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Copy of EL DELITO COMO CONTROL SOCIAL

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by

alejandro valle

on 6 April 2014

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Transcript of Copy of EL DELITO COMO CONTROL SOCIAL

1. INTRODUCCIÓN.
2. CONTROL INFORMAL.
3. CONTROL SOCIAL FORMAL: CONTROL PENAL.
4. EFECTIVIDAD DEL CONTROL SOCIAL PENAL.


2. CONTROL INFORMAL
3. CONTROL SOCIAL FORMAL: CONTROL PENAL
4. EFECTIVIDAD DEL CONTROL SOCIAL
1. INTRODUCCIÓN
La instancia policial
La instancia judicial
ÍNDICE
La prisión
Teorías del etiquetamiento
1. Ámbito familiar
3. Ámbito laboral
4. Los medios de
comunicación de masas
TEMA 6:
"EL CONTROL DEL DELITO
COMO OBJETO DE LA
CRIMINOLOGÍA"

CRISTINA

MIRALLES FERRETE
DANIEL

RODES ARGENTE
LUCÍA

CERDÁN PRIETO




MIEMBROS DEL GRUPO:
“La hipótesis principal de las teorías del labelling approach es que los mecanismos de control social están orientados hacia el delincuente de subsistencia, de clase social deprimida”.
CONSECUENCIA
: índice de criminalidad superior en estos grupos. (FALSO)

Mecanismos de
control social
(élites poderosas)

Delincuentes
“de cuello blanco”

Delincuente de
subsistencia

La nueva criminología se interesa por la víctima y por el control social.

Teorías de control
T. MIRALLES
Medio del estadio para perpetuarse.

Se trata de mantener una estructura definida por la esfera del poder y de la propiedad de los medios de producción, por una parte, y la esfera de los individuos dependientes productores, por otro.

MUNNÉ
Proceso constituido por el conjunto de procedimientos por los que una sociedad, un grupo o un líder personal, presionan para que se adopten las pautas de comportamiento y los valores considerados necesarios.

Doctrina Alemana
Mayoritaria

Conjunto de instituciones, estrategias y sanciones sociales que pretende promover y garantizar el sometimiento del individuo a los modelos y normas comunitarias.
GARCÍA - PABLOS

Distinción entre control formal e informal.
Los agentes del control social informal tratan de condicionar al individuo, de adaptarle a las normas sociales.
Cuando las instancias informales del control social fracasan entran en funcionamiento las instancias formales.

Control informal
: trata de educar e integrar al individuo en la normativa
de orden y consenso, sin recurrir a la instancia policial.

Existen multiplicidad de instancias del control informal: la familia, la escuela,
el ámbito laboral y los medios de comunicación.

El estudio de las múltiples funciones de la familia se puede enfocar desde tres puntos de vista:


Antropológico
-
Familia
: “un grupo íntimo y fuertemente organizado, compuesto por los cónyuges y la descendencia”.

Sociológico
-
Familia
: “produce en su seno unas pautas determinadas de comportamiento por los papeles sociales impuestos”.

- Se centran en dos cuestiones:
1. La figura del marido y padre como
definidor del estatus familiar en la sociedad.
2. La formación de los hijos en los papeles
sociales.

Político
-
Familia
: “En ella sigue encontrando el individuo la primera autoridad a la que deberá someterse, con lo cual empieza a aprender su postura de sometimiento y amoldamiento a la convivencia social”.

- Esta instancia es altamente conformizante ya que rige el destino del trabajador.





- La influencia de la escuela sobre el niño es afectada por las actitudes y la conducta familiar que pueden reforzar o impedir los esfuerzos de tipo educacional.

2. El ámbito escolar
- Constituyen un mecanismo de control social muy en auge hoy en día, contribuyendo de forma cada día más importante a la socialización del niño, así como a una constante socialización del adulto.



El sistema penal es un tipo de control formal que pone de manifiesto la función represora del Estado para tratar el fenómeno delictivo.

FINES
Control Penal

Sistema global de control social

Tres niveles de control:
Amplio abanico de profesionales (juez, abogado, fiscal, etc.)

Importante papel del juez a la hora de dictar sentencia.
Ejemplo del Juez de
Menores de Granada,
Emilio Calatayud:


“MIS SENTENCIAS EJEMPLARES”
(PENAS ALTERNATIVAS).

Función reeducadora (mandato constitucional).

Tratamiento voluntario e individualizado de los internos, de carácter médico-biológico, psiquiátrico, psicológico y pedagógico.

HERRERO
Criminología se preocupe por:
Estudiar el control social, tanto en sus dimensiones negativas como positivas.

TEMA PROBLEMÁTICO

Ni el INCREMENTO de
TASAS de criminalidad
Ni es viable un sistémico y progresivo ENDURECIMIENTO

Fracaso del control social penal

Cotas más elevadas de eficacia

Interpretación de los índices de criminalidad:
1. Signo inequívoco de la crisis de la justicia.
2. Expresión de fracaso actual del sistema
de control social penal.

HERRERO
: No puede interpretarse necesariamente como un incremento de la criminalidad real.

Estadísticas oficiales
Encuestas de victimización

Informes de auto-denuncia

No hay aumento de criminalidad de forma significativa y acelerada.

CRIMINOLOGÍA
ha de orientar a los poseedores del control social en:
1.
El señalamiento de los factores de
integración social para potenciarlos.
2.
La indicación de sus disfunciones para
atenuarlas o neutralizarlas.
CONCLUSIÓN
Control Social Penal
: tiene unas limitaciones estructurales, inherente a su naturaleza y función.
La prevención eficaz del crimen no ha de limitarse al perfeccionamiento de las estrategias y mecanismos del Control Social.
Jeffery:
"MÁS LEYES, MÁS PENAS, MÁS POLICÍAS, MÁS JUECES, MÁS CÁRCELES, SIGNIFICA MÁS PRESOS, PERO NO NECESARIAMENTE
MENOS DELITOS"
OBJETIVO
Protección de
la sociedad y sus ciudadanos
(Mergen).
Actualmente mantenimiento del orden.
TRANSPARENCIA
REPRESIÓN
Necesidad de una policía más cercana a los ciudadanos.
FUNCIONES
FUNDAMENTAL
CRIMINAL
Las mayores garantías de éxito en orden a la prevención del delito residen no en un mejor funcionamiento del sistema legal sino en la más armoniosa integración del control social informal y del control formal.
El incremento de criminalidad no es directa del fracaso del control social sino de otros factores.
El control social falla porque el crimen aumenta debido a otras causas.
Tipos de relaciones
Estos medios de comunicación pueden reforzar los esfuerzos de la familia y de la escuela, o bien debilitarlos y diluirlos.
-
Escuela
: incluye tanto a la organización formal, con programas preparados y procedimientos establecidos, como a los profesores.

- Comprende la fase de aprendizaje de una técnica y su desarrollo en un puesto de trabajo.
SISTEMA PENAL
COMPUESTO POR DISTINTOS ÓRGANOS

COORDINADOS POR
PRINCIPIOS JURÍDICO-POLÍTICOS FUNDAMENTALES

No ofrece una solución al problema de la desviación, obviando conceptos como la prevención del delito o la resocialización del delincuente

No demuestra interés por las víctimas o los denunciantes.
CRÍTICAS
Última instancia de control de la Administración penal estatal.
Entre los cónyuges
Paterno-filiales
GRACIAS!!!!!!
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