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“Pedagogía progresista. Educación tradicional y Educación nu

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Paulina Assemat

on 2 December 2013

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Transcript of “Pedagogía progresista. Educación tradicional y Educación nu

“Pedagogía progresista. Educación tradicional y Educación nueva”
¿Qué es la Pedagogía Progresista?
Un movimiento o grupo de movimientos pedagógicos de carácter progresista.
Críticos con la educación tradicional; a la que acusan de formalismo, y de autoritarismo.
Ajena a los intereses del alumno.
Definiendo su modelo con los rasgos opuestos: “educación práctica” que surgieron a finales del siglo XIX
Se plantea el reto simultáneo de ser general e individualizada.

Corriente pedagógica reformada que trata de cambiar el rumbo de la educación tradicional, intelectualista y depositante dándole un sentido libre y activo.
Escuela Nueva
características
Actividad basada en la observación, experimentación y manipulación.
Ya no se ve al niño como un ser pasivo
El alumno no admite pasivamente los conocimientos
Ruptura con el modelo de enseñanza tradicional
Renovación metodológica

Colabora escuela – familia
Enseñanza socializad. Desarrolla la cooperación
El alumno se posiciona activamente ante el aprendizaje
Tiene en cuenta los intereses del niño.

Comenio y Ratichius fueron los fundadores de la pedagogía tradicional. este tipo de escuela del siglo XVII significa: "Método y orden"

Escuela Tradicional
Características mas
importantes
- maestro fundamental como modelo y guía

- disciplina y castigo

- siempre se enseña con el mismo método

- repetición como base del método
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