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TEORÍA DE LA NO DIRECTIVIDAD

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cris mejia

on 29 April 2014

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TEORÍA DE LA NO DIRECTIVIDAD
(Psicología Humanista)

PRINCIPALES EXPONENTES
LAS TERAPIAS HUMANISTAS
El enfoque humanístico insiste en nuestra capacidad inherente para la autorrealización.

Los terapeutas humanistas tratan de facilitar la realización personal al hacer que cobremos mayor conciencia y aceptación de nosotros mismos.

EL PSICOANALISIS ES UNA MUESTRA DE ESTA REGLA.

Ya que considera que si el individuo se deja abandonar por sus pulsiones puede caer en un desastre.

CONSECUENCIAS DE LA ACTIVIDAD NO-DIRECTIVA
La aceptación plena de sí mismo (congruencia) y la aceptación comprensiva del otro (empatía), son las que posibilitan el cambio.

«mientras más dispuesto estoy a reconocer lo que hay de real de mí y en los otros, menos deseos me entran de intentar arreglar las cosas a como haya lugar»(Rogers, 1972, p.19)

Victor Frankl y la Logoterapia
Es llamada también
"la tercera fuerza"
por lo que recibe el nombre de Psicología Humanista.

La psicología humanista tiene como exponentes a los autores:
Carls Rogers
(1902-1987)
Abraham Maslow
(1908-1970)
Viktor Frankl
(1905-1997)
La terapia humanística mejor conocida y utilizada es un «retoño» de la creación de Carl Rogers.
Esta terapia se domina focalizada en la persona o terapia no directiva. Porque el terapeuta escucha sin formular juicios ni interrupciones, en lugar de guiar a su paciente hacia determinadas introspecciones.

Terapia focalizada en la persona

Rogers alienta a los terapeutas a demostrar autenticidad, aceptación y empatía.

Cuando el terapeuta permite que el cliente se sienta aceptado incondicionalmente y cuando demuestra comprender a fondo sus sentimientos, el cliente crecerá en autocomprensión y autoaceptación.



Rogers reconoce que no se puede ser no directivo del todo. Pero también señala que lo mas importante que puede hacer el terapeuta es aceptar y comprender al cliente.


La psicoterapia tradicional sitúa al cliente en una relación de dependencia.




LA INICIATIVA Y CREATIVIDAD ES ACAPARADA POR EL EXPERTO


La técnica de Rogers, de escucha activa consiste en escuchar atentamente y solo interrumpir para repetir, con otras palabras, lo que el cliente parece querer expresar; para indicar que concuerda con lo expresado o para solicitar alguna que otra aclaración.

La psicoterapia tradicional sitúa al cliente en una relación de dependencia



LA INICIATIVA Y CREATIVIDAD ES ACAPARADA POR EL EXPERTO

PARA ROGERS ESTA DIRECTIVIDAD:

Hace que el cliente valore su experiencia en función de criterios obtenidos de otros (TERAPEUTA).

En las concepciones de Rogers, es el cliente no el experto, quien debe ocupar el lugar central.

CLIENTE:
Utiliza este termino con la intensión de señalar la originalidad en la que el ayudado decide hacerse ayudar sin abandonar su libertad para resolver problemas.
Ya que plantea la hipótesis de que el individuo tiene capacidad de autodirección. (GROWTH)
GROWTH:
Capacidad de autorregulación del propio organismo que le permite modificar su estructura interna para conseguir sus fines
TEORIA DE LA PERSONALIDAD
El Growth puede ser modificado, perturbado o restaurado a lo largo de la historia del individuo particularmente en su historia infantil.
En algún momento de la historia aparece el concepto del EGO que para Rogers es la percepción que el individuo tiene de sí mismo, producto de la interacción con otros.


EL EGO SURGE DE LA NECESIDAD DE ACEPTACION POR PARTE DEL OTRO.



La acción del terapeuta consiste en crear condiciones favorables que permitan al cliente un aumento de la valoración positiva de sí.

Esto lo logra si el terapeuta otorga un valor incondicional a todas las manifestaciones de la personalidad del cliente.

ACTITUD NO DIRECTIVA (centrada en el cliente)
Es una actitud en la que el terapeuta testimonia que tiene confianza en las capacidades de autodirección del cliente.
CINCO IMPERATIVOS DE LA ACTITUD NO DIRECTIVA

1. Acogida y no iniciativa:
Se trata de una actitud de la receptividad de la acogida con la que se recibe a alguien en la casa, se le invita a entrar, a ponerse cómodo.

2. Centrarse en la vivencia del sujeto y no en los hechos que evoca:
Esto es centrarse en como el cliente siente y percibe a las personas y a los acontecimientos.

3. Interesarse por la persona del cliente y no por el problema:
Renunciar a tratar el problema desde el punto de vista objetivo ya que el problema es existencial, es vivido por alguien y tiene, antes que nada, sentido para esa persona.

¨
Es decir el terapeuta debe tratar de ver no el problema en si, sino el problema desde un punto de vista del sujeto implicado¨

4. Respetar al cliente y manifestarle una consideración real:
Se trata de intervenir de tal modo que realmente se de al sujeto la certeza de que le terapeuta respeta su manera de ser, vivir o comprender que no pretende mostrar su perspicacia psicológica para ponerlo en dificultades.

¨No se trata de hacer psicología sino de escuchar y comprender¨

5. Facilitar la comunicación y no hacer revelaciones:
Se trata de hacer un esfuerzo para mantener y mejorar su capacidad de comunicación y de formular su problema.

«La neurosis o la perturbación psíquica consisten: primero, en una ruptura de la comunicación consigo mismo y después, como consecuencia, en el deterioro de la facultad para comunicarse con otros»(Rogers,1972, p.229).

REACCIÓN DEL CLIENTE
Las reacciones del cliente son recíprocas a las que tiene el terapeuta

Cliente capaz de escucharse así mismo

Capaz de prestar atención a sentimientos que siempre había negado y rechazado.

Llega a aceptarse tal y como es
EL TERAPÉUTA ANTE EL INICIO DE LA TERAPIA
Al iniciar la terapia, es normal sentir miedo
Podemos ver así, en el cliente, lo terrorífico que le parece su universo
Nos esforzamos porque en esta relación, nuestros sentimientos fueran los más claros y evidentes posibles
Aunque en algunas ocasiones corremos el riesgo de encerrarnos en nosotros mismos ante ciertos sentimientos que él descubra.

RESULTADOS DE LA TERAPIA
1. EL CLIENTE MODIFICA Y REORGANIZA LA CONCEPCIÓN QUE TIENE DE SÍ MISMO
Desarrolla actitud positiva hacia sí mismo
Su adaptación psicológica mejora
aumenta la madurez de los comportamientos

2. EL CLIENTE SE ACERCA A LA EXPERIENCA. EXPERIENCIA INMEDIATA DEL EGO
La persona llega a ser lo que es
Organismo humano, completo y en perfecto estado de uso
RESULTADOS DE LA TERAPIA
3. SURGE EL AFECTO HACIA SÍ MISMO
Llega a quererse
No es un vanagloriarse
Siente una alegría de vivir

4. BROTA LA CREATIVIDAD CONSTRUCTIVA
Una fuerza curativa en psicoterapia
Los resultados de su interacción con el entorno tienden a ser constructivos para sí mismos y para los otros
5. PRODUCE LA ACEPTACIÓN DE LA EXPERIENCIA COMPLETA DE UNA RELACIÓN AFECTUOSA
“Descubrir que no se es destruido por aceptar los sentimientos positivos que viene de otros (…) es tal vez, una de las lecciones más profundas que un individuo puede aprender, con o sin terapia” (Rogers,1972, p.65)
RESULTADOS DE LA TERAPIA
RESULTADOS DE LA TERAPIA
6. SE DESCUBRE QUE EL CENTRO DE LA PERSONALIDAD ES DE NATURALEZA POSITIVA
“Sólo poco a poco se hace evidente para el cliente que estos sentimientos salvajes y asociales no son más profundos, ni los más fuertes; que el núcleo de la personalidad del hombre es el organismo cuya esencia es conservarse y tener una vida social” (Rogers,1972, p.75)
Técnica de la reexpresión
Concreta la actitud no directiva en la entrevista.

Se usa la formulación reflejo, que consiste en parafrasear la idea que comunica el entrevistado, haciéndole notar que el entrevistador le ha comprendido.

“Así que usted considera…”
“Usted quiere decir que…”
“En otros términos…”“En su opinión, por consiguiente…”
Una manera más compleja de reformular es la
reformulación resumen
, que intenta traducir lo esencial del discurso para el sujeto:

Cliente:
“Estoy completamente desanimado”
Entrevistador:
“Siente que ha llegado al límite”
Cliente:
“Si y no puedo más”
Entrevistador:
“usted no puede más y eso es lo que siente este momento”
Cliente:
“No es una cuestión del momento presente, no se trata de un sentimiento pasajero”
El paciente se sentirá sorprendido, pero experimentará un sentimiento de alivio, pues está centrado en la conciencia de sí mismo y de su problema, en lugar de esperar las preguntas del entrevistador.

El entrevistador brinda al cliente la posibilidad de ver de otro modo su propia percepción.
Rogers infiere la importancia de la actitud que tome el entrevistador, descubrir cuál es la actitud personal y espontánea, es un objetivo esencial en la formación personal. Rogers distingue entre siete actitudes distintas:

Orden, decisión Sugerencia, consejo
Evaluación juicio Sostén, soporte
Interpretación Encuesta, exploración
Comprensión

Para adoptar una actitud no directiva
Es necesario presentar tres condiciones:

La aceptación incondicional:
el terapeuta prestará atención a su cliente, creando un clima no posesivo respecto al éste. El terapeuta expresa una actitud calurosa y receptiva frente al sentimiento que inunda a su cliente: miedo, confusión, odio, amor, etc., mostrando aprecio al cliente en su totalidad sin desaprobarlo. Esto facilita el cambio en el paciente, y el éxito de la entrevista.
Congruencia:
en palabras de Rogers:

“…El cambio de la persona se facilita cuando un psicoterapeuta es él mismo, cuando las relaciones con su cliente son auténticas, sin máscaras, cuando se expresa abiertamente los sentimientos y actitudes que le invaden en ese momento”.
Para adoptar una actitud no directiva
Para adoptar una actitud no directiva
Comprensión Empática:
el terapeuta percibe los sentimientos y las reacciones personales experimentadas por el cliente en cada momento, y logra comunicar esta compresión al entrevistado, como si el mismo entrevistador lo sintiera desde adentro, sin que estos sentimientos o ideas no repercutan en él.
La Logoterapia se centra en la búsqueda del significado de la
existencia humana
. De acuerdo con ella, el motor primario del hombre es la
lucha por hallar sentido a la vida
, por más adversa que ésta sea, pues la vida cobra más sentido cuando más difícil.
La logoterapia mira al futuro:

"el hombre es hijo de su pasado y es padre de su porvenir".

En logoterapia se trabaja la capacidad de
auto trascendencia y auto distanciamiento.
Auto trascendencia es la capacidad de renuncia por algo o por alguien. Auto distanciamiento es la capacidad que posee el hombre de poder objetivar y distanciarse del síntoma y de las situaciones conflictivas que se le presentan.
No por hacer girar nuestros pensamientos en torno a nuestra angustia nos libramos de ella, sino por el abandono de uno mismo, por el darse y entregarse a una causa digna de tal entrega. Lo que el hombre es, lo es por una causa que él hace suya.
La conciencia de una misión en la vida posee un extraordinario valor psicoterapéutico. No hay nada que ayude más al hombre que soportar las penalidades que la conciencia de tener una misión que cumplir.
Aplicaciones de la teoría de Maslow a la psicoterapia
El propósito de la teoría de Maslow es mejorar la condición humana.

Por eso su teoría fue aplicada en diversas áreas a las que llamamos
movimiento de potencial humano


Mucha gente busca la psicoterapia porque sus necesidades de amor y de pertenencia no están satisfechas.

El proceso terapéutico requiere que esas necesidades sean cubiertas.

Además Maslow nos dice que el enfoque terapéutico debe ajustarse al paciente.
Centros de crecimiento: dedicados al desarrollo del potencial humano, utiliza las experiencias de grupo y los cambio de estilo de vida.
Aplicaciones de la teoría de Maslow a la psicoterapia
Aplicaciones de la teoría de Maslow a la psicoterapia
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