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El romanticismo

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EvaMaria 23-07

on 15 June 2016

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Transcript of El romanticismo

EL ROMANTICISMO
Trabajo Música 3º E.S.O
Natalia Cano
Eva Bermejo
designed by Péter Puklus for Prezi
1.INTRODUCCIÓN
1) ¿Cuáles son los límites cronológicos del Romanticismo?
Entre los años 1800 y 1890, aunque en algunos países se extenderá hasta bien entrado el siglo XX
2) ¿Qué cuatro hechos históricos destacarán en la sociedad europea del Romanticismo? Explícalo.
La burguesía, la revolución industrial, el movimiento nacionalista y una nueva sociedad.
3) Describe el contexto cultural romántico del siglo XIX.
El principio fundamental del Romanticismo es la búsqueda de la exaltación de las pasiones
4) ¿Qué caracteriza el arte romántico?
El Romanticismo es quizá la época más brillante de la historia de la música, por primera vez este arte brilla por encima del resto de las artes; la música se considera el lenguaje del espíritu frente a la razón.
5) ¿Quién será el modelo de los autores musicales de esta época?
En esta época brillarán numerosos compositores que seguirán el modelo de Beethoven.

2. PERIODOS DE LA MÚSICA ROMÁNTICA
1) ¿Qué tres etapas van a destacar en el Romanticismo?
ROMANTICISMO TEMPRANO (1800-1830)
ROMANTICISMO PLENO (1830-1850)
ROMANTICISMO TARDÍO (1850-1890)
2) ¿Qué autores destacan en la primera etapa? Explica porqué
En esta etapa destaca Schubert, que logrará la expresión plena del lirismo romántico en sus piezas para piano y en los lieder.
3) ¿Qué caracteriza el Romanticismo pleno?
El movimiento romántico se extiende por toda Europa. París se convierte en un centro importante de cultura musical. Es la época del virtuosismo instrumental.
3. CARACTERÍSTICAS MUSICALES ESCENARIOS ROMÁNTICOS EL
GENIO ROMÁNTICO
4. LA ÓPERA ROMÁNTICA
Italia
1) Señala qué cambios se producen en el mundo de la ópera romántica.
Experimenta una gran evolución que lleva a este género a su cumbre más alta y lo convierte en el espectáculo preferido de la burguesía.
2) ¿Cuáles son las principales corrientes operísticas italianas? Escribe las principales de cada una.
• Bel canto: esta ópera tiene como objetivo la exhibición del cantante.
• Verismo: surge a finales del siglo XIX muy unido a las corrientes del realismo
y naturalismo literario.
3) Escribe el título de una ópera de los siguientes compositores y señala con qué corriente operística se les relaciona. Bellini; Puccini; Donizetti; Mascagni; Verdi; Rossini.
Bellini con "Norma"
Donizetti con "El elixir del amor"

1) ¿Qué novedades podemos destacar en este periodo?
1. Independencia del autor.
2. Aparición de nuevos géneros
3. Búsqueda de la expresividad y los sentimientos en el oyente.
4. La melodía ocupará un lugar privilegiado
5. La armonía.
2) ¿Qué ciudades concentran la vida musical de esta época.
La vida musical europea vivió, en esta época, un periodo de gran intensidad en
torno a ciudades como París, Viena, Londres...
3) ¿En qué ambientes y escenarios tiene lugar la práctica musical romántica?
Conciertos públicos, Salones Privados y Música en familia.
4) ¿Cómo se ven los músicos de la primera época romántica?
Para ellos la música es un medio de liberación del alma, en un mundo materialista.
Francia
4) ¿Cuál fue la capital operística de la Europa del siglo XIX.
París, se convirtió en el siglo XIX en la capital de la actividad operística europea.
5) ¿Qué estilos coexistían en Francia? Explícalo.
• La gran ópera: caracterizada por sus grandes montajes escenográficos, ballets, grandes coros y escenas multitudinarias.
• La operata: estilo de ópera en la que se intercalan fragmentos cantados y hablados sus argumentos son de carácter humorístico
6) Escribe el título de una ópera de los siguientes compositores y señala con qué corriente operística se les relaciona. Meyerbeer; Offenbach; Bizet.
MEYERBEER
"Los Hugonotes" se le relaciona con la gran ópera.
OFFENBACH
"La bella Helena" se le relaciona con la opereta.
BIZET

"Carmen" se le relaciona con la gran ópera.

Alemania
7) ¿Quién fue el creador del “Drama Musical”
Richard Wagner.
8) Describe las cinco características del Drama Musical.
La ópera para Wagner es "La obra de arte total", ya que busca la fusión de todas las artes, utilización de técnicas como el leitmotiv, utiliza la melodía infinita,la música está al servicio de la expresión dramática.
9) ¿Cuál es la principal obra de Wagner?
El cazador furtivo
España
10) ¿Qué aspectos caracterizan la zarzuela española?
No es una ópera como tal, ya que intercala los fragmentos cantados con los hablados. Los argumentos de este género suelen sercotidianos y cercanos al público, con notas cómicas abundantes y el lenguaje que se usa es también sencillo y asequible.
11) ¿Qué compositor español impulsó la zarzuela?
Francisco Asenjo Barbieri.
12) ¿Que diferencias existen entre el "Género Chico" de la "Zarzuela Grande"
Género chico, que se desarrolla en un sólo acto, reduce el número de personajes
de medios, en este género predominan las partes habladas sobre las cantadas y la zarzuela grandeobras largas en tres actos con frecuente uso de coro y predominio de las partes cantadas.
13)Escribe el título de una ópera de los siguientes compositores y señala con qué
corriente operística se les relaciona.
Federico Chueca; Asenjo Barbieri; Ruperto Chapí; Tomás Bretón.
FEDERICO CHUECA La Gran Vía se le relaciona con el género chico.

ASENJO BARBIERI El Barberillo de Lavapiés" se le relaciona con la zarzuela grande.
RUPERTO CHAPÍ La Revoltosa"se le relaciona con el género chico.
Tomás Bretón la verbena de la paloma"se le relaciona con el género chico.
El lied
14) ¿Qué es un lied?¿Cuáles son sus autores principales?
El lied (lieder en plural) es una denominación alemana que significa canción, se convirtió en una de las principales formas vocales de la música románticaEs una forma breve escrita para voz y piano sobre un texto poético ya existente su principal característica es la fusión entre el texto y la música. Schubert,Hugo Wolf o Gustav Mahler.
&. LA MÚSICA INSTRUMENTAL
1) ¿Cuál fue el motivo del éxito de la música de cámara en el Romanticismo?
Que se hizo accesible a la burguesía y a la constante demanda de
obras para interpretar en familia o entre amigos.
2) ¿Cuántos músicos podían integrar una orquesta sinfónica?
Entre 65 y 70
3) ¿Qué autores destacan en la composición de sinfonías?
Que se hizo accesible a la burguesía y a la constante demanda de
obras para interpretar en familia o entre amigos.
4) ¿Qué tipo de concierto para solista era el preferido de los compositores románticos?
Concierto para piano y solista
5) ¿Por qué destacó en su época Paganini?
Por ser el mejor violinista de la época.
6) ¿Qué dos nuevas formas de música programática nacen en esta época? Escribe
un ejemplo de cada forma con su autor correspondiente.
La sinfonía programática: destaca el compositor francés Berlioz y el poema sinfónica: destacan Mussorgsky, Rimsky - Korsakov, Richard Strauss, Saint - Säens o Paul Dukas.
7) Explica los motivos por los que el piano se convirtió en el principal
instrumento romántico.
La burguesía accedía, en gran medida, a la práctica y los conocimientos musicales. Era frecuente que en los hogares de las familias burguesas hubiese un piano puesto que era sinónimo de calidad de vida.
8) Señala las diferencias existentes entre virtuosismo y lirismo. Escribe el
nombre de los compositores que destacan en cada estilo.
El virtuosismo del instrumento solista, el carácter
íntimo y expresivo del piano,los compositores que destacan: Beethoven, Chopin, Schumann, Liszt o Brahms. Lirismo en la interpretación de sus melodías además de unagran técnica instrumental, los compositores destacan: Beethoven, Tchaikovski, Brahms o Paganini,

6'. BALLET
1) ¿Qué aportaron Marius Petipá y María Taglioni a la historia del ballet?
Crearon una escuela clásica de ballets rusos.
2) ¿Cuáles son los principales ballets de Tchaikovski?
El cascanueces, La bella durmiente o El lago de los cisnes .
3) ¿En qué país se prolonga el pensamiento romántico dando paso al PostRomanticismo?¿Qué
autor será la referencia de este movimiento artístico?
En Alemania. Por Wagner.
7. LOS NACIONALISMOS
1) ¿En qué se basó el movimiento nacionalista del siglo XIX? Señala qué países
surgieron a raíz de este movimiento político.
Muchos pueblos defendieron el derecho a su autonomía, amparándose en la
lengua o en razones de tipo histórico.Grecia, Bélgica yAlemania e Italia.
2) ¿Qué repercusión tuvo el nacionalismo en el campo de la música? Cita tres
países donde este movimiento tuvo gran repercusión y explica porqué.
Desencadenó un movimiento que volvió su mirada hacia la tradición y buscó
materiales musicales en el folklore de cada territorio.Rusia, Bohemia ylos Países Escandinavos.
3) ¿A partir de que fecha se desarrollan los nacionalismos?
En 1848.
4) ¿Qué podemos decir de los músicos integrantes del “grupo de los cinco”?
Escribe el nombre de las principales obras de Mussorgsky
No fueron músicos profesionales, su música es de una alta calidad en ella evocan la historia rusa y los giros peculiares de la música autóctona; emplean temas tradicionales.Boris Godunov y Cuadros de una exposición.
5) Escribe el nombre, la nacionalidad y las principales obras de los autores
nacionalistas escandinavos.
El noruego Grieg había estudiado en Alemania, pero cuando volvió a su país
comenzó a fijarse en el folklore, dedicándose a recoger canciones y danzaspopulares. Su obra más conocida es la suite Peer Gynt. El finlandés Sibelius también estudió en Alemania, pero como Grieg, decidió seguir su propio rumbo.Compuso varios poemas sinfónicos, uno de los cuales, "Tapiola".
6) Escribe el nombre, la nacionalidad y las principales obras de los autores
nacionalistas bohemios.
Dvorak, muy influido por los románticos alemanes, utilizará melodías y ritmos populares con un carácter nacional indiscutible. Escribió La sinfonía del nuevo mundo y Smetana, que compone seis poemas sinfónicos bajo el
título de Mi patria.
7) ¿Quiénes fueron los principales compositores húngaros nacionalistas?
Describe cuáles fueron sus principales actividades musicales.
Son Bela Bartók y Zoltán Kodály se convertirán en investigadores y recopiladores del folklore de su país, ejerciendo la función de etnomusicólogos.
8) Elabora un resumen sobre el desarrollo del nacionalismo español.
El nacionalismo en España es un movimiento tardío. Aunque la zarzuela de mediados de siglo supone una primera conciencia nacional como respuesta a la influencia de la ópera italiana, no será hasta casi comienzos del siglo XX cuando surja una verdadera corriente nacionalista.El promotor y padre del nacionalismomusical español fue el catalán Felipe Pedrell.
9) ¿ Quiénes son los principales autores nacionalistas americanos?
George Gershwin, quien basa su música en la explotación del jazz. Crea una ópera
titulada "Porgy and Bess y el compositor más
representativo es el brasileño Heitor Villalobos.
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