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Fundamentos de la Etica Profesional

Presenta la Unidad 1 del Módulo de EPE
by

Oscar David Velasco Pereira

on 18 February 2013

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Transcript of Fundamentos de la Etica Profesional

Fundamentos de la Ética Profesional ¿Qué es la
Ética Profesional El hombre como "ser-en-el-mundo" Propósito de la Unidad "La actividad personal, puesta de una manera estable y honrada al servicio de los demás y en beneficio propio, a impulsos de la propia vocación y con la dignidad que corresponde a la persona humana" (Blog de Ética, 13/02/13) Unidad 1 Ética profesional y Ética Docente FUNDAMENTOS DE LA
ÉTICA PROFESIONAL CONTENIDOS Conocer y reflexionar sobre los conceptos básicos de la Ética Profesional en Educación, que permitan situar la temática y facilitar la comprensión de los aspectos posteriores. Competencias e Indicadores
Propósito de la Unidad
1. ¿Qué es la ética Profesional?
2. ¿Por qué es necesaria la E.P?
3. Ética profesional y Ética Docente
4. Actitud Moral fundamental
5. El ETHOS propios de la Educación
6. El ETHOS propio del Educador COMPETENCIA Analiza críticamente la pertinencia y urgencia de la Ética Profesional en el ámbito educativo en relación con su desempeño docente, el contexto sociocultural y político y el ethos propio del educador y de la educadora. INDICADORES Explica el significado de cada uno de los conceptos principales de la ética profesional. (1)
Establece relaciones y comparaciones entre diferentes componentes de la Ética Profesional en Educación. (2)
Argumenta con pertinencia la urgencia de una ética profesional en el ámbito educativo, considerando la experiencia personal y del contexto. (3)
Expone de manera clara y adecuada los fundamentos de la Ética Profesional en Educación. (4) Mediación de la conciencia crítica Posmodernidad

1. ¿Qué es?
2. ¿De dónde surge?
3. ¿Cuáles son sus características? ¿Por qué es necesaria la Ética Profesional? ¿Cómo se concibe el ser humano hoy? ¿Qué caracteriza al mundo de hoy? ¿Cómo se realiza el proceso por el cual el hombre se integra en el mundo? ¿De dónde surge? MODERNIDAD CONSTANTES O CARCATERÍSTICAS Primacia del Sujeto Primado de la Razón Idea del progreso ilimitado ¿Qué es y
que la caracteriza? ¿Qué es? Características "Estado de la cultura después de las transformaciones que han afectado a las reglas de juego de la ciencia a partir del siglo XIX" (Lyotard. 1989) Eclipse de
la razón Primado de
lo estético Relativismo y Hedonismo Vacío Tolerancia Tiempo de lo trivial Pragmatismo Pérdida del
horizonte histórico La profesión = actividad ejercida por
el ser humano caracterizada por:
servicio a la sociedad.
vocación.
desarrolla competencias
requiere preparación especializada.
autonomía. La docencia se inscribe dentro del campo educativo como actividad que promueve conocimientos, que sitúa al docente como factor especial, tanto con referencia a los conocimientos mismos, como con respecto a las condiciones específicas en que éstos son producidos.
ACTITUD MORAL FUNDAENTAL Orientación básica que tiene una persona
frente a la vida y condiciona su capacidad
de captar y priorizar valores. Experiencia concreta Análisis -reflexión Puesta en práctica ETHOS PROPIO DE LA EDUCACIÓN ETHOS PROPIO DEL EDUCADOR ÉTICA
(SABER SER) PROFESIÓN
(SABER, SABER HACER
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