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Lydia. E. HALL

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by

kari olvera

on 13 November 2014

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Transcript of Lydia. E. HALL

TEORICA DE LYDIA. E. HALL
GUADALUPE KARINA OLVEA URQUIZA
KARLA VERONICA CATILLO


Nació en Kansas City, Missouri el 19 de Marzo de 1897.
1918 a los 21 años inicia sus estudios de enfermería en la Escuela de enfermería del ejército en Washington.
Completó su educación básica de enfermería en el año 1927 y su título de licenciatura en enfermería de salud pública en 1937.
logró un título de maestría en ciencias naturales y se convirtió en la primera directora del Centro de Loeb para la enfermería, un hospital de rehabilitación en el Bronx, Nueva York
su mayor logro de Hall en enfermería fue el diseño y desarrollo del Loeb Center for Nursing en el Montefiore Hospital de la ciudad de Nueva York. Este hospital fue fundado para aplicar sus teorías.
desarrolló la teoría "Cuidado, Corazón, Cura" a finales de 1960. también fue profesora de enfermería en Teacher College.
Fue autora de 21 publicaciones, el grueso de sus artículos se refiere a su teoría sobre la enfermería publicados a mediados de la década de 1960.
Trabajó como directora administrativa del Loeb Center hasta su muerte en 1969.
biografia
CUIDADO:
Se centra en poner las
manos sobre el cuidado corporal y la creencia,
de que una muestra de carillo y una valoracion
rigorosa son terapeuticas.

NUCLEO:
Se refiere a la utilizacion de la comunicacion terapeutica, para ayudar al paciente a entender, no solo su condicion , si no su vida.
CURA:
Se refiere a las enfermeras aplicando sus conocimientos medicos de la enfermedad para ayudar con un plan te atencion
Ella opinaba que los servicios de enfermería de los hospitales se organizaban para cumplir tareas de forma eficaz
Objetivo prioritario era atender y enseñar al paciente sino ayudar a los médicos y administradores a desempeñar su trabajo.
Se opuso a que el cuidado directo fuera dado por personas que no fueran enfermeras profesionales y acreditadas
Censuraba el hecho de que las enfermeras profesionales atendieran a los médicos que el personal auxiliar a los pacientes.


Hall decía: contraer una enfermedad no es una forma de conducta, la enfermedad esta gobernada por los sentimientos subconscientes de la persona en lo que se enraízan  las dificultades de adaptación, la curación puede acelerarse ayudando a las personas a conocerse a si misma , cuando una persona consigue dominar sus sentimientos y sus motivaciones se hace libre y puede dar rienda suelta a su propio poder de curación.

Enfermería:
Ella expreso, puede y debe ser profesional.
Estipulo que los pacientes tenían que ser atendidos por enfermeras profesionales que asumieran la total responsabilidad de sus labores, del cuidado y educación.


Se refería que los pacientes alcanzan el máximo potencial por medio del proceso de aprendizaje y por tanto la principal terapia que este necesita es la enseñanza.
La rehabilitación para ella es un proceso que consiste en aprender a vivir con limitaciones.
Se refería que en el paciente se distrigen tres aspectos esenciales: cuerpo, patología y personalidad.
Decía que las personas se rigen por sus sentimientos no por el conocimiento y la prueba de que ha tenido lugar un aprendizaje es que se aparecía un cambio en la conducta del individuo.

METAPARADIGMA
cuidado
persona
salud
entorno
ENFERMERIA:
Ella expreso, puede y debe ser profesional.
Estipulo que los pacientes tenían que ser atendidos por enfermeras profesionales que asumieran la total responsabilidad de sus labores, del cuidado y educación.

PERSONA:
Se refería que los pacientes alcanzan el máximo potencial por medio del proceso de aprendizaje y por tanto la principal terapia que este necesita es la enseñanza.

La rehabilitación para ella es un proceso que consiste en aprender a vivir con limitaciones.
Se refería que en el paciente se distrigen tres aspectos esenciales: cuerpo, patología y personalidad.

Decía que las personas se rigen por sus sentimientos no por el conocimiento y la prueba de que ha tenido lugar un aprendizaje es que se aparecía un cambio en la conducta del individuo.

SALUD:
Hall decía: contraer una enfermedad no es una forma de conducta, la enfermedad esta gobernada por los sentimientos. subconscientes de la persona en lo que se enraízan  las dificultades de adaptación, la curación puede acelerarse ayudando a las personas a conocerse a si misma , cuando una persona consigue dominar sus sentimientos y sus motivaciones se hace libre y puede dar rienda suelta a su propio poder de curación.

ENTORNO:
Ella opinaba que los servicios de enfermería de los hospitales se organizaban para cumplir tareas de forma eficaz.

Objetivo prioritario era atender y enseñar al paciente sino ayudar a los médicos y administradores a desempeñar su trabajo.

Se opuso a que el cuidado directo fuera dado por personas que no fueran enfermeras profesionales y acreditadas.


CONCLUSIONES
Se entiende que lo expresado por lydia Hall no posee todas las carateristicas y no definie los conceptos de manera concreta ya que no es una teoria como tal si no un modelo.

No son muchos los aportes qu esta teoria pueda brindar a los pacientes.
eferencia: http://quemundo.bligoo.com.ve/lydia-e-hall-el-modelo-de-introspeccion-cuidados-curacion
MODELO DEL NUCLEO,CUIDADO,CURACION.
FIN.
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