Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Co zrobić, by chciało im się chcieć?

No description
by

Monika Stępka

on 23 December 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Co zrobić, by chciało im się chcieć?

Wasz wspólnie wypracowany pomysł zaprezentujcie w programie Prezi. Jest w nim opcja tworzenia prezentacji w grupie. Link do prezentacji umieście w wątku: "Prezintacja-motywacja"
Jak motywować uczniów?
czyli, co robić, by chciało im się chcieć?
Gdy zadanie jest spójne z osobistymi celami, potrzebami, zainteresowaniami.
Kiedy motywacja wzrasta?
Gdy zadania są możliwe do wykonania
Gdy dostaje od dorosłych adekwatne wsparcie - dostosowane do jego potrzeb i zdolności
Gdy może podejmować ryzyko bez strachu i lęku przed niepowodzeniem.
Co pasjonuje Ciebie?
Jak możesz wykorzystać swoje pasje do tego, by wzbudzić motywację w swoich uczniach?
Znajdź do wspólnej pracy przynajmniej dwie inne osoby z kursu.
Opowiedzcie sobie o tym, co lubiecie, co Was pasjonuje i rozpocznijcie burzę mózgów - wypracujcie jak najwicej pomysłów na zmotywowanie uczniów do nauki.
Zacznij od obejrzenia filmu

Gdy uczeń czuje atmosferę bezpieczeństwa, zaufania.
"Uczniowie są bardziej zmotywowani do nauki, kiedy osobiście i aktywnie mogą się w nią zaangażować oraz mają sposobność podejmowania decyzji zgodnie ze swoimi możliwościami i z wymogami zadania". Beata Dyrda, Uniwersytet Śląski
Wypisz imiona dzieci z Twojej klasy,
które postrzegasz jako kreaywne
Zatem do dzieła!

Zrób burzę mózgów!
i wypracuj sposoby, jakimi dotrzesz lepiej do swoich uczniów, by wspólnie z większą radością i zaangażowaniem realizować zagadnienia
materiał uzupełniający do kursu "Twórczo i motywująco..."
Pamiętajcie o etapach burzy mózgów i o tym, co już wiecie na temat rozbudzania (a nie hamowania) kreatywności u dzieci.
OWOCNEJ PRACY :-)
ę
Full transcript