journée au camps de réfugiés
à Bierset:


Réfugiés = térroristes et profiteur

Journée du 12 mai:

AS = précieux et coincés

Anim = drôles et extravertis
Acquis 4
"Communiquer avec un langage oral, écrit et oral, verbal et non-verbal, visuel et multimédia du projet aux différents publics cibles, aux disciplines de l'unité, aux milieux professionnels."
Nos moyens
de communication dans le groupe projet
Communication avec le public cible (journée du 12 mai)
+
Communication verbal et non-verbal
Toutes les personnes qui ont touché de près ou de loin les projets.
Caractéristiques
des publics
Les réfugiés: - pays, continents différents
- langues différentes
- religions
- ...




Animateur

- travail pratique
- peu d'élèves
- observe pas le biais de ses animations


Assistants sociaux

- plus de paperasse
- beaucoup d'élèves
- parlent avec les personnes
Impact de mes actions
12 mai : long terme
court terme
Ouf'tri : long terme
court terme
Auto-régulation
Points positifs
Points négatifs
Participative
Créative
Serviable
Prend en compte l'avis des autres
Désorganisé
Tête en l'aire
Têtue
Distraite
Piste d'amélioration
M'organiser via un tableau, un journal
Me concentrer d'avantage
Réaliser mes travaux plus tôt
Merci pour votre
écoute
et bonne journée
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