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Consideraciones Generales para docentes Comunicación y Periodismo

Consideraciones generales para los docentes que ingresan al Programa de Comunicación y Periodismo de la Corporación Universitaria Lasallista
by

Angela Correa A

on 9 June 2014

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Transcript of Consideraciones Generales para docentes Comunicación y Periodismo

Consideraciones generales para los docentes que ingresan al Programa de Comunicación y Periodismo
Proceso de Selección
Docente de Cátedra
Proceso de Entrenamiento
Una vez firmado el contrato, para el cumplimiento de su labor, el docente recibirá:
Carné institucional -
Admisiones y Registro
Clave de ingreso al sistema Aula -
Admisiones y Registro
Cuenta de correo institucional -
Sistemas -
El Coordinador del programa la solicita, una vez está lista la entregan en Sistemas
Carta institucional para la apertura de cuenta de ahorros en Davivienda -
Bienestar Universitario (Personal)
Definición de entidad financiera y forma de pago
Bienestar Universitario (Personal)
Puesto de trabajo (para docentes de Tiempo Completo)
Planeación
Para los docentes de cátedra la indicación sobre la sala para profesores y un lugar en el casillero para intercambio de correspondencia.
Secretaria de cada Facultad
Marcadores y borrador
Almacén
¿Y para empezar?
Antes de inciar las clases, el docente recibirá:
Listado de estudiantes y asignación de aula-
Angélica Hernández, secretaria de la Facultad
Marcadores y borrador para tablero
Almacén
Inducción al sistema Aula para el ingreso de notas y asistencia.
Coordinadora del Programa
Formato de programación de momentos evaluativos.
Angélica Hernández, secretaria de la Facultad
Microcurrículo de sus asignaturas.
Coordinadora del Programa
Malla curricular del Programa.
Coordinadora del Programa o Angélica Hernández, secretaria de la Facultad
Formato preparación de clases.
Coordinadora del Programa
Documento con consideraciones generales.
Coordinadora del Programa
Calendario académico.
Coordinadora del Programa
Docente Tiempo Completo
Entrevista con el Decano de la Facultad y la Coordinadora del Programa
Prueba Docente
Entrega de documentación
Entrevista con el Decano de la Facultad y la Coordinadora del Programa
Prueba Docente
Entrega de documentación
Entrevista Vicerrectora Académica
Entrevista Bienestar Universitario
Pruebas Psicotécnicas
Entrevista con el rector
Proceso de contratación
Elaboración formato de contratación por parte del
Docente coordinador del Programa
y entrega de la documentación reglamentaria
Firma del
Decano de la Facultad
Visto bueno y firma de
Vicerrectora Académica
Visto bueno de
Bienestar Universitario
Firma y aprobación del señor
rector
Redacción de contrato -
Bienestar Universitario
Vinculación Seguridad Social y Riesgos laborales -
Bienestar Universitario
Reporte de la novedad para ingreso al sistema Aula -
Asistente de Vicerrectoría
Reporte al
Docente Coordinador
autorizando el inicio de labores
Firma del contrato por parte del docente -
Bienestar Universitario
El primer día de clase
El primer día de clase el docente:
Presentarse puntualmente al aula asignada. Si el aula cuenta con medios audiovisuales deberá solicitar diez minutos antes las llaves en la oficina de
Duván Quintero (primer piso del bloque B - frente a la frutera)
Confirmar asistencia.
Los listados de la primera semana no son los definitivos, el docente deberá registrar a aquellos estudiantes que no aparecen en lista. A partir de la segunda semana solo podrán ingresar a clases los estudiantes que aparezcan en el listado oficial que entrega Admisiones y Registro a través de las secretarias de las facultades
Socializar y analizar con los estudiantes el micro currículo de la materia.
Establecer los acuerdos en cuanto a puntualidad, forma de trabajo, requerimientos específicos, ortografía, entre otros.
Establecer los momentos evaluativos (fecha para parciales) y los porcentajes que se manejarán en el seguimiento (20%) Esta actividad puede realizarse la segunda clase.
El reglamento establece los siguientes porcentajes:
Primer parcial 25%
(a aplicarse entre el 16 de septiembre y 4 de octubre)
Segundo Parcial 25%
(a aplicarse entre el 21 de octubre y 8 de noviembre)
Seguimiento 20%
(el docente acuerda con el grupo como van a distribuirlo, el porcentaje
mínimo es del 5%. Se fijan las fechas con el grupo)
Final 30%
Entre el 25 de noviembre y el 7 de diciembre. El Coordinador de Programa define
y envía las fechas.
¡Bienvenido!
Te comparto alguna información importante para el desarrollo de este proyecto que iniciamos.

Ángela
Avisos varios
Bienvenidas todas la preguntas sobre el proceso.
Bienvenidas todas las iniciativas. Nos sentamos a analizarlas y a darle forma.
La secretaria de la Facultad se llama
Angélica Hernández
, la pueden localizar en el tel: 3201999 Ext. 131. Angélica conoce todos los procesos y siempre está dispuesta a ayudarnos.
Portar el carné institucional para el ingreso y durante tu permanencia en la Corporación.

Seguramente se quedan asuntos por fuera. Los iremos resolviendo en las primeras semanas.
Ángela
s un derecho de los estudiantes que los docentes realicen la retroalimentación de las evaluaciones parciales y finales. También tienen derecho a la devolución física de la evaluación.
Los profesores de los días sábados pueden dejar documentos y solicitudes debidamente marcadas en el escritorio de Angélica. En la semana les daremos trámite.
Diligenciar con los estudiantes el formato de Salida de campo y entregarlo en Admisiones y Registro una vez finalizada la actividad.
Si hay menores de edad hay que tramitar un permiso
de los padres.
Tomar
fotos de registro durante las visitas y salidas de campo
que se programen. Hacerlas llegar a la coordinación del programa.
Los docentes no reciben excusas médicas, estas deben ser radicadas por los estudiantes en la enfermería.
Utilizar solo el correo institucional para el trabajo con los estudiantes.
La reserva de aulas a través del SIR (Sistema Integrado de Recursos) pierden vigencia una vez pasados 15 minutos, por ello el docente debe reclamar la llave muy puntualmente.
Si es necesario trasladar mobiliario o equipos de un lugar a otro dentro de la Corporación debemos realizar la solicitud con tiempo a Servicios Generales para que dispongan de
personal para que colabore con esta labor.
No podemos aceptar la ayuda de los estudiantes porque se puede causar demanda a la institución en caso de un accidente.
No hacer uso de aulas que no le hayan sido asignadas.
Reportar cualquier situación de calamidad o enfermedad que impida asistir a clases en primer lugar al coordinador del Programa, y en su ausencia a la secretaria de la Facultado al Decano.
Apagar todos los equipos antes de salir de clase (televisor, videobeam, computador).
Cerrar el salón y devolver la llave a Duván.
C
uando no se encuentre en su oficina depositar
la llave en el cajón instalado en la pared.
El docente es libre de compartir o no su número telefónico con los estudiantes, pero no debe dar sin autorización el número de otros docentes.

Hacer registro de la asistencia de los estudiantes a clase. (
Si la clase es de dos horas y el estudiante no asistió se le registran 2 faltas, si faltó a una de ellas se registra 1 falta)
Entregar la primera semana en la secretaría de la Facultad el formato de momentos evaluativos y la programación de clases de la asignatura.
Incluir en la programación de clases, además de la bibliografía
, cibergrafía recomendada y la referencia de herramientas TIC a utilizar.
Mantener actualizados los datos de ubicación. En caso de un cambio de residencia o de teléfono por favor reportarlo a la Secretaría de la Facultad.
Utilizar el
formato de evaluaciones institucionales.
Enviar con una semana de anticipación a la coordinación del programa la propuesta de evaluaciones parciales y finales.
El multicopiado de las evaluaciones se solicita con suficientes días de anticipación en la recepción de la Corporación con
Janeth.
E
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