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EL UNIVERSO

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by

Lucia Abarca

on 10 October 2012

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Transcript of EL UNIVERSO

EL UNIVERSO ¿Qué es el Universo? Es la totalidad del espacio y del tiempo, de todas las formas de la materia y la energía, las leyes y constantes físicas que las gobiernan. ¿Dónde estamos?.. Una práctica que nos ayudará a entender esto, es
la Cosmología,
que corresponde al
estudio de la evolución del universo. - Edwin Hubble: El universo según Aristóteles Consideraba que los cuerpos celestes eran esferas perfectas hechas de una sustancia perfecta llamada quinta esencia o éter. Los cuerpos celestes giran en torno a la tierra describiendo una circunferencia perfecta. En el siglo II d.c, Ptolomeo advierte que el sistema no considera el movimiento retrógrado de los planetas y formula una modificación al modelo geocéntrico El sistema de Ptolomeo considera que cada planeta realiza 2 movimientos: uno al rededor de la Tierra, en círculos llamados deferentes, y otro llamado epiciclo que también es un círculo alrededor de un punto imaginario. Sistema geocéntrico
(Aristóteles) Sistema geocéntrico modificado (Ptolomeo) Ambos sistemas fueron respaldados por el cristianismo Exponentes más
importantes Nicolás Copérnico (1473- 1543) -Clérigo polaco.

- Se interesa por las matemáticas y la astronomía. dedicando su vida a la observación de astros.

-Propone un modelo mucho más simple que el de Ptolomeo para explicar el movimiento retrógrado de los planetas. Pone al Sol en el centro y a la Tierra y a los demás planetas girando en torno a él en trayectorias circunferenciales. Modelo heliocéntrico de
Nicolás Copérnico Según este modelo, el movimiento retrógrado de los planetas es solo aparente y se debe al movimiento de la tierra y de los demás planetas en torno al sol. -Astrónomo Danés.
-Reconocido por sus mediciones astronómicas muy precisas.
-Durante toda su vida acumuló la más importante cantidad de datos y mediciones que se disponía en ese momento.
-Buscaba un matemático y astrónomo que pudiera darle utilidad a las tablas que había hecho.
-Poco antes de morir le entregó su trabajo de toda su vida a Johannes Kepler. Tycho Brahe
(1546-1601) -Teólogo y matemático Alemán.
-A petición de Tycho Braher estudia la órbita de Marte con el fin de comprobar un modelo geocéntrico, pero se basa en el modelo de Copérnico.
-Advierte que las órbitas de los planetas no son circunferenciales.
-Las diferencias entre cálculos y observaciones queda superada si se asume que la órbita de Marte al rededor del sol es una elipse. Johannes kepler
(1571-1630) Las leyes de Kepler 1ra Ley de Kepler: Los planetas giran en torno al Sol en órbitas elípticas. 2da Ley de
Kepler: El vector posición de un planeta barre áreas iguales en tiempos iguales. -El cuadrado del periodo es directamente proporcional al cubo de la distancia media del Sol.
-P es el periodo o tiempo que tarda el planeta en completar cada vuelta al rededor del Sol.
-R es la distancia media al Sol.
-Todos los planetas que giran en torno al Sol tienen un periodo de rotación y una distancia media que responde a esta ley. 3ra Ley de
Kepler: Basándose en los estudios de Galileo Galilei, establece sus leyes que permiten explicar las causas del movimiento de los cuerpos. Los estudios de Newton Ley de gravitación universal Newton establece que la Luna es atraída por la Tierra debido a la misma fuerza, llamada Fuerza de gravedad (Fg). Newton descubrió que todos los cuerpos interactúan a través de la fuerza de atracción gravitacional, esta es: G= Constante de gravitación universal.
G=
M y m= Masa de cada cuerpo.
R= Distancia entre los cuerpos. Por acción y reacción, las fuerzas que se ejercen mutuamente ambos cuerpos, son iguales y opuestas. "Toda partícula material del universo atrae a cualquier otra partícula con una fuerza directamente proporcional al producto de sus masas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia (R) que las separa." -Se determinó experimentalmente.
-Su valor es:
-No debe confundirse con la aceleración de gravedad (g) que no es ni constante ni universal, sin embargo, el valor de g en un punto determinado puede determinarse a partir de la ley de gravitación universal. La constante G Edwin Hubble Teoría del
Big Bang El Origen del Universo... "El universo resuena como llovizna
sobre el agua,
imperceptible como el susurro de un árbol al crecer.
Estamos encerrados en una dimensión oscura;
la noche es la sombra de una pared lejana;
Dios vive del otro lado.
No te has preguntado ¿a quién le ladran
los perros?
¿Qué ven que tú no puedes descubrir con tu linterna?
Es al sonido de la eternidad,
al espacio que tú sólo conoces en sueños
y crees irreal" Teorías -Postula que el universo se expande a partir de una gran explosión.

-Está predicha por la teoría de la relatividad de Einstein.

-Es la teoría más aceptada actualmente. Esquema del Big Bang -Comprobó con sus observaciones la teoría del Big Bang.

-Esto lo hizo observando el efecto Doppler de la luz emitida por estrellas.

-Observó el corrimiento hacia el rojo de los espectros de luz de las galaxias.

- Demostró que mientras más alejadas estén las estrellas, mayor es su velocidad. Naturaleza de la expansión -Ningún punto es el centro del universo.

-Todo se aleja de todo.

-La gravedad predomina sobre la expansión cosmológica y mantiene la materia unida.

-El espacio se expande y arrastra consigo los objetos.

-El ritmo de expansión varía. Video... Cuerpos celestes Agujeros negros Teoría del universo estacionario Agujeros negros Teoría del Big Crunch -Modelo cosmológico desarrollado en 1948 por Hermann Bondi, Thomas Gold y Fred Hoyle como una alternativa a la teoría del Big Bang.

-Sostiene que el Universo nunca tuvo un origen, sino que siempre existió de la misma manera como lo conocemos hoy.

- Su popularidad disminuyó notablemente a finales de los 60, con el descubrimiento de la radiación de fondo de microondas. El Big Crunch propone un universo cerrado, cuya expansión se iría frenando poco a poco hasta volver al punto original.

De este modo, el universo se comprimiría y condensaría, por lo que su materia acabaría concentrándose en un solo punto previo, similar al existente antes del Big Bang. Clasificación según su eje de giro... Cuerpos que giran en torno a la tierra: *Luna: La Luna es el único satélite natural de la Tierra y el quinto satélite más grande del Sistema Solar.
Su prominencia en el cielo y su ciclo regular de fases han hecho de la Luna una importante influencia cultural desde la antigüedad tanto en el lenguaje, como en el calendario, el arte o la mitología.
*Meteoritos que caen y se ven como estrellas fugaces: es un meteoroide que alcanza la superficie de un planeta debido a que no se desintegra por completo en la atmósfera. Cuerpos que giran en torno al sol: *Planetas: es un cuerpo celeste que orbita alrededor de una estrella o remanente a ella, tiene suficiente masa para que su gravedad supere las fuerzas del cuerpo rígido y que tiene dominanacia orbital.
*Planetoides
*Cometas
*Asteroides Cuerpos que giran en torno al centro de la galaxia: *Soles: es una estrella del tipo espectral G2 que se encuentra en el centro del Sistema Solar.
*Nebulosas: son regiones del medio interestelar constituidas por gases y elementos químicos pesados en forma de polvo cósmico. Cuerpos que giran en torno a otros soles: *Exoplanetas: planeta que orbita una estrella diferente al Sol y que, por tanto, no pertenece al Sistema Solar. Es una región finita del espacio en cuyo interior existe una concentración de masa lo suficientemente elevada como para generar un campo gravitatorio tal que ninguna partícula material, ni siquiera la luz, puede escapar de ella. Todos hemos visto alguna vez en el cielo nocturno una estrella fugaz, algunos piden un deseo, otros le comentan lo observado a quienes están cerca pero al momento que giran su cabeza para asombrarse con el espectáculo, éste ya se ha ido. La luna no será luna

sin corazones que amen;

sin pensamientos que vuelen

y sin poetas que canten.



Y es esa luna, lunero,

la misma luna, no obstante,

que tú metiste en los versos

porque era tuya una parte. La Tierra,
nuestro hogar... Nuestro sistema solar es un sistema planetario en el que se encuentra la Tierra. Consiste en un grupo de objetos astronómicos que giran en una órbita, por efectos de la gravedad, alrededor de una única estrella conocida como el Sol de la cual obtiene su nombre. Planetas que lo conforman Mercurio Venus Tierra Marte Jupiter saturno Urano Neptuno Plutón El Cinturón de Asteroides es una región de espacio entre las órbitas de Marte y Júpiter donde la mayoría de los asteroides en nuestro sistema solar son encontrados girando en órbita alrededor del Sol. El año 2006 Plutón deja de ser considerado planeta debido a su reducido tamaño. Afortunadamente este planeta posee las características adecuadas para lograr el desarrollo de la vida. Un ejemplo: nuestra posición es perfecta para la temperatura y así logre haber vida y los unicos peligros que podrian perjudicarnos están muy lejanos a nosotros. "De esta manera la Tierra vendría siendo nuestra Gran Madre, y nosotros muchas veces sus malagradecidos hijos que no retribuimos de buena forma todo lo que ella nos da" (mama tierra) Se dice que es cualquier cuerpo que se puede observar en el cielo, entendiendo por éste el espacio fuera de los límites terrestres. Planeta Asteroide Planetoide Cometa Sol Nebulosa
"El ojo de Dios" Cinturón de asteroides Constelación de Leo Constelaciones (cc) image by nuonsolarteam on Flickr Una constelación, en astronomía, es una agrupación convencional de estrellas, cuya posición en el cielo nocturno es aparentemente aproximada. Ejemplos de constelaciones Constelación de Orión Constelación del Sagitario Los planetas no pueden estar en cualquier órbita ya que deben responder a la ecuación, porque su periodo va a estar en una órbita determinada con respecto al sol y no en otra. El Sol y la Luna son 2 de los astros más interesantes que tenemos para apreciar, estos han influido mucho en manifestaciones del ser humano de toda índole, así como en la música lo es esta canción... Después de nuestro extenso recorrido historico-cientifico a través de la cosmología, hemos podido dar algunas luces a nuestras incógnitas iniciales. De esta manera podremos comprender en cierta medida la profundidad de lo que formamos parte, aunque siempre quedará en nuestra razón un dejo a incertidumbre ya que el humano difícilmente podrá descifrar los códigos más escondidos de este "todo", esta inmensidad aparentemente infinita. Conclusión
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